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1892年至1896年之間，威廉·莫里斯的凱爾姆斯科特出版社（Kelmscott Press）出版的多本書籍被視為工藝美術(shù)運動中**重要的平面設(shè)計產(chǎn)品，這些書籍有著非常精致的視覺風(fēng)格，并且以生活富裕的人們?yōu)殇N售對象，給出版社帶來可觀的收益。莫里斯證明了平面設(shè)計...

面在空間上占有的面積**多，因而在視覺上要比點、線來得強烈、實在，具有鮮明的個性特征。面可分成幾何形和自由形兩大類。因此，在排版設(shè)計時要把握相互間整體的和諧，才能產(chǎn)生具有美感的視覺形式。在現(xiàn)實的排版設(shè)計中，面的表現(xiàn)也包容了各種色彩、肌理等方面的變化，同時面的形...

1892年至1896年之間，威廉·莫里斯的凱爾姆斯科特出版社（Kelmscott Press）出版的多本書籍被視為工藝美術(shù)運動中**重要的平面設(shè)計產(chǎn)品，這些書籍有著非常精致的視覺風(fēng)格，并且以生活富裕的人們?yōu)殇N售對象，給出版社帶來可觀的收益。莫里斯證明了平面設(shè)計...

如果你要設(shè)計一本有關(guān)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的書，你當(dāng)然希望出來的封面也有一種現(xiàn)代感。而現(xiàn)代感則意味著元素盡量**少化：簡單的線條，簡單的字體，不要使用太多的顏色。而其中有趣的地方還在于，你要達(dá)到這種效果其實輕而易舉。個人關(guān)系在下次你設(shè)計手冊時，你可以嘗試“面對面”的設(shè)計...

面在空間上占有的面積**多，因而在視覺上要比點、線來得強烈、實在，具有鮮明的個性特征。面可分成幾何形和自由形兩大類。因此，在排版設(shè)計時要把握相互間整體的和諧，才能產(chǎn)生具有美感的視覺形式。在現(xiàn)實的排版設(shè)計中，面的表現(xiàn)也包容了各種色彩、肌理等方面的變化，同時面的形...

Ferranti Atlas***臺支持分頁系統(tǒng)的電腦是Atlas，這臺電腦有著分區(qū)成各250字的分頁的結(jié)合存儲。Windows 3.X和9x微軟為了要使1990年的Windows 3.x不像Windows 1.0或Windows 2.0一樣需要大量的硬件資源...

大量的研究表明，有點兒像社會心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)，相貌出眾的人本身就會被認(rèn)為具備更多的積極人格特質(zhì)。一個人在看到一張漂亮面孔的時候，他的大腦中的獎賞中心區(qū)域會被這張漂亮的臉***，就好像被人夸獎一樣高興?？梢哉f，長得美，真的可以是一塊非常有力敲門磚，能讓周圍的人...

設(shè)計一整頁較大的版面有時確實令人畏懼——有太多的空間需要填充！我們面對一個比較大的版面時，總是潛意識里將每個元素都放得很大，使到各個元素都將版面占滿心里才感覺舒服。但這種處理手法并不是一種設(shè)計！在這里，我們介紹一種更好更簡單的解決辦法。我們要思考的不是“再大一...

線游離于點與形之間，具有位置、長度、寬度、方向、形狀和性格。直線和曲線是決定版面形象的基本要素。每一種線都有它自己獨特的個性與情感存在著。將各種不同的線運用到版面設(shè)計中去，就會獲得各種不同的效果。所以說，設(shè)計者能善于運用它，就等于擁有一個**得力的工具。線從理...

點、線、面是構(gòu)成視覺的空間的基本元素，也是排版設(shè)計上的主要語言。排版設(shè)計實際上就是如何經(jīng)營好點、線、面。不管版面的內(nèi)容與形式如何復(fù)雜，但**終可以簡化到點、線、面上來。在平面設(shè)計家眼里，世上萬物都可歸納為點、線、面、一個字母、一個頁碼數(shù)、可以理解為一個點；一行...

分頁就是當(dāng)數(shù)據(jù)并沒有映射在隨機存取存儲器上時，操作系統(tǒng)必需控制使程序繼續(xù)運行所會做的動作。一般來說，操作系統(tǒng)會將運行中程序的數(shù)據(jù)放至隨機存取存儲器上空的幀中，將不需要的數(shù)據(jù)從幀上***，但如果隨機存取存儲器沒有空的幀可用，操作系統(tǒng)會把一部分的數(shù)據(jù)存回輔助存儲器...

排版設(shè)計亦稱版面編排。所謂編排，即在有限的版面空間里，將版面構(gòu)成要素--文字字體、圖片圖形、線條線框和顏**塊諸因素，根據(jù)特定內(nèi)容的需要進行組合排列，并運用造型要素及形式原理，把構(gòu)思與計劃以視覺形式表達(dá)出來。也就是尋求藝術(shù)手段來正確地表現(xiàn)版面信息，是一種直覺性...

設(shè)計者將一些基本圖形按照一定的創(chuàng)意在平面上表現(xiàn)圖案的過程。就是通過運用點線面與色彩在面上傳達(dá)語義。復(fù)雜概念設(shè)計是有目的的策劃，平面設(shè)計是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計過程中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文字和圖形的形式把信息傳達(dá)給受眾，讓人們...

