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就要借助于“巧力”。“師者，傳道授業(yè)解惑也”，老師如果能在教學(xué)中找到孩子迷惑的根本，盡快讓他們?cè)诶L畫(huà)中體會(huì)到樂(lè)趣，用的便是巧力。很多小班教學(xué)的培訓(xùn)班在這方面做的比較成功，很多孩子開(kāi)始來(lái)有的時(shí)候不想學(xué)、有的沒(méi)有基礎(chǔ)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他們開(kāi)始刻苦拼搏，這都源于真正小班授課，手把手家教式輔導(dǎo)、專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)范畫(huà)、耐心改畫(huà)、陪畫(huà)……繪畫(huà)本身是一種視覺(jué)的認(rèn)知，對(duì)繪畫(huà)沒(méi)有興趣的學(xué)生采用先拋掉固定的教學(xué)模式，如先理論后實(shí)踐，甚至可以反其道而行之，從視覺(jué)的感官認(rèn)識(shí)介入教學(xué)的范疇，如擺好要畫(huà)的對(duì)象后，老師先給學(xué)生作個(gè)示范，讓學(xué)生看到美好的物象是如何從老師的筆端流出，活生生地躍然紙上的。人都有創(chuàng)造的...

? ? 20世紀(jì)的素描似乎是反映不安、動(dòng)蕩和科學(xué)進(jìn)步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫(huà)家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀(jì)各流派中也有X射線式的技法，即同時(shí)看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫(huà)家追求"表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實(shí)外表"，超現(xiàn)實(shí)主義者則著重表現(xiàn)潛意識(shí)心理。實(shí)用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說(shuō)，它不重審美，而突出技術(shù)設(shè)計(jì)。實(shí)用素描包括為科學(xué)目的而作的插圖與說(shuō)明。很多藝術(shù)家作過(guò)科學(xué)說(shuō)明的素描。文學(xué)作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫(xiě)而作的圖畫(huà)說(shuō)明，但因它表現(xiàn)了畫(huà)家特有筆法風(fēng)格，至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽(yù)。與此相關(guān)的還有漫畫(huà)，這是用于社會(huì)批評(píng)而創(chuàng)作的一...

色彩訓(xùn)練要點(diǎn)一是多做構(gòu)圖練習(xí)，絕大多數(shù)院校色彩考試采用默寫(xiě)形式，這就為考生提供了發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì)，一張好的構(gòu)圖是得的前提。**典型的構(gòu)圖有S形，三角形，圓形等等，找到一種適合自己的構(gòu)圖進(jìn)行分析研究、練習(xí)，在考試中彰顯個(gè)性。二是色調(diào)的把握一定要準(zhǔn)確到位，多練習(xí)畫(huà)小色稿，在訓(xùn)練中要有目的的記錄整理自己練習(xí)過(guò)的色調(diào)，哪些是還未練習(xí)過(guò)的。比如某校在命題默寫(xiě)色彩考試中要求考生畫(huà)出一幅冷色調(diào)的畫(huà)，大多數(shù)考生反應(yīng)就是畫(huà)藍(lán)襯布，也許平時(shí)畫(huà)的藍(lán)襯布比較多吧。所以，考生在考試時(shí)要審清題、理解含義，要學(xué)會(huì)畫(huà)面出彩，給評(píng)卷老師留下深刻的好的印象，絕不能偏題跑題?，F(xiàn)在市面上有很多的美術(shù)書(shū)籍，可以挑選一兩本...

美術(shù)生高三的學(xué)生學(xué)習(xí)是件不容易的事情，高三學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生更是一件不容易的事情，他們背著巨大的壓力，他們?cè)趯I(yè)和文化課間矛盾，他們要跑過(guò)很多城市參加專業(yè)考試，這是他們?nèi)松闹匾囊徊糠?，這是他們?nèi)松拇筠D(zhuǎn)折點(diǎn)！新動(dòng)力畫(huà)室肩負(fù)著一種責(zé)任，那就是在他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，把每一個(gè)美術(shù)生送進(jìn)美麗的象牙塔，為他們創(chuàng)造更加美好的明天！我們認(rèn)為在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上應(yīng)該人人平等，只要你擁有夢(mèng)想，我們就能給你插上藝術(shù)的翅膀，飛的更高！報(bào)名條件：有意向從事藝術(shù)專業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生均可報(bào)名參加。報(bào)名方式：填寫(xiě)報(bào)名表——等待審查——測(cè)試——通過(guò)報(bào)名時(shí)間：全年家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)們，送你們的孩子...

