作者：吳華君劉俊琴單位：義烏工商職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)論文:高職建筑工程技術專業(yè)教學的一、建筑工程技術專業(yè)教學模式的現(xiàn)狀根據(jù)長期以來建筑工程技術專業(yè)的教學方式以及企業(yè)的反饋，教學方式存在的問題顯而易見。多年以來，各院校致力于把教科書上的內容教授給學生，這種教育方式已經(jīng)不能適應當今飛速發(fā)展的社會。這種教育方式20、導致學生學習熱情低、能動性差，嚴重影響著自身發(fā)展。不的如此，這種方式下教育出的學生都缺乏實踐能力，書本上的知識死記硬背，卻無法應用到現(xiàn)實工作中，存在一種“到了工作崗位中才發(fā)現(xiàn)自己學的知識都用不上、能用上的知識自己都不會”的現(xiàn)象。而且，他們還缺乏創(chuàng)造性，對現(xiàn)有的施工工藝、施工流程了如指掌，卻沒有發(fā)散性的思維。針對種種境況，當下必須進行教學的。二、高職建筑工程技術專業(yè)教學的措施（一）整合主干學科，實現(xiàn)模塊化教學。模塊化教學是以模塊化思維方式為基礎，將各教科書的章節(jié)分解成若干個知識點，再將每個知識點按其實際應用范圍重新組成相對的的部分，然后根據(jù)不同行業(yè)、不同職位需要，將各個部分組合成教學模塊，21、通過對章節(jié)的增加、刪減和順序的調整，使教學內容更加貼合實際。項工作以評估投標報價合理性并在項目實施階段保證組織流暢。設計。廣東規(guī)劃設計公司合作加盟設立分公司的方法

    高校工程類專業(yè)學生應滿足實用性與工程性的要求，在工作中能較好地應用專業(yè)知識解決工程中存在的問題，具備工程師基本素養(yǎng)。畢業(yè)設計（論文）是培養(yǎng)學生綜合應用所學知識解決實際問題的能力和學生進行知識創(chuàng)新的主要途徑，是實現(xiàn)教學、科研和社會實踐相結合的訓練過程，是學生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據(jù)；同時也是本科人才培養(yǎng)方案中學分比重的大的、的重要的實踐教學環(huán)節(jié)，能綜合反映高等工程教育教學質量與水平。根據(jù)《工程教育認證標準》要求，畢業(yè)設計（論文）選題要結合本專業(yè)的工程實際問題，培養(yǎng)學生的工程意識和協(xié)作精神，以及綜合應用所學知識解決實際問題的能力，對畢業(yè)設計（論文）的指導和考核要求有企業(yè)或行業(yè)**參與。畢業(yè)設計（論文）作為綜合實踐教學環(huán)節(jié)，包含畢業(yè)設計和畢業(yè)論文兩種類型。從筆者調查的情況來看，80%以上學生選擇做工程設計。根據(jù)建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)（以下簡稱建環(huán)專業(yè)）規(guī)范[1]，專業(yè)工程方案與施工設計的主要實踐單元和知識技能點包含：掌握綜合工程方案設計的方法；掌握建筑負荷計算、設備選型、輸配管路設計、能源供給量等的計算方法；熟悉工程圖紙正確表達工程設計的方法；熟悉工程設計規(guī)范、標準、設計手冊的使用方法。江蘇規(guī)劃設計公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點確定項目總控信息清單后，可借助項目管理軟件，進行邏輯關系梳理。

    ③BIM協(xié)同畢業(yè)設計的方式更加靈活?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，教育教學的的特點是不受時間和空間限制，任何人可以在任何時間、任何地點，從任何章節(jié)學習任何知識，能充分調動學生學習的積極性。同時，對時間沒有規(guī)定，提高學生學習的自主性，學生可以自由靈活的選擇學習方式，有利于增強學生自主學習能力。[2]并在BIM的支持下，合理利用各種教育教學資源，更好完成畢業(yè)設計任務。④師生之間的交流更加方便。信息技術支持下，教學平臺具有互動功能，老師、學生之間的交流也變得十分方便。對學生學習中遇到的疑難點，老師可以及時解答，有針對性的進行輔導，幫助學生解答疑問。并加強對畢業(yè)設計的指導工作，從而促進畢業(yè)設計任務順利完成。⑤有利于規(guī)范BIM協(xié)同畢業(yè)設計管理?？梢詫⒂嬎銠C自動處理功能運用到畢業(yè)設計和教學管理當中，學生的咨詢、查詢、管理、考試等，都能夠通過互聯(lián)網(wǎng)交互方式完成。有利于規(guī)范BIM協(xié)同畢業(yè)設計管理，提高管理工作效率。2建筑類本科院校BIM協(xié)同畢業(yè)設計的策略正因為建筑類本科院校BIM協(xié)同畢業(yè)設計具有如此重要的意義，今后在畢業(yè)設計中需要從以下幾個方面入手，從而更好推動畢業(yè)設計各項工作，提高畢業(yè)設計效果，滿足建筑類本科院校教學和學習需要。

