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  • 紹興特殊教育專(zhuān)升本歡迎來(lái)電
    紹興特殊教育專(zhuān)升本歡迎來(lái)電

    長(zhǎng)春大學(xué)2020年特殊教育學(xué)院招生簡(jiǎn)章一、學(xué)院簡(jiǎn)介長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院是1987年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)，由中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和吉林省人民**共同創(chuàng)辦的全國(guó)***所，也是亞洲***所高等特殊教育學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)高等特殊教育的先河。學(xué)院現(xiàn)有針灸推拿學(xué)（視障）、康復(fù)***學(xué)（視障）、音樂(lè)表演（視障）、繪畫(huà)（聽(tīng)障）、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（聽(tīng)障）、動(dòng)畫(huà)（聽(tīng)障）、工商管理（聽(tīng)障）7個(gè)高等特殊教育本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)特殊教育師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，今年新增舞蹈表演（聽(tīng)障）、特殊教育（視障）兩個(gè)完全融合專(zhuān)業(yè)。在校學(xué)生1188人，其中視障學(xué)生409人、聽(tīng)障學(xué)生447人，是國(guó)內(nèi)在校本科殘疾大學(xué)生數(shù)量**多的特殊教育學(xué)院?，F(xiàn)有專(zhuān)任教...

  • 衢州特殊教育專(zhuān)升本推薦
    衢州特殊教育專(zhuān)升本推薦

    我校推出學(xué)歷教育＋**職業(yè)技能證書(shū)考試培訓(xùn)：一、【土木建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)】：學(xué)土木建筑專(zhuān)科、本科**送建造師培訓(xùn)＋企業(yè)人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員培訓(xùn)（享受**補(bǔ)貼）＋商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)，為畢業(yè)后順利通過(guò)建造師考試打下扎實(shí)基礎(chǔ)，。建筑專(zhuān)業(yè)課程結(jié)合建造師考試課程，二年半的學(xué)習(xí)，相信你就是個(gè)建造師！二、【財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)】：學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)科、本科**送會(huì)計(jì)師培訓(xùn)＋企業(yè)人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員培訓(xùn)（享受**補(bǔ)貼）＋商務(wù)日語(yǔ)培訓(xùn)，為畢業(yè)后順利通過(guò)會(huì)計(jì)師考試打下扎實(shí)基礎(chǔ)。財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)合會(huì)計(jì)師考試課程，二年半的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)是會(huì)計(jì)師了！三、【機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)】：學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)科、本科**送...

  • 臺(tái)州特殊教育專(zhuān)升本
    臺(tái)州特殊教育專(zhuān)升本

    特殊教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院特殊教育專(zhuān)業(yè)于2003年***招生，屬于教育學(xué)門(mén)類(lèi)，學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。是目前吉林省***的特殊教育本科專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞***發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，素質(zhì)優(yōu)良，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有特殊教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，較強(qiáng)的自學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力，能夠在各級(jí)各類(lèi)特殊教育機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、特殊教育康復(fù)訓(xùn)練基地等單位從事行政指導(dǎo)、教育教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練、教育管理、科研等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。主要課程：教育原理、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、教育科學(xué)研究方法、特殊兒童的早期干預(yù)、智力障礙...

  • 聊城特殊教育專(zhuān)升本
    聊城特殊教育專(zhuān)升本

    近年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)**教科研項(xiàng)目13項(xiàng)；省級(jí)教科研項(xiàng)目100余項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇；出版著作和教材30余部；**10余項(xiàng)。為支持和促進(jìn)高等特殊教育的發(fā)展，學(xué)校重點(diǎn)打造了兩個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)——特殊教育研究中心和殘疾人康復(fù)設(shè)備及技術(shù)研發(fā)中心。特殊教育研究中心的四項(xiàng)研究報(bào)告被**和有關(guān)部門(mén)采納，其中一項(xiàng)報(bào)告促進(jìn)了《殘疾人保障法》第38條的修改。殘疾人康復(fù)設(shè)備及技術(shù)研發(fā)中心會(huì)同特殊教育學(xué)院聯(lián)合研制的推拿手法測(cè)試訓(xùn)練平臺(tái)，能夠定量分析推拿手法的六維力技術(shù)特征、記錄示范者手法，**了國(guó)內(nèi)同類(lèi)設(shè)備的比較高技術(shù)水準(zhǔn)。 成人專(zhuān)升本北侖特殊教育本科拿本錄取高考高等學(xué)歷成人教育專(zhuān)業(yè)費(fèi)用優(yōu)惠報(bào)名條...

  • 諸暨特殊教育專(zhuān)升本
    諸暨特殊教育專(zhuān)升本

    學(xué)校堅(jiān)持“以賽促教、以賽導(dǎo)教、以賽育人、以賽促創(chuàng)”的工作思路，結(jié)合傳統(tǒng)和新興優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)，深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。2017年，成為全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育**示范高校。車(chē)隊(duì)在第九屆中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽和電動(dòng)方程式大賽中獲得好成績(jī)，并獲得“2018賽季相當(dāng)有影響力車(chē)隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。面對(duì)新征程，長(zhǎng)春大學(xué)將***貫徹***新時(shí)代**社會(huì)主義思想，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、全國(guó)高校思想***工作會(huì)議精神，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹“九個(gè)堅(jiān)持”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)**，推進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，***提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，...

  • 金華特殊教育專(zhuān)升本歡迎來(lái)電
    金華特殊教育專(zhuān)升本歡迎來(lái)電

    寧波金順培訓(xùn)學(xué)校于2006年由寧波市（副省級(jí)）教育局、市民政局批準(zhǔn)成立的具備高等教育助學(xué)、建筑類(lèi)文化、外語(yǔ)培訓(xùn)資質(zhì)的市級(jí)學(xué)校。是【浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院】成人高等學(xué)歷業(yè)余教育教學(xué)點(diǎn)，【東北石油大學(xué)】、【青島理工大學(xué)】、【長(zhǎng)春大學(xué)】、【華東交通大學(xué)】成人高等學(xué)歷教育浙江省函授站；華東交通大學(xué)碩士研究生學(xué)習(xí)站；金順高考日語(yǔ)教育研究中心；寧波造價(jià)師培訓(xùn)中心；寧波人力資源管理師、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員培訓(xùn)中心，是技能加學(xué)歷**學(xué)校。學(xué)校在職教師15人，其中博士生1人，碩士研究生4人；學(xué)校黨組織獲得先進(jìn)黨支部，先進(jìn)黨支部書(shū)記，多名***黨員。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)，質(zhì)量為重，培養(yǎng)出了大批管理崗位領(lǐng)導(dǎo)和高級(jí)技術(shù)人員，得到了社會(huì)...