培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。 也許是一個(gè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有枯燥的重復(fù)、永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)固定法則的學(xué)科。美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念及與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種***思維在不知不覺(jué)中變成自我意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。? 想要進(jìn)一步了解更多其相關(guān)知識(shí)請(qǐng)到淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心進(jìn)行咨詢，該機(jī)構(gòu)因經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)周到從而深受歡迎，如有感興趣的朋友，歡迎前去咨詢。新動(dòng)力畫(huà)室致力營(yíng)造融環(huán)境美與知識(shí)美于一體的學(xué)習(xí)氛圍。潘莊附近少兒畫(huà)室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 因?yàn)榻?jīng)常在網(wǎng)上看到和我當(dāng)年一樣的美術(shù)、動(dòng)畫(huà)考生在找畫(huà)室或者考前班，現(xiàn)將本人近...

說(shuō)到高考美術(shù)培訓(xùn)，顧名思義就是對(duì)高考美術(shù)生進(jìn)行的針對(duì)性培訓(xùn)。我們知道高考美術(shù)生的考核有三個(gè)項(xiàng)目，那就是素描，速寫(xiě)和色彩，當(dāng)然高考美術(shù)培訓(xùn)也應(yīng)該專門針對(duì)這三個(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行了。就給大家說(shuō)說(shuō)美術(shù)培訓(xùn)到底培訓(xùn)什么.。素描素描是美考聯(lián)考中分?jǐn)?shù)比重很大的一部分內(nèi)容。素描一般會(huì)涉及到靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫(xiě)技巧等方面的考察。速寫(xiě)至于速寫(xiě)，一般會(huì)要求學(xué)生掌握慢寫(xiě)、素描速寫(xiě)、速寫(xiě)表現(xiàn)技法、速寫(xiě)默寫(xiě)技巧。速寫(xiě)這部分也涉及到很多內(nèi)容，是教學(xué)重點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)。很多美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)生時(shí)常抱怨說(shuō)速寫(xiě)的要求有點(diǎn)高，考試時(shí)除了要追求質(zhì)量還得要求時(shí)間把握在規(guī)定的范圍中。色彩說(shuō)到色彩，那么美考又要求掌握什...

畫(huà)室老師經(jīng)常念叨的“摳細(xì)節(jié)”，你聽(tīng)了很多次，但是真的知道，“摳細(xì)節(jié)”到底是要“摳”哪里嗎？其實(shí)在素描頭像的刻畫(huà)中有一個(gè)地方，只要你"‘摳”好了，就能為整體畫(huà)面地加分，那就是局部的黑白灰關(guān)系。在整體的黑白灰布局良好的前提下，只有將五官等局部之間的黑白灰對(duì)比畫(huà)好了，畫(huà)面才會(huì)耐看，才能畫(huà)出微妙的灰層次來(lái)。這也就是老師常說(shuō)的“摳細(xì)節(jié)”。局部之間的黑白灰對(duì)比分為兩種，第一種是五官與皮膚之間的黑白對(duì)比，五官一定要強(qiáng)于臉側(cè)面透明的灰顏色。第二種就是五官之間的黑白灰對(duì)比，也就是說(shuō)要注意黑眼珠與眉毛、鼻底、上嘴唇以及耳朵之間的深淺對(duì)比，千萬(wàn)不要畫(huà)得雷同了。通常情況下，眼睛是**終的部分，耳朵由于處在暗...

這樣考試時(shí)才不會(huì)慌張。那么高考美術(shù)考前培訓(xùn)班哪家好?說(shuō)到畫(huà)室，可能很多人對(duì)于選擇適合自己的畫(huà)室比較迷茫，往往抱怨找不到比較好的。實(shí)際上，選擇畫(huà)室，適合自己的就是比較好的，沒(méi)必要一味的去追求比較好的畫(huà)室，到頭來(lái)不僅傷財(cái)還不一定讓自己滿意。下面，美術(shù)考前培訓(xùn)班教你如何找到適合自己的畫(huà)室。在報(bào)名之前比較好能夠?qū)嵉乜疾飚?huà)室，教學(xué)環(huán)境，住宿環(huán)境，業(yè)余生活環(huán)境，食堂環(huán)境，還有周邊的生活環(huán)境，是否適合你的生活習(xí)慣，好的生活環(huán)境可以更好地解放你的后顧之憂。比較好在非城區(qū)，治安較好，封閉式管理，以便安心學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。地理位置，周邊環(huán)境以及相關(guān)措施是否適合畫(huà)畫(huà)。，還要看寢室、住宿條件，主要是安全、衛(wèi)生等。食堂...

