為了優(yōu)化放學(xué)流程，提升校園管理效率與家長(zhǎng)接送體驗(yàn)，我們實(shí)施了放學(xué)進(jìn)程的精細(xì)分流系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用先進(jìn)的信息化手段，對(duì)學(xué)校的放學(xué)情況進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃與實(shí)時(shí)播報(bào)。每當(dāng)一個(gè)班級(jí)完成放學(xué)準(zhǔn)備，系統(tǒng)即刻通過學(xué)?？梢暬笃?、家長(zhǎng)移動(dòng)手機(jī)端等多種渠道，精細(xì)播報(bào)該班級(jí)的放學(xué)信息，包括班級(jí)名稱、放學(xué)時(shí)間及當(dāng)前位置等細(xì)節(jié)，確保信息的準(zhǔn)確無誤與即時(shí)傳達(dá)。家長(zhǎng)只需輕輕一點(diǎn)，即可快速查看自己孩子所在班級(jí)的已放學(xué)或未放學(xué)狀態(tài)，有效避免了長(zhǎng)時(shí)間等待與校園內(nèi)外的擁堵現(xiàn)象。同時(shí)，系統(tǒng)還為學(xué)校管理員提供了一個(gè)直觀的管理界面，使其能夠迅速掌握全校各班級(jí)的放學(xué)總進(jìn)度，便于根據(jù)實(shí)際情況做出靈活調(diào)整，確保放學(xué)秩序井然、高效順暢。這一精細(xì)分流措施的實(shí)施，不僅提升了校園管理的智能化水平，更極大地增強(qiáng)了家校之間的溝通與協(xié)作，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)更加安全、有序的放學(xué)環(huán)境。 學(xué)校確保放學(xué)信息準(zhǔn)確追蹤保存，數(shù)據(jù)留痕提升管理透明度，便于必要時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)合理安排接送。江西放學(xué)系統(tǒng)設(shè)備制造

    學(xué)校在智慧放學(xué)系統(tǒng)中啟用補(bǔ)課計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)需求，高效管理學(xué)校的補(bǔ)課計(jì)劃，提升教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)入“補(bǔ)課計(jì)劃”模塊，管理員可輕松查看所有補(bǔ)課計(jì)劃，包括未啟用、已啟用、已撤銷和已過期四種狀態(tài)。新建補(bǔ)課計(jì)劃后，默認(rèn)處于未啟用狀態(tài)，需經(jīng)過啟用后才正式生效。在補(bǔ)課計(jì)劃結(jié)束后，無論是否啟用，均會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐堰^期狀態(tài)。系統(tǒng)支持在未啟用狀態(tài)下啟用、查看、修改和撤銷補(bǔ)課計(jì)劃；而已啟用、已撤銷和已過期的補(bǔ)課計(jì)劃，則支持查看。新建補(bǔ)課計(jì)劃只需簡(jiǎn)單兩步操作：點(diǎn)擊“新建計(jì)劃”并填寫相關(guān)信息，完成后默認(rèn)處于未啟用狀態(tài)。此外，系統(tǒng)還增設(shè)“課程表”模塊，方便管理員查看各班級(jí)的課程表。課程表上的課程將影響各時(shí)段教師的操作權(quán)限，確保只有班主任和當(dāng)天該放學(xué)時(shí)段的任課老師才具備操作權(quán)限，進(jìn)一步保障教學(xué)秩序。此次系統(tǒng)升級(jí)，提升了學(xué)校補(bǔ)課計(jì)劃管理的效率，還為教師提供了更加清晰、便捷的教學(xué)管理工具。學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注教育技術(shù)發(fā)展，探索更多創(chuàng)新管理方式，為師生提供質(zhì)量教育服務(wù)。廣西放學(xué)系統(tǒng)規(guī)范人力成本降低：通過自動(dòng)化的放學(xué)信息發(fā)布和管理，減少了對(duì)人工資源的依賴，從而降低人力成本。

    學(xué)校深知部分家長(zhǎng)可能因工作或其他原因無法準(zhǔn)時(shí)接送孩子，因此貼心設(shè)立了充滿溫情的等候區(qū)。在這里，學(xué)生們只需輕松地在打卡機(jī)前“刷臉”，就能進(jìn)入一個(gè)充滿樂趣的小天地，自由地閱讀書籍、完成作業(yè)或盡情玩耍。老師耐心地解釋道：“我們?yōu)槊课粚W(xué)生和家長(zhǎng)都精心錄入了人臉識(shí)別信息，家長(zhǎng)只需在手機(jī)端簡(jiǎn)單操作或親自‘刷臉’，校園廣播便會(huì)立即發(fā)出響亮的提示，隨后家長(zhǎng)便可前往等候區(qū)接走孩子?！薄耙壮晒χ腔鄯艑W(xué)系統(tǒng)”的正式啟用，讓眾多家長(zhǎng)深刻體會(huì)到了智慧校園建設(shè)所帶來的極大便利。一位家長(zhǎng)感慨地說：“以前，我們總是在學(xué)校門口焦急地等待，人和車輛混雜在一起，尤其是下雨天，場(chǎng)面更是混亂不堪，安全隱患重重?，F(xiàn)在，家長(zhǎng)可以直接駕車進(jìn)入學(xué)校的地下車庫接孩子放學(xué)，這樣的改變真是既方便又安全！

