應(yīng)用平臺(tái)是智慧校園應(yīng)用與服務(wù)的內(nèi)容體現(xiàn)，在支撐平臺(tái)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建智慧校園的環(huán)境、資源、管理和服務(wù)等應(yīng)用，為師生員工及社會(huì)公眾提供泛在的服務(wù)。包括智慧教學(xué)環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)四大部分。 1.智慧教學(xué)環(huán)境可以是實(shí)體的教學(xué)環(huán)境,也可以是虛擬的教學(xué)環(huán)境或虛實(shí)相結(jié)合的混合教學(xué)環(huán)境。 2.智慧教學(xué)資源指使用者可通過多種接人方式訪問資源管理平臺(tái),并搜索、瀏覽或下載所需資源。 3.智慧校園管理專指學(xué)校各行政管理部門的行政管理、教學(xué)管理、科研管理、人力資源管理、資產(chǎn)設(shè)備管理、財(cái)務(wù)管理等協(xié)同辦公（辦公自動(dòng)化）的管理信息系統(tǒng)。 4. 智慧校園服務(wù)指以信息技術(shù)為手段，為教學(xué)提供基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧化校園公共服務(wù)支撐體系，主要內(nèi)容是校園安全管理和設(shè)施設(shè)備運(yùn)維。智慧校園綜合管理系統(tǒng)；江西小學(xué)智慧校園管理系統(tǒng)

“智慧校園”創(chuàng)建的主要目標(biāo)是促進(jìn)師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展。針對(duì)教學(xué)質(zhì)量提升、資源共享、校園智慧管理三大重點(diǎn)問題，在智慧環(huán)境、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧評(píng)價(jià)、可持續(xù)發(fā)展與保障上下功夫，將信息化智能應(yīng)用真正融入到日常教學(xué)場(chǎng)景中去，提升教學(xué)質(zhì)量，讓智慧校園的設(shè)施設(shè)備真正做到促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)高速發(fā)展，重點(diǎn)推進(jìn)智慧校園建設(shè)工作，重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展，多方位落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。北京中小學(xué)智慧校園供應(yīng)商智慧校園能解決什么問題？

（四）開放學(xué)習(xí)環(huán)境 教育的重要理念是創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，校園面臨著從“封閉”走向“開放”的訴求。智慧校園支持拓展資源環(huán)境，讓學(xué)生沖破教科書的限制；支持拓展時(shí)間環(huán)境，讓學(xué)習(xí)從課上拓展到課下；支持拓展空間環(huán)境，讓有效學(xué)習(xí)在真實(shí)情境和虛擬情境中都能得以發(fā)生。 （五）師生個(gè)性化服務(wù) 智慧校園環(huán)境及其功能均以個(gè)性化服務(wù)為理念，各種關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用均以有效解決師生在校園生活、學(xué)習(xí)、工作中的諸多實(shí)際需求為目的，并成為現(xiàn)實(shí)中不可或缺的組成部分。 因此，智慧校園是指一種以面向師生個(gè)性化服務(wù)為理念，能重點(diǎn)感知物理環(huán)境，識(shí)別學(xué)習(xí)者個(gè)體特征和學(xué)習(xí)情景，提供無縫互通的網(wǎng)絡(luò)通信，有效支持教學(xué)過程分析、評(píng)價(jià)和智能決策的開放教育教學(xué)環(huán)境和便利舒適的生活環(huán)境。

一德壹教智慧校園產(chǎn)品正是基于一加壹教育云平臺(tái)，在云端深入打造通知與應(yīng)用服務(wù)，還可根據(jù)學(xué)校需求提供定制接口，開放一加壹關(guān)系鏈與互聯(lián)登錄等關(guān)鍵能力，協(xié)助學(xué)校達(dá)到管理和教學(xué)效果更優(yōu)解。據(jù)了解，一德壹教智慧校園解決方案已有涵蓋信息安全、校務(wù)、教學(xué)、校園生活等多方面近百種功能。一德壹教智慧校園的生態(tài)體系，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代建設(shè)一個(gè)校園綜合服務(wù)平臺(tái)，用互聯(lián)網(wǎng)連接學(xué)生和老師，為雙方提供快速、高效的功能服務(wù)，不斷推進(jìn)數(shù)字化向智慧化轉(zhuǎn)變。什么是智慧校園？具體有什么功能？