速寫(xiě)在高考美術(shù)的測(cè)試中越來(lái)越重要，好多設(shè)計(jì)類的學(xué)校近年不考設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，改考速寫(xiě)；一些繪畫(huà)類的專業(yè)校考測(cè)試也增加了速寫(xiě)慢寫(xiě)考試。速寫(xiě)是相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)快速地描繪對(duì)象的一種繪畫(huà)方式。要想畫(huà)好人物速寫(xiě)，需要注意幾個(gè)基本要點(diǎn)：1、比例：比例準(zhǔn)確是速寫(xiě)**基本的要求，也是初學(xué)者面對(duì)的關(guān)。觀察對(duì)象的時(shí)候，一定快速整齊觀察對(duì)象，不要陷入局部。2、動(dòng)態(tài)：是書(shū)寫(xiě)一項(xiàng)基本而關(guān)鍵的要求，畫(huà)動(dòng)態(tài)關(guān)鍵在于抓住人物身上一些關(guān)鍵的體塊和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，以及人物的重心，要學(xué)會(huì)在不同的角度畫(huà)準(zhǔn)這些基本的體塊形狀。3、基本結(jié)構(gòu)關(guān)系。4、人物特征：表面特征要像，體態(tài)特征也要像，要畫(huà)的生動(dòng)感人，有真實(shí)情感。5、主次、畫(huà)面結(jié)構(gòu)：畫(huà)畫(huà)不...

有些美術(shù)生集訓(xùn)時(shí)找到了合適的畫(huà)室，可以繼續(xù)學(xué)到?？迹行┟佬g(shù)生集訓(xùn)畫(huà)室?？挤较虿怀墒炀鸵匦抡乙患耶?huà)室了。每年聯(lián)考完，就有很多美術(shù)生來(lái)到各大畫(huà)室沖刺?？?，這個(gè)時(shí)候就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，選擇畫(huà)室的時(shí)候，以學(xué)生的意愿選擇好呢，還是以家長(zhǎng)的意愿選擇呢？畢竟很多學(xué)生集訓(xùn)了小半年，多少對(duì)其他畫(huà)室有了一些了解，而家長(zhǎng)因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)識(shí)也多，隨便打聽(tīng)打聽(tīng)，也會(huì)對(duì)畫(huà)室有個(gè)初步的了解，在選擇畫(huà)室的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子意愿有差別的情況，比如家長(zhǎng)感覺(jué)這家畫(huà)室名氣大，學(xué)生卻從老師和同學(xué)以及其他渠道了解到另一家畫(huà)室校考教學(xué)更。那么選擇沖刺?？嫉漠?huà)室，聽(tīng)誰(shuí)的好呢？其實(shí)這個(gè)也不好說(shuō)，學(xué)生雖然在學(xué)了小半年...

提及藝術(shù)類專業(yè)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)和考生的反應(yīng)就是音樂(lè)類專業(yè)和美術(shù)類專業(yè)，實(shí)際上目前藝術(shù)類的概念要更寬泛一些，目前藝術(shù)類高校一些專業(yè)設(shè)置趨向綜合化，而綜合類高校設(shè)置了一些藝術(shù)類專業(yè)。所以參加藝考的考生在填報(bào)志愿時(shí)不要把目光**局限在藝術(shù)院校的純藝術(shù)專業(yè)上，在看待藝術(shù)類時(shí)概念不要太狹窄。參加藝考一般要參加兩類考試：一次是高考，一次是藝術(shù)專業(yè)考試。考生要注意的是：不同院校、不同藝術(shù)類專業(yè)對(duì)文化課和專業(yè)課的要求不同，所以考生要根據(jù)自己現(xiàn)有能力下能達(dá)到的文化課成績(jī)報(bào)考不同專業(yè)?？忌鶕?jù)不同的專業(yè)錄取規(guī)則，確定自身所取得的成績(jī)來(lái)考慮如何填報(bào)自己的高考志愿。如果專業(yè)成績(jī)較高的考生應(yīng)選報(bào)專業(yè)分占比例較...

