興趣是**好的老師。通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng),激發(fā)了孩子對(duì)閱讀的興趣。比 如,盡管家里也有很多圖書(shū),但是圖書(shū)漂流活動(dòng)一開(kāi)始,我的孩子就迫不接待的要 借書(shū),而且他已經(jīng)想好了要借那本書(shū),借回去的書(shū)還沒(méi)來(lái)得及給他講,他自己就先 津津有味地“讀”一遍。還經(jīng)常問(wèn)我,“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候能去閱覽室看書(shū)”。我相 信通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)。 分享的過(guò)程,也是傳遞快樂(lè)的過(guò)程。通過(guò)圖書(shū)漂流活動(dòng),不僅為孩子和家 長(zhǎng),也為孩子們之間提供了一個(gè)分享讀書(shū)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)中孩子們不僅可以學(xué) 到如何愛(ài)惜圖書(shū),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、文明借書(shū)的好習(xí)慣,而且圖書(shū)漂流就是孩子們分享 閱讀的過(guò)程,從而他們?cè)诜窒碇懈惺艿介喿x的快樂(lè)。"讀書(shū)表面看起來(lái)似乎對(duì)人幫助不大,但這些東西遲早會(huì)變成你的骨頭和血肉,和你融為一體。四川中小學(xué)圖書(shū)漂流角自助借還
一、漂流起源 圖書(shū)漂流(bookcrossing)起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲,讀書(shū) 人將自己讀完的書(shū),隨意放在公共場(chǎng)所,如公園的長(zhǎng)凳上,撿獲這本 書(shū)的人可取走閱讀,讀完后再將其放回公共場(chǎng)所,再將其漂出手,讓 下一位愛(ài)書(shū)人閱讀,繼續(xù)一段漂流書(shū)香。 二、漂流宗旨 古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.閱讀可以發(fā)展人性,提升 修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;閱讀可以調(diào)節(jié)情 緒,豐富感情,使我們懂得感覺(jué)、感動(dòng)、感恩。讓每一位同學(xué)擁有良好的閱 讀習(xí)慣,并在閱讀中形成一定的人文素養(yǎng),靈魂深處儲(chǔ)存一筆精神財(cái)富. 圖書(shū)漂流寄托著放飄者殷切的希望,為同學(xué)們提供了一個(gè)更廣闊的閱讀天地, 但同時(shí)又是對(duì)閱讀者綜合素質(zhì)的**好考驗(yàn),漂流知識(shí)和文明的同時(shí)還傳遞著 誠(chéng)信和友誼。 三漂流理念:“知識(shí)因傳播而美麗”、“心靈因交流而貼近”陜西高中圖書(shū)漂流角自助借還讀書(shū)人將閱讀過(guò)的書(shū),貼上特定的標(biāo)簽,放在公共場(chǎng)所。
書(shū)籍是人類(lèi)心靈的潤(rùn)滑劑,書(shū)香校園建設(shè),師生們多讀書(shū),讀好書(shū),交流讀書(shū)心得,在學(xué)??梢耘e辦圖書(shū)漂流活動(dòng),讓同學(xué)們交流好書(shū),交流讀書(shū)心得。提高文學(xué)素養(yǎng),為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)做出奉獻(xiàn)。圖書(shū)漂流的好處有: 1、以漂書(shū)為媒介讓閱讀成為一種習(xí)慣; 2、發(fā)揮圖書(shū)的**大價(jià)值,讓學(xué)生養(yǎng)成借書(shū),換書(shū),還書(shū)并交流讀書(shū)的好習(xí)慣; 3、激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,以書(shū)交友,以書(shū)會(huì)友,加強(qiáng)同學(xué)間文化交流氛圍,促進(jìn)大學(xué)生校園文化建設(shè)。 圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造學(xué)生健康向上的精神面 貌的知識(shí)工程。它將學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線(xiàn);圖書(shū)漂 流,流淌的不**是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信,傳遞 著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯 燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿(mǎn)了趣味,提高了學(xué)生的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生 的讀書(shū)意識(shí),提高學(xué)生的文化底,增添了縷縷書(shū)香蘊(yùn)。