    1.房建工程的準備階段房建工程項目的的是質量，如果工程質量不合格就無法實現(xiàn)經(jīng)濟價值和社會價值?？刂乒こ添椖康馁|量需要工程單位嚴格把關，制定科學合理的管理制度。因此，應該積極考察各個環(huán)節(jié)的工作質量，質量責任人相關的職責有：根據(jù)項目經(jīng)營戰(zhàn)略，編制開發(fā)項目質量計劃書，落實各個工作人員的責任；通過質量計劃書了解質量計劃的集體情況；如果審查過程中發(fā)現(xiàn)問題，要及時采取科學的處理措施，并向相關責任人報告情況；向項目經(jīng)理和上級質檢部門遞交項目質量報告。項目管理的順利進行需要大家的共同努力，不是一個人就能實現(xiàn)的。工程項目開發(fā)前期要先詳細了解此次項目的特點，掌握咨詢結果的質量標準和質量目標；深刻思考分析質量管理體系文件內容，正確分析質量目標的科學性。在無條件的情況下，不得隨意變動企業(yè)制定的項目開發(fā)目標，否則會不利于多方面的工作。確保項目工程質量達標的前提是要有合理的質量評審制度，也是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟效益的保證。為提高房屋建筑工程質量水平，應該充分發(fā)揮工程項目評審機構的作用。工程單位應該的管理現(xiàn)有的環(huán)節(jié)，創(chuàng)建科學的評審體系，的開展以“評審制度”為指導的項目管理工作。2.設計階段的工程管理設計階段。有效控制，必會對項目實施的終的經(jīng)濟效益產(chǎn)生影響。(2)部分施。

    建筑空間和音樂空間分別屬于實體空間、想象空間，在表現(xiàn)形式方面，二者存在一定的差異性。從表達方式上，建筑空間屬于直觀的，通常情況下，依靠墻與墻之間的相互位置關系進一步限定、表現(xiàn)空間。墻與墻的距離和音與音之間的距離存在一定的聯(lián)系。4.節(jié)奏感、韻律感的共通性對于建筑藝術來說，通常情況下是把人們置于時間中去領略其造型，通過空間的時間化，建筑的審美特征可以進一步被人們所認識，并且在一定程度上可以充分感受時間序列的和諧與韻律。對于一個建筑物來說，其效果主要依靠這些韻律關系來獲得。對于建筑空間的韻律感一般可以從建筑外部空間、內部空間兩個角度進行感受。對于建筑物和音樂來說，無論是在水平方向上，還是垂直方向彼此之間都有相似的節(jié)奏和韻律，并且效果與音樂相類似。5.建筑藝術的審美對于建筑來說，作為一種藝術形式，通常情況下，一方面要滿足建筑本身的實用性功能，另一方面要具備獨特的建筑美感。在建筑實踐過程中，建筑師們通過對建筑美感的客觀規(guī)律進行不斷積累，同時進行探索和創(chuàng)新，進而在一定程度上設計出建筑作品。下面從現(xiàn)實生活出發(fā)，對建筑的美學現(xiàn)象進行積極的探討，同時對建筑藝術中的審美規(guī)律進行分析。與其他生物一樣。的重要保障。設計管理工作制度是提高設計工作效率的重要方式根。江蘇規(guī)劃設計公司合作加盟成立分公司的優(yōu)點

及各項工作可能涉及的設計配合工作，以保證設計單位已綜合考慮各。廣東規(guī)劃設計公司合作加盟設立分公司的方法

    “造價提高，功能更加的提高”這兩條提高價值的方法就不能在限額設計中得到實現(xiàn)。特別是“造價提高，功能更加的提高”在限額設計中尤其受到很大的限制，同時設計人員在這兩方面的創(chuàng)意也被限制。③在限額設計中的金額投入都是一次性的，基本沒有考慮到項目完成過后的使用費、維修費，項目使用期限滿了過后的報廢拆除費等這些費用，這樣以來限額設定的設定效果就比較有局限性，沒有考慮全壽命周期的問題。2.工程建設項目設計階段控制造價的策略與方法在設計招標制度實施以后，給開發(fā)企業(yè)進行這方面的投資控制提供了契機并提高了規(guī)劃設計的質量。進行設計招標的時候，開發(fā)企業(yè)要就投標方案的經(jīng)濟合理性做出評估比較，而且在滿足設計任務書的前提下要把經(jīng)濟合理的設計方案融入到評標條件當中去?，F(xiàn)在企業(yè)邀請的**基本都是工程這一方面的，很少邀請真正懂得建筑的比較專業(yè)的造價師，這樣的評估對經(jīng)濟的考慮就會有所欠缺。由于以上的原因，開發(fā)企業(yè)可以先考慮把預算、管理等方面的工作人員匯集起來，共同對該方案提出各自在專業(yè)方面的建議，使中標方案更加的合理經(jīng)濟。限額設計是一種對投資估算控制的初步設計，施工圖設計要按照初步設計圖紙進行細化。廣東規(guī)劃設計公司合作加盟設立分公司的方法