淺談酒店管理培訓需增強的認識：對服務質(zhì)量主要價值的認識：發(fā)現(xiàn)顧客需求是光環(huán)效應的體現(xiàn)。我們在服務中要學會善于輻射，善于擴散服務產(chǎn)品，北京旅游學院客座教授、北京創(chuàng)新學會副會長龔偉寧老師曾講的營銷與創(chuàng)新就值得我們思考，他將酒店服務與醫(yī)院病人看病定制成一種持卡消費和優(yōu)惠打折的合約營銷，充分利用了酒店與醫(yī)院相鄰特點，與醫(yī)院約定凡持該酒店住房卡可預約看病、上門服務和打折，這個思維跳躍了常人思維，非常值得學習。其實也就利用賓館區(qū)域區(qū)位特點，象大連利用酒店處于陽光、沙灘、海洋優(yōu)勢延伸服務，提供沐浴、坐船等超值服務，形成一種光環(huán)效應。正是無形服務使客人從心理和情感上得到較大的滿足，用無形服務使酒店產(chǎn)品價值成為增值的重要手段。由于缺乏合理科學的評估考核體系，酒店培訓并沒有產(chǎn)生足夠的影響力。浙江酒店客房培訓單位
酒店講究禮節(jié)禮貌是全體員工的事情，不論是前臺還是后臺，都要講究禮節(jié)禮貌。因此，本酒店員工在今后的工作中，不能以為禮貌是直接對客服務的事，與非對客服務員工無關；還有，以為講禮貌是下級對上級的事，與上級無關。其實禮貌是相互的，尊重友好也是相互的，服務員對客人要講禮貌，管理人員對服務員也要禮貌對待，上下級之間，同事之間也要講禮貌，只有這樣，才能創(chuàng)造一個相互尊重、相互友好的氛圍和輕松愉快的工作環(huán)境，員工才能更好地為顧客服務，也提高酒店整體的工作效率。因此，酒店全體員工都必須講究禮節(jié)禮貌，管理人員則應做出表率。浙江酒店客房培訓單位酒店培訓是一門實戰(zhàn)性很強的學問，即便是對中高層酒店人士進行的理論培訓，也不能夠是純理論知識的講解。
酒店培訓基本內(nèi)容：員工服務知識培訓內(nèi)容：酒店及酒店所處環(huán)境的基本情況：—般而言，當客人對陌生的環(huán)境能夠很快了解時，客人心理就會產(chǎn)生穩(wěn)定感。而這種穩(wěn)定感便來源于酒店員工對相應環(huán)境背景知識的掌握。酒店員工必須掌握的環(huán)境方面的知識主要有： ①酒店公共設施、營業(yè)場所的分布及其功能。②酒店所能提供的主要服務項目、特色服務及各服務項目的分布。③酒店各服務項目的具體服務內(nèi)容、服務時限、服務部門及聯(lián)系方式。④酒店所處的地理位置，酒店所處城市的交通、旅游、文化、娛樂、購物場所的分布及到這些場所的方式、途徑。⑤酒店的組織結(jié)構(gòu)、各部門的相關職能、下屬機構(gòu)及相關高層管理人員的情況。⑥酒店的管理目標、服務宗旨及其相關文化。
通過培訓使我們的素質(zhì)得到提高，心態(tài)得到端正，從而使自己感到一種酒店人員的優(yōu)越感。擁有科學的人生觀和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，使自己的社會人生、人性修養(yǎng)等一系列觀點得到正確的認識。明白自己酒店與同事與顧客之間的關系，通過培訓使全體酒店人員素質(zhì)的服務技能得到提高，從而有利于改善服務氛圍，提高服務質(zhì)量，以達到創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益的雙重目的。通過培訓，使我們認識到服務與工作對自己人及理想的聯(lián)系，更正確的面對自己，挑戰(zhàn)自己。通過培訓，使我們的文化學識及酒店服務與管理理論水平提高，這為日后研究酒店的發(fā)展策略提供鋪墊，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁├碚撘罁?jù)。培訓主管和用人部門嚴格按照員工入職培訓計劃進行培訓，并定期與員工進行溝通，及時解決培訓過程中的問題。
酒店培訓質(zhì)量的關鍵和關鍵就是“人”,即酒店對員工進行培訓的培訓師、培訓員及培訓伙伴。 他們的綜合素質(zhì)的高低和培訓方式的選 擇,直接影響整個培訓質(zhì)量的好壞,關系酒店整體人員素質(zhì)的培養(yǎng)。 發(fā)掘酒店培訓的“人”,有利于酒店培訓工作的長遠發(fā)展。酒店的培訓除了借助培訓公司的培訓師外,更重要的是要建設屬 于酒店自己的培訓師隊伍。 首先從各部門挑選熟悉本崗位的人員,可以是主管、經(jīng)理、各班組的領班和員工。 其次,對培訓師隊伍進行 培訓,酒店內(nèi)部培訓與外部同行交流培訓一并進行,這有利于培訓師 隊伍的充實,也有利于酒店的發(fā)展,對培訓師起到激勵作用。 定期開展培訓師活動,為各部門培訓師提供一個溝通的平臺,可以促進 相互之間培訓經(jīng)驗的交流和培訓方法的探討。酒店行業(yè)的競爭,關鍵是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)關鍵在于酒店的培訓。浙江酒店客房培訓單位
酒店培訓應該培訓前臺賣房技巧。浙江酒店客房培訓單位
如何有效落實酒店員工培訓？參觀學習：將酒店員工外派出去，雖然有利于其學習其他酒店的管理經(jīng)驗，但是在酒店員工有了真實的比較體驗之后，不同酒店之間的經(jīng)營條件差距，以及發(fā)展前途的差距，會較容易讓這些員工對未來自身的發(fā)展產(chǎn)生迷惘感。而迷惘會減低酒店員工的積極性，對此，酒店可以幫助和鼓勵員工進行職業(yè)規(guī)劃，甚至提供一定的心理疏導幫助。這樣有利于員工建立更為清晰的未來目標，進而更好地投入到工作中。培訓時間：為了確保培訓效果，在各部門安排崗位培訓時間時應該注意如下幾個問題：利用營業(yè)淡季培訓，這樣員工精神較好。但這里所指的淡季并非是指10月份是淡季才進行培訓，11月份是旺季就不進行培訓。因為從大體1年12個月而言，有些月份確定生意很好，但即使是生意好的月份也有4個星期，總有個別星期相對淡一些，即使是較忙的一周之內(nèi)也有幾天是相對淡的，在較旺的一日之內(nèi)總是會有空閑的時間，因此這就要培訓員見縫插針，對時間具有可預見性，合理協(xié)調(diào)培訓與營業(yè)時間。 每課程要安排在1-2小時之內(nèi)。盡量不占用員工周日時間，以免產(chǎn)生怨氣，影響培訓效果。浙江酒店客房培訓單位
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