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江門交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-09-14

較近在很多平臺上有收到粉絲私信問,說公司的投影儀壞了,不知道是再買投影儀還是買觸摸一體機(jī),我看到現(xiàn)在很多人都在用教學(xué)會議觸摸一體機(jī)了,不知道如何做選擇及選購,可以給我個建議嗎?當(dāng)然是用教學(xué)會議一體機(jī)了,不是自賣自夸。會議一體機(jī)智能化操作,而且亮度更高,畫面更清晰,還可以看4k像素的高清視頻,開會/培訓(xùn)上課的時(shí)候都不用關(guān)窗簾,重點(diǎn)是它還可以智能白板書寫,畫筆顏色任意選,智能一鍵返回及一鍵刪掉,畫面隨心批注,十點(diǎn)觸控,可多人同時(shí)進(jìn)行書寫,互不干擾;它還支持無線投屏,電腦投屏,手機(jī)投屏,多人同時(shí)投屏,一體機(jī)、電腦、手機(jī)雙向反控。同時(shí)它還支持課件方案等手機(jī)一鍵掃碼保存帶走,開會或者培訓(xùn)的時(shí)候再也不擔(dān)心筆記沒記好,資料也不用一張張的拍照保存。上面說的一體機(jī)的這些功能都是投影儀無法實(shí)現(xiàn)的,說了這么多,如何選擇我相信你心里也有底了。教學(xué)一體機(jī)的外觀設(shè)計(jì)時(shí)尚美觀,符合現(xiàn)代教育設(shè)備的審美要求。江門交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格

教學(xué)一體機(jī)之所以如此受歡迎,皆因具備了以下應(yīng)用特點(diǎn):一、不再吃粉筆灰、不用再擦白板在以前,課堂上使用了很久很久的黑板和粉筆,擦黑板造成的粉筆灰污染問題給老師和學(xué)生們的身體健康帶來了很大的傷害。而使用交互式電子白板,就可以完全解決粉筆灰的污染問題,真正創(chuàng)造了無塵、無污染的教學(xué)環(huán)境,有利于老師和學(xué)生的身體健康。二、即時(shí)書寫,多人操作教學(xué)觸摸一體機(jī)配備的交互式電子白板軟件,老師和學(xué)生只需要使用觸摸筆或者是直接用手指直接在屏幕上觸摸就可以進(jìn)行書寫、批注,而且還支持多人同時(shí)操作,觸摸流暢、書寫不斷線、無盲點(diǎn)。江門觸摸教學(xué)一體機(jī)教學(xué)一體機(jī)配備了智能語音助手,學(xué)生可以通過語音交互獲取學(xué)習(xí)資訊和問題答案。

如果你從圖庫中拖入一張圖片,并且不想在接下來的操作中改變它,就可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對象,點(diǎn)擊右上角的編輯菜單按鈕,在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對象的焦點(diǎn)框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點(diǎn)擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。當(dāng)你想刪除那些用板擦擦不掉的東西時(shí),可以用這個工具選擇對象。對象被選中后,對象的周圍將會出現(xiàn)藍(lán)色焦點(diǎn)外框和編輯點(diǎn)。如果你寫的一大堆字里有一個沒寫好,想進(jìn)行調(diào)整,可能就會頭疼了。因?yàn)楫?dāng)你想選擇那個沒有寫好的字的時(shí)候,其它字也被選取了。因?yàn)檐浖颜麄€過程中書寫的內(nèi)容作為一個對象,而不是有多少個字就有多少個對象。解決的方法是當(dāng)你使用一次后記得點(diǎn)一下選取工具,然后再選你剛才用的那個工具,這時(shí)就不會出現(xiàn)上面的情況了。

通過主菜單進(jìn)入畫筆選擇,會有一些畫筆:普通筆、熒光筆、毛筆、排筆。除了熒光筆外其它三種,你可根據(jù)自己喜好選擇,然后設(shè)置顏色、粗細(xì)等屬性。熒光筆與前面三種不同,它是一種半透明筆,一般用于注釋重點(diǎn)。注意了,它不會完全覆蓋你所涂畫的內(nèi)容。其實(shí)通過設(shè)置其它筆也可以具有熒光筆一樣的功能,這要在畫筆自定義屬性里設(shè)置透明度,默認(rèn)時(shí)是完全不透明的。很多認(rèn)為使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的內(nèi)容。其實(shí)板擦功能有限制。一,它只能擦除由普通筆、熒光筆、毛筆、排筆工具書寫和繪畫的內(nèi)容;第二,對于手寫識別不能擦掉,想擦掉的話,可以通過選擇手寫識別寫出來的文字,然后點(diǎn)擊選框右上角的小三角形,在彈出來的菜單中選擇刪除(此法很有用哦);第三,由幾何工具畫出來的圖形,不能通過板擦擦掉,更不能擦掉某條邊,或是某條弧;第四,組合的內(nèi)容都不能使用板擦擦掉。教學(xué)一體機(jī)可以進(jìn)行在線考試和監(jiān)考,保證考試的公平性和安全性。

對學(xué)生的實(shí)習(xí)生活、工作進(jìn)行管理,包括實(shí)習(xí)單位與崗位管理、實(shí)習(xí)安排管理、實(shí)習(xí)過程管理、結(jié)果考核管理,提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量和校企合作質(zhì)量。教學(xué)大數(shù)據(jù)分析服務(wù):按學(xué)校教學(xué)運(yùn)行過程及結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和智能決策,包含教務(wù)運(yùn)行分析、成績分析、考務(wù)分析、實(shí)踐教學(xué)分析、交流生分析、輔修分析、學(xué)籍分析、教育科研分析、教學(xué)評價(jià)分析、學(xué)業(yè)預(yù)警等內(nèi)容。移動教務(wù)服務(wù):為師生提供便捷的一站式網(wǎng)上服務(wù)門戶,如課表查詢、成績查詢、自習(xí)教室查詢、考試安排查詢、等級考試報(bào)名、教室借用、調(diào)停課、選課、評教等。教學(xué)一體機(jī)可以通過無線連接與其他設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和共享。珠海多功能教學(xué)一體機(jī)配置

教學(xué)一體機(jī)支持在線課程管理和排課功能,方便教師組織和管理教學(xué)內(nèi)容。江門交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格

為什么需要使用教學(xué)一體機(jī)等智能交互平板?1、教師授課方式轉(zhuǎn)變的需要 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育改變的不斷深入推進(jìn),傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式已不能滿足現(xiàn)代教育的需求:傳統(tǒng)課堂上老師講授為主的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)新課程改變的需要;學(xué)生被動接受知識的現(xiàn)象普遍存在面對這種現(xiàn)狀我們該怎么辦呢?這就要求我們的老師必須改變傳統(tǒng)的授課方式和方法!2、提高教學(xué)質(zhì)量的要求 :在當(dāng)今這個競爭激烈的社會里要想在激烈的競爭中站得住腳就必須具備過硬的本領(lǐng)才能不被淘汰.所以作為教師就要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.這樣才能使自己在以后的職業(yè)生涯中走的更遠(yuǎn).但是光靠自身的學(xué)習(xí)是不夠的還需要借助一些現(xiàn)代化的工具來提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。江門交互式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格