符合這16個(gè)條件，***是好字！書(shū)法是中國(guó)漢字的**藝術(shù)書(shū)寫(xiě)表現(xiàn)，***書(shū)法作品需具備如下要素：1、符合的漢字原理的正確書(shū)寫(xiě)規(guī)律。2、筆畫(huà)來(lái)龍去脈交代清晰準(zhǔn)確到位。3、點(diǎn)畫(huà)與線條同時(shí)得到優(yōu)良的表現(xiàn)。4、漢字書(shū)寫(xiě)法度嚴(yán)謹(jǐn)。5、字型結(jié)體品位高古。6、筆鋒墨氣充盈勢(shì)達(dá)。7、點(diǎn)畫(huà)線條變化豐富。8、結(jié)構(gòu)章法渾然合體。9、筆墨氣韻自然貫暢。10、筆筆生態(tài)字字生相11、一字一貌力避雷同。12、法度性情和諧交融。13、作品與人心靈呼應(yīng)。14、作品氣象大度典雅。15、傳統(tǒng)共性與個(gè)性風(fēng)格相映生輝。16、作品力避瑕疵彰顯楷范之效應(yīng)。書(shū)法是一種可以反映時(shí)代和社會(huì)的藝術(shù)。新吳區(qū)成人書(shū)法欣賞

練字應(yīng)從什么字體入門(mén)？教你選擇名家楷書(shū)/行書(shū)練字字帖?。兏韶洠?

一、先選字體不論是軟筆還是硬筆都有五種筆體：楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)?，F(xiàn)代人書(shū)寫(xiě)多以楷書(shū)和行書(shū)為主。選擇鋼筆練字字帖主要有兩項(xiàng)原則：1.要選自己喜歡的范本。自己喜歡，才會(huì)有熱情去練習(xí)它，這將給初學(xué)者帶來(lái)順利的進(jìn)步；2.要選擇行家公認(rèn)的***范本。目前社會(huì)上確有一些質(zhì)低劣字帖流行，這是商品社會(huì)的必然現(xiàn)象。如果初學(xué)者隨便亂選，可能誤入歧途，不僅浪費(fèi)了時(shí)間和精力，還可能沾染一些不良的習(xí)慣。因此，選擇字帖一定要慎重。第二、字帖字體的選擇對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是先練楷書(shū)，還是先練行書(shū)，還是先練習(xí)隸書(shū)、草書(shū)呢？對(duì)于這一問(wèn)題，我認(rèn)為：小學(xué)生應(yīng)該先練楷書(shū)；中學(xué)低年級(jí)學(xué)生可練行楷；中學(xué)高年級(jí)或大學(xué)生，或有一定楷書(shū)基礎(chǔ)的青少年可練行書(shū)。特別注意的是，對(duì)于字體雜亂者，應(yīng)全部丟掉自己的字體，先練楷書(shū)，后練行書(shū)。有了楷書(shū)基礎(chǔ)，其它字體也就容易了，切莫先練草書(shū)和篆書(shū)。 濱湖區(qū)毛筆書(shū)法審美書(shū)法是一種可以傳遞人類(lèi)生命和情感的藝術(shù)。

1、書(shū)法是“學(xué)”出來(lái)的，不是“練”出來(lái)的。有人練了多年書(shū)法，很刻苦，天天寫(xiě)，但是進(jìn)步并不很大。而有的人學(xué)書(shū)法時(shí)間雖不很長(zhǎng)，但進(jìn)步很明顯。學(xué)習(xí)書(shū)法，公認(rèn)的比較好方法就是堅(jiān)持臨帖。提倡向傳統(tǒng)學(xué)，向古人學(xué)。書(shū)法的學(xué)問(wèn)在古代字帖中幾乎都能找到。泛泛地練字不如精心臨帖。臨帖是從源頭學(xué)起**受益的辦法，也是被證明為可行的方法。為什么要臨帖?臨帖是一種訓(xùn)練。首先是練眼睛的觀察能力，即能把字的特點(diǎn)看準(zhǔn)，分得出好壞，這是寫(xiě)好字的前提。其次是練手的控制能力，能把帖中的字準(zhǔn)確地模仿下來(lái)，實(shí)際上是能把你想象的形象表達(dá)出來(lái)，久而久之就會(huì)形成一種表達(dá)能力。這時(shí)，進(jìn)一步的書(shū)法創(chuàng)作能力也就不難解決了。另外，對(duì)于成年人或老年人來(lái)說(shuō)，臨帖可以改掉一些痼癬，提高書(shū)法質(zhì)量。