調(diào)子和體積的塑造塊面調(diào)子是素描**重要的造型因素之一。所以，它的表現(xiàn)對(duì)成績(jī)起著舉足輕重的作用?？忌肴〉煤贸煽?jī)，除了基本形要求準(zhǔn)確以外，還要加強(qiáng)畫(huà)面黑白大效果;調(diào)子對(duì)比強(qiáng)烈而響亮、層次分明、虛實(shí)關(guān)系較好，用筆不拖泥帶水(不宜畫(huà)得遍數(shù)過(guò)多和改來(lái)改去)。過(guò)于灰和花的素描對(duì)成績(jī)不利。還要避免畫(huà)面的臟?！芭K”是由于畫(huà)面中的灰調(diào)子不準(zhǔn)確造成的。要想在素描始終保持調(diào)子的大效果，應(yīng)做到：在畫(huà)大明暗階段時(shí)，絕不能陷入五官等局部。要抓住感覺(jué)(包括大的黑白對(duì)比、大的虛實(shí)強(qiáng)弱、大的變化)，從而使畫(huà)面**終效果得以初步體現(xiàn)。可見(jiàn)，素描的第二步---大的明暗(形體塑造)階段是處理好畫(huà)面效果的關(guān)鍵。在深入刻畫(huà)階...

? 木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成，畫(huà)紙可選用150磅或200磅的模造紙，可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。 ? ? 木炭素描常以石膏體作為練習(xí)的對(duì)象，因?yàn)槭嘞駷榧兓奈矬w，無(wú)色澤，無(wú)強(qiáng)烈的紋理變化，經(jīng)由光線照射后，可產(chǎn)生清楚的明暗對(duì)比，初學(xué)者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫(huà)法后，可以嘗試寫(xiě)生彩色器皿，用黑白線條畫(huà)出。 ? ? 若想讓孩子學(xué)到更好的畫(huà)畫(huà)文憑可以讓孩子報(bào)名淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心，在這里不僅會(huì)有專業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn)以及指導(dǎo)。還會(huì)有專業(yè)的講師坐講。新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持“精品小班”的教學(xué)思路。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近考級(jí)畫(huà)室輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 為趕教學(xué)進(jìn)度。直接跳過(guò)靜物、石膏素描等重要...

很多同學(xué)和家長(zhǎng)在選擇畫(huà)室時(shí)都難免只問(wèn)那幾個(gè)問(wèn)題，比如畫(huà)室收費(fèi)多少？什么時(shí)候開(kāi)始什么時(shí)候結(jié)束？畫(huà)室的位置在哪里？稍微一些問(wèn)得比較深入的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)老師是哪里畢業(yè)的這之類的問(wèn)題?？赡苡械娜藭?huì)說(shuō)不問(wèn)這些問(wèn)那些？畫(huà)室怎么選？選擇一家適合自己的畫(huà)室，隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，家長(zhǎng)樂(lè)忠于孩子學(xué)習(xí)多種才藝。再加上高考優(yōu)勢(shì)，美術(shù)熱也成為亮點(diǎn)。但如何選一家好的畫(huà)室變成了家長(zhǎng)學(xué)生所迷茫的。林林總總上百家畫(huà)室究竟哪家好呢？這是我們所有美術(shù)藝考生所關(guān)心的。從客觀上去了解一個(gè)畫(huà)室，這就需要考生多方考察畫(huà)室，畢竟網(wǎng)絡(luò)信息量比較冗雜，選擇心儀且合適的畫(huà)室還是要多加慎重。 新動(dòng)力畫(huà)室是能夠真正對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的培訓(xùn)基地。大潤(rùn)發(fā)附近高...

色彩考試要點(diǎn) 好的構(gòu)圖贏得 一是畫(huà)面整體色調(diào)的、處理、協(xié)調(diào)能力; 二是對(duì)色彩冷暖關(guān)系的理解和表現(xiàn)能力; 三是有一定的用色、造物的塑造能力; 四是對(duì)畫(huà)面整體構(gòu)圖、黑白灰及空間層次、主次、強(qiáng)弱、虛實(shí)的把握和處理能力。 色彩?？际裁?？ 色彩靜物、人物頭像、石膏像類 (練習(xí)內(nèi)容和素描科目大致相同)，但須著重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是襯布的練習(xí)顏色要豐富。 因?yàn)樗孛桁o物中襯布顏色只需要黑白灰層次，而在色彩練習(xí)中需要有不同的色調(diào)練習(xí)，絕不能單一化。 針對(duì)色彩風(fēng)景練習(xí)，可以先臨摹好的作品，有條件的可以實(shí)...