易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)和智慧考勤系統(tǒng)存在區(qū)別。

智慧放學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景：應(yīng)用于學(xué)校，特別是中小學(xué)和幼兒園，用于管理學(xué)生放學(xué)流程，確保學(xué)生安全有序地離校。功能差異：放學(xué)系統(tǒng)專注于放學(xué)時(shí)段的管理、放學(xué)批次的安排、公休日與補(bǔ)課管理、臨時(shí)放假通知等功能，并配備了移動(dòng)端，方便班主任和科任老師進(jìn)行日常的放學(xué)管理工作，支持家長(zhǎng)在手機(jī)端查看學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)等。通過可視化大屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序接送孩子。目標(biāo)：提高放學(xué)效率，優(yōu)化校園秩序，緩解交通壓力，并通過信息透明共享提升家長(zhǎng)滿意度。

智慧考勤系統(tǒng)應(yīng)用場(chǎng)景：適用于學(xué)校、企業(yè)、醫(yī)院、機(jī)構(gòu)等多種場(chǎng)景，在學(xué)校主要用于高效管理學(xué)生及教職工的考勤情況。功能差異：考勤系統(tǒng)主要功能包括學(xué)生及教職工的簽到簽退記錄、請(qǐng)假管理、加班管理、出差管理、考勤報(bào)表的自動(dòng)生成以及考勤異常的實(shí)時(shí)提醒等。系統(tǒng)支持考勤組的靈活配置、考勤班次的合理安排、節(jié)假日管理的精確無誤，以及通行/考勤記錄的詳盡記錄與查詢。目標(biāo)：學(xué)校能夠更有效地監(jiān)控并管理學(xué)生及教職工的出勤狀況，優(yōu)化校園秩序，提升管理效率，提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全及學(xué)校管理的信任與滿意度。 各年級(jí)放學(xué)時(shí)間集中，導(dǎo)致放學(xué)高峰期交通擁堵，家長(zhǎng)難以迅速找到并接送學(xué)生，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。

    根據(jù)幼兒園、中小學(xué)安全建設(shè)的相關(guān)政策要求，并針對(duì)學(xué)校實(shí)際接送過程中存在的安全隱患以及上下學(xué)路段的擁堵問題，易成功利用云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、AI人臉識(shí)別等先進(jìn)技術(shù)，構(gòu)建了一套信息化的出入管理、放學(xué)管理及幼兒接送系統(tǒng)。該系統(tǒng)成功打通了學(xué)生出校管理、教師出入管理、學(xué)生放學(xué)通知、學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)以及家長(zhǎng)接送管理等業(yè)務(wù)流程，有效打破了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的信息壁壘。1、放學(xué)通知：老師發(fā)送放學(xué)通知后，放學(xué)系統(tǒng)會(huì)將放學(xué)信息同步至可視化大屏，清晰顯示各班級(jí)的放學(xué)情況。同時(shí)，校門口的可視化大屏也會(huì)實(shí)時(shí)播報(bào)當(dāng)前放學(xué)的班級(jí)，確保信息傳達(dá)無誤。2、接送人識(shí)別：通過人臉識(shí)別簽到的方式，系統(tǒng)能夠準(zhǔn)確識(shí)別接送人的身份，解決了老師對(duì)接送人信息不確定的問題。此外，這一方式還有效規(guī)避了老年人不會(huì)使用智能手機(jī)等特殊情況，提升了接送過程的安全性和便捷性。3、學(xué)生有序離校：校門口的電子顯示屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生放學(xué)的情況，一目了然，家長(zhǎng)可以根據(jù)屏幕的提示，有秩序地等候，從而緩解等待的焦慮情緒，讓接送更高效。這種方式有效解決了接送人排隊(duì)順序混亂、放學(xué)效率低等問題，提高了接送學(xué)生的準(zhǔn)確性和效率。易成功智慧放學(xué)系統(tǒng)通過可視化大屏實(shí)時(shí)顯示并播報(bào)學(xué)生的放學(xué)狀態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序接送孩子。廣西放學(xué)系統(tǒng)利潤(rùn)

放學(xué)系統(tǒng)支持滿足學(xué)校需求。學(xué)?？梢栽谙到y(tǒng)中針對(duì)不同年級(jí)或班級(jí)，設(shè)置分時(shí)段批次的放學(xué)策略。江西放學(xué)系統(tǒng)設(shè)備制造

    放學(xué)批次靈活配置功能除了放學(xué)時(shí)段批量配置外，放學(xué)管理系統(tǒng)還具備強(qiáng)大的分批次放學(xué)功能，以滿足不同學(xué)校的放學(xué)需求。具體功能描述如下：查看放學(xué)批次：管理員可以在【放學(xué)管理】-【放學(xué)批次】頁面中，清晰地查看各班級(jí)的放學(xué)批次信息。靈活配置批次：在該頁面中，管理員可以根據(jù)學(xué)校的放學(xué)安排，對(duì)放學(xué)批次進(jìn)行靈活配置。需要注意的是，放學(xué)批次的時(shí)間必須在該時(shí)段的放學(xué)時(shí)間之后，以確保放學(xué)的有序性。選擇人員組：每個(gè)放學(xué)批次可選擇人員組進(jìn)行放學(xué)，這樣的設(shè)計(jì)既滿足了學(xué)校多樣化的放學(xué)需求，又提高了管理效率。綜上所述，放學(xué)管理系統(tǒng)通過提供班級(jí)放學(xué)時(shí)段批量配置和分批次放學(xué)功能，簡(jiǎn)化了管理員的操作流程，提高了放學(xué)管理的效率和準(zhǔn)確性。 江西放學(xué)系統(tǒng)設(shè)備制造