硬筆書(shū)法是一種用硬筆（如鋼筆、鉛筆等）寫(xiě)字的書(shū)法藝術(shù)形式。與軟筆書(shū)法相比，硬筆書(shū)法的字形更加規(guī)范、工整，適合用于書(shū)寫(xiě)印刷體、楷書(shū)等字體。青少年硬筆課程學(xué)習(xí)體系主要包括以下幾個(gè)方面：1.硬筆基礎(chǔ)知識(shí)：包括硬筆的種類(lèi)、用法、保養(yǎng)等基礎(chǔ)知識(shí)。2.硬筆字形訓(xùn)練：包括筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、比例等方面的訓(xùn)練，以及常用字體的書(shū)寫(xiě)。3.硬筆創(chuàng)作：硬筆書(shū)法作品的創(chuàng)作以及硬筆書(shū)法與其他藝術(shù)形式的結(jié)合。4.硬筆欣賞：包括對(duì)經(jīng)典硬筆書(shū)法作品的欣賞和分析，以及對(duì)硬筆書(shū)法作品的評(píng)價(jià)和鑒賞。青少年硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)的好處有很多，包括：1.增強(qiáng)寫(xiě)字能力：通過(guò)學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，可以提高學(xué)生的寫(xiě)字能力，使其寫(xiě)字更加規(guī)范、工整。2.培養(yǎng)審美能力：硬筆書(shū)法是一種藝術(shù)形式，通過(guò)學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，使其更加懂得欣賞美的事物。3.增強(qiáng)自信心和自我表達(dá)能力：通過(guò)學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，學(xué)生可以不斷提高自己的技能和能力，增強(qiáng)自信心和自我表達(dá)能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.提升卷面整潔度：間接為考試加分。5.豐富學(xué)識(shí)：在學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法的過(guò)程中，可以學(xué)習(xí)到很多甲骨文知識(shí)、還能夠認(rèn)識(shí)很多繁簡(jiǎn)字的變化和文字的演變發(fā)展歷史，從而讓孩子更加熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化。書(shū)法是一種可以傳遞人類(lèi)美好和希望的藝術(shù)。

（二）左右結(jié)構(gòu)有上下10）左右結(jié)構(gòu)，主筆偏旁占空間比例要大一些。如“記找影部”等。11）右偏旁有縱筆的，則上高下低。如“偉代持降”等。12）右偏旁有橫筆的，則上低下高。如“仁江陽(yáng)和”等。13）右偏旁上有縱下有橫筆的，則上高下高。如：“社值讓佳”等。14）右偏旁上橫下縱的，則上低下低。如“何桿行燈”等。15）對(duì)于左中右結(jié)構(gòu)。右偏旁有橫向主筆時(shí)，其寬窄比例是1：1：2，如“謝微”；右偏旁中有縱向主筆時(shí)，其寬窄比例又變成1：1：1，如“澎倒”。16）左中右結(jié)構(gòu)中，中部上有縱筆的，中間高兩邊低，如“微湖”；中部上有橫筆的，中間低兩邊高，如“測(cè)例”；右耳旁一律低，如“腳綁”等。（三）上下結(jié)構(gòu)要有形17）上下）上中下結(jié)構(gòu)，中間有橫的寫(xiě)成菱形。如“茶答集梁”等。18）上下）上中下結(jié)構(gòu)，上有橫筆的寫(xiě)成倒梯形。如“室宣學(xué)需”等。19）上下）上中下結(jié)構(gòu)，下有斜捺）豎彎鉤或心字底）四點(diǎn)底）兒字底）衣字底）折文底的字，寫(xiě)成梯形。如“總充復(fù)哀”等。書(shū)法可以讓你更好地掌握書(shū)法的色彩和光影。溧陽(yáng)青少年書(shū)法課程

書(shū)法是一種可以增強(qiáng)人的自我認(rèn)知和自我表達(dá)能力的藝術(shù)。新吳區(qū)成人書(shū)法欣賞

其實(shí)近年來(lái)不少書(shū)法家在大力呼吁在中高考等考試中增加書(shū)法知識(shí)考查，國(guó) 、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)名譽(yù) 張海認(rèn)為：在許多人的觀念里，書(shū)法專(zhuān)業(yè)看似有些“無(wú)用”，實(shí)則是具有長(zhǎng)遠(yuǎn)教育意義。他在全國(guó) 會(huì)上提出議案——“為了使書(shū)法盡快走進(jìn)中小學(xué)考試，建議在語(yǔ)文考試中納入與書(shū)法相關(guān)的知識(shí)，哪怕只是讓學(xué)生看圖回答這是哪種字體，占個(gè)0.5分、1分，就能引起學(xué)校和同學(xué)對(duì)書(shū)法的重視?！?020年全國(guó)中考落下帷幕不久，南京的中考考題，考察了學(xué)生——寫(xiě)字！3分的分值，讓學(xué)生選擇兩份書(shū)法作品中的一份臨寫(xiě)，平時(shí)沒(méi)有練過(guò)書(shū)法的學(xué)生，恐怕遇到這題沒(méi)辦法得滿(mǎn)分！不僅是江蘇的中考，海南省2020年中考 大題，用15分的分值考察學(xué)生的”寫(xiě)字能力“和”書(shū)法知識(shí)“。這可讓平時(shí)不把寫(xiě)字當(dāng)回事的考生愁懷了，一分一操場(chǎng)，這15分的分量足夠驚人！而對(duì)平時(shí)有學(xué)書(shū)法的孩子來(lái)說(shuō)，臨摹這樣的楷書(shū)簡(jiǎn)化字不在話下，對(duì)于第二小題的”書(shū)法賞析“更是得心應(yīng)手！為什么中考會(huì)考察“寫(xiě)字”呢？眾所周知，一手好字對(duì)于現(xiàn)在的考試尤為重要，電腦閱卷的 ，如果書(shū)寫(xiě)好，足以加分！新吳區(qū)成人書(shū)法欣賞

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