有些美術(shù)生集訓(xùn)時(shí)找到了合適的畫(huà)室，可以繼續(xù)學(xué)到校考，而有些美術(shù)生集訓(xùn)畫(huà)室校考方向不成熟就要重新找一家畫(huà)室了。每年聯(lián)考完，就有很多美術(shù)生來(lái)到各大畫(huà)室沖刺?？迹@個(gè)時(shí)候就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，選擇畫(huà)室的時(shí)候，以學(xué)生的意愿選擇好呢，還是以家長(zhǎng)的意愿選擇呢？畢竟很多學(xué)生集訓(xùn)了小半年，多少對(duì)其他畫(huà)室有了一些了解，而家長(zhǎng)因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)識(shí)也多，隨便打聽(tīng)打聽(tīng)，也會(huì)對(duì)畫(huà)室有個(gè)初步的了解，在選擇畫(huà)室的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子意愿有差別的情況，比如家長(zhǎng)感覺(jué)這家畫(huà)室名氣大，學(xué)生卻從老師和同學(xué)以及其他渠道了解到另一家畫(huà)室校考教學(xué)更。那么選擇沖刺?？嫉漠?huà)室，聽(tīng)誰(shuí)的好呢？其實(shí)這個(gè)也不好說(shuō)，學(xué)生雖然在學(xué)了小半年...

? ? 20世紀(jì)的素描似乎是反映不安、動(dòng)蕩和科學(xué)進(jìn)步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫(huà)家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀(jì)各流派中也有X射線式的技法，即同時(shí)看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫(huà)家追求"表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實(shí)外表"，超現(xiàn)實(shí)主義者則著重表現(xiàn)潛意識(shí)心理。實(shí)用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說(shuō)，它不重審美，而突出技術(shù)設(shè)計(jì)。實(shí)用素描包括為科學(xué)目的而作的插圖與說(shuō)明。很多藝術(shù)家作過(guò)科學(xué)說(shuō)明的素描。文學(xué)作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫(xiě)而作的圖畫(huà)說(shuō)明，但因它表現(xiàn)了畫(huà)家特有筆法風(fēng)格，至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽(yù)。與此相關(guān)的還有漫畫(huà)，這是用于社會(huì)批評(píng)而創(chuàng)作的一...

有些美術(shù)生集訓(xùn)時(shí)找到了合適的畫(huà)室，可以繼續(xù)學(xué)到校考，而有些美術(shù)生集訓(xùn)畫(huà)室?？挤较虿怀墒炀鸵匦抡乙患耶?huà)室了。每年聯(lián)考完，就有很多美術(shù)生來(lái)到各大畫(huà)室沖刺校考，這個(gè)時(shí)候就有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，選擇畫(huà)室的時(shí)候，以學(xué)生的意愿選擇好呢，還是以家長(zhǎng)的意愿選擇呢？畢竟很多學(xué)生集訓(xùn)了小半年，多少對(duì)其他畫(huà)室有了一些了解，而家長(zhǎng)因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)豐富，見(jiàn)識(shí)也多，隨便打聽(tīng)打聽(tīng)，也會(huì)對(duì)畫(huà)室有個(gè)初步的了解，在選擇畫(huà)室的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)和孩子意愿有差別的情況，比如家長(zhǎng)感覺(jué)這家畫(huà)室名氣大，學(xué)生卻從老師和同學(xué)以及其他渠道了解到另一家畫(huà)室校考教學(xué)更。那么選擇沖刺?？嫉漠?huà)室，聽(tīng)誰(shuí)的好呢？其實(shí)這個(gè)也不好說(shuō)，學(xué)生雖然在學(xué)了小半年...

一般去咨詢畫(huà)室，畫(huà)室都會(huì)給你展現(xiàn)他們往年的成績(jī)，例如考進(jìn)美院的人有多少，過(guò)線率有多少等等以此來(lái)顯示畫(huà)室的實(shí)力。這里你不妨留心一下，他們說(shuō)的是歷年的總數(shù)還是應(yīng)屆的，并且要知道他們到底多少個(gè)人去考的，假如是一個(gè)人考，一個(gè)人過(guò)，那么過(guò)線率100％的數(shù)據(jù)對(duì)選擇根本不起作用，太過(guò)完美的數(shù)據(jù)反而不真實(shí)。無(wú)論如何要明白提高自身實(shí)力的一定離不開(kāi)自己的努力。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。新動(dòng)力畫(huà)室就有許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，不僅有著專業(yè)繪畫(huà)水平和理論知識(shí)還具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有寫(xiě)實(shí)的筆觸，也有涂抹的風(fēng)格，講究形，也講究意?，F(xiàn)今畫(huà)室行業(yè)參差不齊，選擇一個(gè)的畫(huà)室可以為將來(lái)考入理想大學(xué)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新動(dòng)力...