智慧校園一體化平臺(tái)以“一加壹教育云平臺(tái)+一加壹教育數(shù)據(jù)共享開放平臺(tái)+一加壹APP”三大體系，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一平臺(tái)、統(tǒng)一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、統(tǒng)一賬號(hào)、統(tǒng)一APP、大數(shù)據(jù)交互、應(yīng)用交互，進(jìn)行深度數(shù)據(jù)收集、整理、挖掘、互通、應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)生態(tài)甄選，破除信息孤島。一加壹教育云平臺(tái)為智慧校園建設(shè)的統(tǒng)一性，穩(wěn)定性，可擴(kuò)展性，互通性提供保障的智慧教育一體化管理平臺(tái)。一加壹教育數(shù)據(jù)共享開放平臺(tái)為智慧校園整體性、互通性搭建基礎(chǔ)的生態(tài)環(huán)境，為各類數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲(chǔ)、分析、共享和呈現(xiàn)提供保障，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)價(jià)值更優(yōu)化。一加壹APP通過系統(tǒng)化的微應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)、考勤、事務(wù)審批、家校通訊等一系列微辦公及家校共育，方方面面提升學(xué)校管理者、教師、家長(zhǎng)的溝通和教學(xué)協(xié)同效率，讓學(xué)習(xí)、工作、生活、管理更加便捷、高效。智慧校園統(tǒng)一管理平臺(tái)；北京中小學(xué)智慧校園供應(yīng)商

學(xué)校為啥要建設(shè)智慧校園平臺(tái)？江西小學(xué)智慧校園管理系統(tǒng)

智慧校園系統(tǒng)是通過信息化手段,實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)各類資源的有效集成整合和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，將校務(wù)管理過程的優(yōu)化協(xié)調(diào)。為校園提供數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理。 1.校園WIFI全覆蓋：綜合布線，綜合管路及橋架系統(tǒng)。學(xué)生只要輸入學(xué)號(hào)登錄，就可電話視頻等通信; 2.查看附近系統(tǒng)：通過定位系統(tǒng)可以看到附近的吃、住、行、娛、購(gòu)等，了解學(xué)生的路徑軌跡，提升學(xué)生校園生活品質(zhì); 3.視頻錄播/點(diǎn)播系統(tǒng)：有電子公告及查詢，學(xué)生直接通過APP查詢實(shí)時(shí)信息，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)了解校園動(dòng)態(tài); 4.校園數(shù)據(jù)中心建設(shè)：建立公共云服務(wù)及數(shù)據(jù)備份、私有云系統(tǒng)，通過公共云服務(wù)，學(xué)校建立自己的數(shù)據(jù)中心，作為校園管理的數(shù)字依據(jù); 5.校園一卡通：通過學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù)連接，門禁系統(tǒng)與學(xué)生個(gè)人信息匹配，做到無人管理，就能出入寢室門。水電、飯卡等都可直接與銀行卡綁定，進(jìn)行線上充值服務(wù)，擺脫學(xué)院固定的充值時(shí)間，給學(xué)生提供便利校園生活; 6.平安校園：安全防范系統(tǒng)、攝像頭、電子圍欄都與學(xué)校大數(shù)據(jù)進(jìn)行聯(lián)通，一旦發(fā)現(xiàn)特殊情況，APP就會(huì)及時(shí)發(fā)出響應(yīng)，節(jié)省人力資源，建立平安校園。江西小學(xué)智慧校園管理系統(tǒng)

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