讀書(shū)不**可以使人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還可以使人明理,為人導(dǎo)航。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來(lái)很大的益處,可以使德育與教學(xué)兩大教育資源相互整合,相得益彰。在課堂教學(xué)中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)方法,明確記讀書(shū)筆記的具體要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,大力提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),有意識(shí)地把課堂向課前、課后延伸,用課堂上的一個(gè)四十分鐘帶出幾個(gè)、幾十個(gè)……四十分鐘。為了方便家長(zhǎng)和孩子買(mǎi)書(shū),我們利用黑板報(bào)、宣傳欄定期為學(xué)生推出必讀書(shū)目、課外閱讀書(shū)目,背誦詩(shī)文的篇目,鼓勵(lì)學(xué)生“讀經(jīng)典書(shū),做有志人”。"讀書(shū)漂流"活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿(mǎn)了趣味。
圖書(shū)擁有漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全校大學(xué)生健康向 上的精神面貌的知識(shí)工程。它將**教育全校大學(xué)生讀書(shū),并檢驗(yàn)讀 書(shū)人的道德底線(xiàn);圖書(shū)漂流,流淌的不**是圖書(shū),是書(shū)香,是知識(shí)、 更是傳播著誠(chéng)信,傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神 秘感覺(jué),使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿(mǎn)枯燥乏味了趣味,提高了學(xué)生 的讀書(shū)興致,也將喚起學(xué)生的讀書(shū)覺(jué)悟,提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),充分 體現(xiàn)湖大人的美德。電子書(shū)圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于湖大整個(gè)校區(qū),為湖大 的文化基本建設(shè),增添了縷縷書(shū)香。同時(shí)讓全校師生了解圖書(shū)漂流圖 書(shū)活動(dòng),引起同學(xué)們同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感;讓分享書(shū)籍、分享思想 的信念深入人心,鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū),適時(shí)增加讀者協(xié)會(huì)愛(ài)心圖 書(shū)室不斷增加的圖書(shū)共享資源,通過(guò)采用無(wú)人管理模式,提高學(xué)生們 借用、捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì),掀起一股校園誠(chéng)信陋習(xí)。籍貼上特定的標(biāo)簽,并注明類(lèi)似于:“我是一本特別的書(shū),我在全世界漂流,我尋找想要讀我的新朋友”的寄語(yǔ)。湖北班級(jí)圖書(shū)漂流角中
圖書(shū)漂流,在一段文明美麗的奇妙旅程中漂流著書(shū)香!四川中小學(xué)圖書(shū)漂流角自助借還
中小學(xué)圖書(shū)館往往有著面積太小、藏書(shū)不夠、借還書(shū)數(shù)據(jù)缺失的困擾,學(xué)生寧愿自己帶書(shū)也不愿去圖書(shū)館借閱。其實(shí)借閱不一定就只能在學(xué)校圖書(shū)館,泛在化圖書(shū)館解決了中學(xué)圖書(shū)館的各種難題,讓閱讀無(wú)處不在。聲閱科技推出的漂流型圖書(shū)角可以基于公共區(qū)域,利用信息技術(shù),建立閱讀“泛在化”的應(yīng)用場(chǎng)景,讓師生隨時(shí)可以借閱,總?cè)萘靠蛇_(dá)80~135冊(cè)圖書(shū)可供選擇?!昂?jiǎn)易借閱、隨處借閱”,有效利用中小學(xué)生們的碎片時(shí)間來(lái)閱讀,讓學(xué)生們愛(ài)上閱讀。四川中小學(xué)圖書(shū)漂流角自助借還
上海聲閱智能科技有限公司坐落在上海市浦東新區(qū)蓮溪路1151號(hào)中電綠色科技園2號(hào)樓202室,是一家專(zhuān)業(yè)的在電子智能、計(jì)算機(jī)、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),網(wǎng)絡(luò)工程,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù),軟件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),儀器儀表、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)的銷(xiāo)售,建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化,機(jī)電設(shè)備安裝維修(除特種設(shè)備),音像制品制作,電子出版物制作?!疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】公司。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。上海聲閱智能科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話(huà)墻,積分兌換,堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿(mǎn)意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶(hù)的支持和信賴(lài)。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶(hù)為中心、智慧圖書(shū)館,漂流柜,書(shū)話(huà)墻,積分兌換市場(chǎng)為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶(hù)之所想,急用戶(hù)之所急,全力以赴滿(mǎn)足客戶(hù)的一切需要。