并通過(guò)美術(shù)鑒賞、相關(guān)藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，為學(xué)生順利走上美術(shù)專業(yè)打好基礎(chǔ)。高考美術(shù)考前培訓(xùn)班哪家好?說(shuō)到畫(huà)室，可能很多人對(duì)于選擇適合自己的畫(huà)室比較迷茫，往往抱怨找不到比較好的。實(shí)際上，選擇畫(huà)室，適合自己的就是比較好的，沒(méi)必要一味的去追求比較好的畫(huà)室，到頭來(lái)不僅傷財(cái)還不一定讓自己滿意。下面，高地美術(shù)考前培訓(xùn)班教你如何找到適合自己的畫(huà)室。首先，必須要高考考生的家庭經(jīng)濟(jì)條件、以及文化課成績(jī)，不能一味圖便宜，也不能一味的圖貴，不同畫(huà)室，不同班級(jí)的學(xué)費(fèi)往往不同，可根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況以及自身情況來(lái)選擇。辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的畫(huà)室，大多都是任職多年，負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的老師，這樣就能保障了教學(xué)質(zhì)量，比較好有辦學(xué)資...

為趕教學(xué)進(jìn)度。直接跳過(guò)靜物、石膏素描等重要步驟，一味臨摹揠苗助長(zhǎng)的故事每天都在發(fā)生，繪畫(huà)居然也變成了可悲的應(yīng)試美術(shù)校考?？既膛阃o導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生專業(yè)水平和文化分?jǐn)?shù)選取相對(duì)錄取率高的院校帶領(lǐng)學(xué)生抵達(dá)鄭州后離開(kāi)，根據(jù)學(xué)生專業(yè)水平選擇容易合格的院校讓學(xué)生自己參加?？?、不為學(xué)生選擇?？几咝＝?jīng)歷過(guò)?？嫉耐沧觽儠?huì)發(fā)現(xiàn)，那段時(shí)間才是進(jìn)步**快的，重要！高考掌握歷年錄取數(shù)據(jù)和本年計(jì)劃章程，為學(xué)生選擇適合高校能簡(jiǎn)單幫學(xué)生分析高校錄取情況，為學(xué)生選擇高校。高考選報(bào)志愿和畫(huà)室無(wú)關(guān)，強(qiáng)烈鼓動(dòng)學(xué)生復(fù)讀。真正負(fù)責(zé)的畫(huà)室不會(huì)集訓(xùn)結(jié)束就和你形同陌路硬件：一個(gè)需要常駐半年的地方，你的另一個(gè)家環(huán)境寫(xiě)字樓或**樓房寬敞明亮整...

所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)員所看重的，它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，然而，從廣州畫(huà)室的學(xué)員來(lái)看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬(wàn)里挑一，甚至從整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域來(lái)看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過(guò)后天的努力與培訓(xùn)，成為整個(gè)美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫(huà)室參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員當(dāng)中，真正擁有美術(shù)天賦的學(xué)員少之又少，有時(shí)可謂多年才遇見(jiàn)一個(gè)，不可否認(rèn)，能擁有美術(shù)天賦無(wú)疑是幸運(yùn)的，但是若沒(méi)有，也不必沮喪，除了天生的天賦之外，我們還可以通過(guò)后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力，從某種程度上來(lái)說(shuō)，這也是一種通過(guò)后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦...

色彩考試要點(diǎn) 好的構(gòu)圖贏得 一是畫(huà)面整體色調(diào)的、處理、協(xié)調(diào)能力; 二是對(duì)色彩冷暖關(guān)系的理解和表現(xiàn)能力; 三是有一定的用色、造物的塑造能力; 四是對(duì)畫(huà)面整體構(gòu)圖、黑白灰及空間層次、主次、強(qiáng)弱、虛實(shí)的把握和處理能力。 色彩?？际裁矗? 色彩靜物、人物頭像、石膏像類 (練習(xí)內(nèi)容和素描科目大致相同)，但須著重強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是襯布的練習(xí)顏色要豐富。 因?yàn)樗孛桁o物中襯布顏色只需要黑白灰層次，而在色彩練習(xí)中需要有不同的色調(diào)練習(xí)，絕不能單一化。 針對(duì)色彩風(fēng)景練習(xí)，可以先臨摹好的作品，有條件的可以實(shí)...

