在推動(dòng)智慧校園建設(shè)方面，國(guó)家政策于近年來密集出臺(tái)，包括《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》以及《智慧校園總體框架》等，足以看出國(guó)家對(duì)其重視程度。而在教育發(fā)展的客觀需求與政策指導(dǎo)的雙重作用之下，我國(guó)智慧校園建設(shè)的滲透率不斷提升，市場(chǎng)規(guī)模也隨之持續(xù)擴(kuò)大。據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測(cè)，到2026年我國(guó)智慧校園的建設(shè)滲透率預(yù)計(jì)可達(dá)40%以上，市場(chǎng)規(guī)模將超過1890億元，行業(yè)發(fā)展復(fù)合平均增速約為14%。智慧校園能解決什么問題？山東K12智慧校園推薦廠家

智慧校園綜合管理服務(wù)平臺(tái)主要是作為智慧校園綜合服務(wù)與管理的平臺(tái)，目的是實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證體系、統(tǒng)一信息管理門戶、統(tǒng)一運(yùn)行態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)、業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)、統(tǒng)一消息分發(fā)中心等，為智慧校園提供各類服務(wù)組件及業(yè)務(wù)應(yīng)用，通過WEB及APP形式面向于使用人員。智慧校園數(shù)據(jù)庫(kù)，基于云端海量數(shù)據(jù)處理能力，分析問題、輔助決策、監(jiān)督成效，構(gòu)建數(shù)據(jù)的可視化服務(wù)、場(chǎng)景服務(wù)，實(shí)現(xiàn)智慧校園的大數(shù)據(jù)應(yīng)用，方方面面展示“校園態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)、故障動(dòng)態(tài)報(bào)警、安全實(shí)時(shí)監(jiān)控、統(tǒng)計(jì)信息匯總、事件變化趨勢(shì)”等多維宏觀態(tài)勢(shì)！龍崗區(qū)智慧校園硬件怎樣將學(xué)校建設(shè)成智慧校園？

智慧校園即智慧化的校園，也指按智慧化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的校園建設(shè)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 36342《智慧校園總體框架》中對(duì)智慧校園的標(biāo)準(zhǔn)定義是：物理空間和信息空間的有機(jī)銜接，使任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能便捷的獲取資源和服務(wù)。智慧校園通常由以傳感器網(wǎng)絡(luò)及智能硬件為主要內(nèi)容的校園基礎(chǔ)設(shè)施和部署在數(shù)據(jù)中心內(nèi)云端服務(wù)器上的智慧化軟件系統(tǒng)構(gòu)成，常見功能可分為智慧教學(xué)環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧教育評(píng)價(jià)、智慧校園服務(wù)五大板塊。

智慧教學(xué)是智慧校園的首要功能，它一般包括優(yōu)化的學(xué)習(xí)環(huán)境、互動(dòng)的智慧課堂、信息化教學(xué)資源和個(gè)性化教學(xué)。在教學(xué)層面來說，智慧教學(xué)平臺(tái)等相關(guān)教學(xué)設(shè)備將會(huì)有很大的發(fā)展，首先是傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)備的智能化升級(jí)，其次教師期待的智慧教學(xué)平臺(tái)將為其進(jìn)行教學(xué)資源的智能推送、學(xué)情檢測(cè)以及自動(dòng)化評(píng)測(cè)等，學(xué)生期待的智慧課堂將為他們定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的建立有助于有效利用學(xué)校資源，以便更有效系統(tǒng)地組織和分析有關(guān)操作系統(tǒng)資源的信息。各地智慧校園建設(shè)文件！

智慧校園以“服務(wù)能力+生態(tài)”的方式，構(gòu)造智慧化的校園學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境。將教學(xué)、教研、管理與校園生活進(jìn)行充分的融合，從總體規(guī)劃、實(shí)施建設(shè)、服務(wù)集成和應(yīng)用推廣等開展工作，能夠加快學(xué)校管理信息化進(jìn)程。以制度建設(shè)為前提，從學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)著手，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，聚焦“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，為師生提供信息化平臺(tái)，為信息化決策提供數(shù)據(jù)支撐，著力打造數(shù)字化智慧校園。一是轉(zhuǎn)變重心，推動(dòng)信息建設(shè)到數(shù)據(jù)應(yīng)用。搭建環(huán)境、筑牢根基。推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施改造，夯實(shí)升級(jí)改造基礎(chǔ)。二是轉(zhuǎn)變?nèi)蝿?wù)，提升技術(shù)應(yīng)用到融合創(chuàng)新。推行云教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)形態(tài)。三是轉(zhuǎn)變方式，實(shí)現(xiàn)分工“碎片化”到“協(xié)同化”，依托數(shù)據(jù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)智能業(yè)務(wù)覆蓋。學(xué)校智慧校園建設(shè)方案；重慶一站式智慧校園供應(yīng)商

我校想打造智慧校園，有哪些系統(tǒng)值得推薦?山東K12智慧校園推薦廠家

在信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，智慧校園系統(tǒng)圍繞“一云一網(wǎng)一平臺(tái)”，通過建設(shè)“一網(wǎng)通辦”，逐步做到一網(wǎng)受理、一站式服務(wù)、一次辦結(jié)，統(tǒng)一全校網(wǎng)上服務(wù)的入口和出口，促進(jìn)校園服務(wù)從“師生跑腿”向“數(shù)據(jù)跑路”的轉(zhuǎn)變，提升服務(wù)效能，提升師生獲得感。在教育管理方面，智慧校園大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)打通了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)計(jì)算的全流程，挖掘全校各部門有價(jià)值數(shù)據(jù)，形成可視化的“一張圖”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理“一表知全?！薄Ｖ腔坌@系統(tǒng)切實(shí)有效提高了學(xué)校在人才培養(yǎng)、排課、選課、學(xué)籍、考務(wù)、成績(jī)等教育教務(wù)管理方面的效率。除此之外，智慧校園系統(tǒng)還在辦公管理應(yīng)用、運(yùn)維管理體系和信息安全體系等方面為用戶提供安全穩(wěn)定的解決方案，助力智慧校園生態(tài)體系建設(shè)。山東K12智慧校園推薦廠家

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