在素描教學(xué)中，學(xué)生常常被要求去處理對(duì)象的虛實(shí)關(guān)系，一般的原則是這樣的：空間上在前的(近的)要畫(huà)得實(shí)，空間上在后的(遠(yuǎn)的)要畫(huà)得虛;“重要”的部分(比如眼睛)要畫(huà)得實(shí)，“次要”的部分要畫(huà)得虛。但是在初學(xué)素描的學(xué)生們的注意點(diǎn)可以偏向?qū)λ?huà)對(duì)象織理與結(jié)構(gòu)的觀察和提煉。比如首先要觀察所畫(huà)物體的比例結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其次才是光影虛實(shí)關(guān)系。黑白灰關(guān)系這個(gè)問(wèn)題與虛實(shí)關(guān)系有些類似。從畫(huà)面出發(fā)的黑白灰處理在中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)(墨分五色)和現(xiàn)代藝術(shù)(畢加索的《格爾尼卡》)中受到強(qiáng)調(diào)，黑白灰處理成為一種“表現(xiàn)”語(yǔ)言。在文藝復(fù)興時(shí)期，黑白灰處理主要還是遵循對(duì)象本身的黑白灰關(guān)系，有時(shí)候還常常不顧對(duì)象中的黑白灰關(guān)系，而把注意...

在規(guī)定幅度內(nèi)，培養(yǎng)成本和就業(yè)后收入較高的表演、導(dǎo)演、攝影、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可從高確定;需要國(guó)家重點(diǎn)扶植的專業(yè)和培養(yǎng)成本相對(duì)較低的理論、教育等專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)從低確定。 具體學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由各省、自治區(qū)、直轄市高校主管部門根據(jù)各藝術(shù)院校不同專業(yè)的培養(yǎng)成本、生源情況及學(xué)生承受能力等提出意見(jiàn)。 比如，北京電影學(xué)院、中國(guó)戲曲學(xué)院本科學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)在8000元-10000元。但這些學(xué)校高職學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)要高于本科專業(yè)，如2011年北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)類高職專業(yè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)高達(dá)19000元。所以考生在報(bào)考藝術(shù)類院校(專業(yè))時(shí)要盡量考慮家庭經(jīng)濟(jì)收入情況，減少遺憾。新動(dòng)力畫(huà)室主要開(kāi)設(shè)素描、色彩、速...

寶寶的繪畫(huà)會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)意和有意兩個(gè)階段，2～3歲幼兒剛開(kāi)始的涂鴉是無(wú)意的亂畫(huà)，家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)寶寶漸漸說(shuō)出自己畫(huà)的是什么，使無(wú)意涂鴉逐漸轉(zhuǎn)為有意繪畫(huà)。但是由于2～3歲寶寶思維的特點(diǎn)，他們所認(rèn)為的事物不會(huì)固定不變，如他們畫(huà)了一個(gè)圓，上一秒鐘可能是蘋果，下一秒鐘可能變成 ??淄博畫(huà)室人員講述，想象和創(chuàng)造是對(duì)原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重新組合與再創(chuàng)造的過(guò)程。對(duì)于2～3歲寶寶來(lái)說(shuō)，他們的感知經(jīng)驗(yàn)很少，不能憑空想象繪畫(huà)，因此繪畫(huà)之前，應(yīng)該讓寶寶對(duì)繪畫(huà)對(duì)象有一定的認(rèn)識(shí)和了解。如寶寶第1次使用記號(hào)筆畫(huà)“蘋果”的時(shí)候，家長(zhǎng)可以先讓寶寶看看蘋果、摸摸蘋果、聞聞蘋果，***吃掉蘋果，再讓寶寶開(kāi)始畫(huà)。在充分了解、認(rèn)識(shí)繪畫(huà)對(duì)象的基礎(chǔ)...

說(shuō)到高考美術(shù)培訓(xùn)，顧名思義就是對(duì)高考美術(shù)生進(jìn)行的針對(duì)性培訓(xùn)。我們知道高考美術(shù)生的考核有三個(gè)項(xiàng)目，那就是素描，速寫(xiě)和色彩，當(dāng)然高考美術(shù)培訓(xùn)也應(yīng)該專門針對(duì)這三個(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行了。就給大家說(shuō)說(shuō)美術(shù)培訓(xùn)到底培訓(xùn)什么.。素描素描是美考聯(lián)考中分?jǐn)?shù)比重很大的一部分內(nèi)容。素描一般會(huì)涉及到靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫(xiě)技巧等方面的考察。速寫(xiě)至于速寫(xiě)，一般會(huì)要求學(xué)生掌握慢寫(xiě)、素描速寫(xiě)、速寫(xiě)表現(xiàn)技法、速寫(xiě)默寫(xiě)技巧。速寫(xiě)這部分也涉及到很多內(nèi)容，是教學(xué)重點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn)。很多美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)生時(shí)常抱怨說(shuō)速寫(xiě)的要求有點(diǎn)高，考試時(shí)除了要追求質(zhì)量還得要求時(shí)間把握在規(guī)定的范圍中。色彩說(shuō)到色彩，那么美考又要求掌握什...

美術(shù)生高三的學(xué)生學(xué)習(xí)是件不容易的事情，高三學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生更是一件不容易的事情，他們背著巨大的壓力，他們?cè)趯I(yè)和文化課間矛盾，他們要跑過(guò)很多城市參加專業(yè)考試，這是他們?nèi)松闹匾囊徊糠?，這是他們?nèi)松拇筠D(zhuǎn)折點(diǎn)！新動(dòng)力畫(huà)室肩負(fù)著一種責(zé)任，那就是在他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，把每一個(gè)美術(shù)生送進(jìn)美麗的象牙塔，為他們創(chuàng)造更加美好的明天！我們認(rèn)為在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上應(yīng)該人人平等，只要你擁有夢(mèng)想，我們就能給你插上藝術(shù)的翅膀，飛的更高！報(bào)名條件：有意向從事藝術(shù)專業(yè)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生均可報(bào)名參加。報(bào)名方式：填寫(xiě)報(bào)名表——等待審查——測(cè)試——通過(guò)報(bào)名時(shí)間：全年家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)們，送你們的孩子...

? ? 20世紀(jì)的素描似乎是反映不安、動(dòng)蕩和科學(xué)進(jìn)步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫(huà)家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體派)。 在20世紀(jì)各流派中也有X射線式的技法，即同時(shí)看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫(huà)家追求"表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實(shí)外表"，超現(xiàn)實(shí)主義者則著重表現(xiàn)潛意識(shí)心理。實(shí)用素描要清晰地記載一件客觀事物，從總體上說(shuō)，它不重審美，而突出技術(shù)設(shè)計(jì)。實(shí)用素描包括為科學(xué)目的而作的插圖與說(shuō)明。很多藝術(shù)家作過(guò)科學(xué)說(shuō)明的素描。文學(xué)作品中的素描插圖，一般是為某段文字描寫(xiě)而作的圖畫(huà)說(shuō)明，但因它表現(xiàn)了畫(huà)家特有筆法風(fēng)格，至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽(yù)。與此相關(guān)的還有漫畫(huà)，這是用于社會(huì)批評(píng)而創(chuàng)作的一...

? 木炭素描的炭條通常是用柳條燒制而成，畫(huà)紙可選用150磅或200磅的模造紙，可用軟橡皮、饅頭、面包等作擦拭修改。 ? ? 木炭素描常以石膏體作為練習(xí)的對(duì)象，因?yàn)槭嘞駷榧兓奈矬w，無(wú)色澤，無(wú)強(qiáng)烈的紋理變化，經(jīng)由光線照射后，可產(chǎn)生清楚的明暗對(duì)比，初學(xué)者常由頭像入手。但在熟練掌握石膏體的畫(huà)法后，可以嘗試寫(xiě)生彩色器皿，用黑白線條畫(huà)出。 ? ? 若想讓孩子學(xué)到更好的畫(huà)畫(huà)文憑可以讓孩子報(bào)名淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心，在這里不僅會(huì)有專業(yè)的老師進(jìn)行培訓(xùn)以及指導(dǎo)。還會(huì)有專業(yè)的講師坐講。新動(dòng)力畫(huà)室老師們以精研的專業(yè)、殷切的關(guān)愛(ài)、拼搏的熱情不斷帶領(lǐng)學(xué)子們踏步前進(jìn)。淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)考級(jí)畫(huà)室培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 素描考試...