《平面設(shè)計(計算機應(yīng)用專業(yè))》主要介紹平面設(shè)計的相關(guān)知識。全書共7個項目，21個目標(biāo)任務(wù)。首先在課程導(dǎo)入部分介紹平面設(shè)計的基礎(chǔ)知識，然后分項目介紹名片設(shè)計、卡片設(shè)計、包裝設(shè)計、DM廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報設(shè)計和房地產(chǎn)宣傳設(shè)計等廣告設(shè)計類型的設(shè)計原則及相關(guān)知...

大量的研究表明，有點兒像社會心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)，相貌出眾的人本身就會被認(rèn)為具備更多的積極人格特質(zhì)。一個人在看到一張漂亮面孔的時候，他的大腦中的獎賞中心區(qū)域會被這張漂亮的臉***，就好像被人夸獎一樣高興?？梢哉f，長得美，真的可以是一塊非常有力敲門磚，能讓周圍的人...

線游離于點與形之間，具有位置、長度、寬度、方向、形狀和性格。直線和曲線是決定版面形象的基本要素。每一種線都有它自己獨特的個性與情感存在著。將各種不同的線運用到版面設(shè)計中去，就會獲得各種不同的效果。所以說，設(shè)計者能善于運用它，就等于擁有一個**得力的工具。線從理...

線游離于點與形之間，具有位置、長度、寬度、方向、形狀和性格。直線和曲線是決定版面形象的基本要素。每一種線都有它自己獨特的個性與情感存在著。將各種不同的線運用到版面設(shè)計中去，就會獲得各種不同的效果。所以說，設(shè)計者能善于運用它，就等于擁有一個**得力的工具。線從理...

在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的。設(shè)計是有目的的策劃，平面設(shè)計是這些策劃...

盡管在整個運行過程中程序引用的不同頁面總數(shù)（也就是虛擬內(nèi)存大?。┛赡艹鑫锢泶鎯ζ鳎―RAM）總大小，但是程序常常在較小的活動頁面（active page）上活動，這個**叫作工作集（working set）或常駐集（resident set）。在工作集被緩存...

大量的研究表明，有點兒像社會心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)，相貌出眾的人本身就會被認(rèn)為具備更多的積極人格特質(zhì)。一個人在看到一張漂亮面孔的時候，他的大腦中的獎賞中心區(qū)域會被這張漂亮的臉***，就好像被人夸獎一樣高興?？梢哉f，長得美，真的可以是一塊非常有力敲門磚，能讓周圍的人...

計的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路，因為這是由設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進入設(shè)計領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠(yuǎn)不可能是依靠人們的主觀愿望所能達(dá)到的一樣。設(shè)計一詞來源于...

設(shè)計一整頁較大的版面有時確實令人畏懼——有太多的空間需要填充！我們面對一個比較大的版面時，總是潛意識里將每個元素都放得很大，使到各個元素都將版面占滿心里才感覺舒服。但這種處理手法并不是一種設(shè)計！在這里，我們介紹一種更好更簡單的解決辦法。我們要思考的不是“再大一...

特別是西方藝術(shù)史與皇家藝術(shù)教育學(xué)院課程里，從文藝復(fù)興開始，就慢慢的形成以建筑專業(yè)技藝為首，并結(jié)合繪畫專業(yè)技藝與雕塑專業(yè)技藝的承傳，三者合稱為造型藝術(shù)，合稱為設(shè)計。我們從這個角度就比較容易了解"設(shè)計就是具有美感、使用與紀(jì)念功能的造形活動或營造活動"的定義與解釋了...

Ferranti Atlas***臺支持分頁系統(tǒng)的電腦是Atlas，這臺電腦有著分區(qū)成各250字的分頁的結(jié)合存儲。Windows 3.X和9x微軟為了要使1990年的Windows 3.x不像Windows 1.0或Windows 2.0一樣需要大量的硬件資源...

特別是西方藝術(shù)史與皇家藝術(shù)教育學(xué)院課程里，從文藝復(fù)興開始，就慢慢的形成以建筑專業(yè)技藝為首，并結(jié)合繪畫專業(yè)技藝與雕塑專業(yè)技藝的承傳，三者合稱為造型藝術(shù)，合稱為設(shè)計。我們從這個角度就比較容易了解"設(shè)計就是具有美感、使用與紀(jì)念功能的造形活動或營造活動"的定義與解釋了...

第三步：你還缺少什么？缺少對傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，太多太多，你還是問問自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強了你設(shè)計的動手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們**關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己...

設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。第一步：從點、線、面的認(rèn)識開始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、******學(xué)等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計元素這一概念。第二步：你...

當(dāng)需要用到數(shù)據(jù)時再向系統(tǒng)請求，使系統(tǒng)將數(shù)據(jù)由輔助存儲器傳入存儲器上，這就叫“需求分頁”。它使得系統(tǒng)不需要將全部的程序都放在存儲器上，減少了所需要的存儲器的數(shù)量。所有現(xiàn)代系統(tǒng)都使用按需頁面調(diào)度（paging）的方式。當(dāng)系統(tǒng)查看分頁表時認(rèn)為某些數(shù)據(jù)可能需要用到，而...

排版設(shè)計亦稱版面編排。所謂編排，即在有限的版面空間里，將版面構(gòu)成要素--文字字體、圖片圖形、線條線框和顏**塊諸因素，根據(jù)特定內(nèi)容的需要進行組合排列，并運用造型要素及形式原理，把構(gòu)思與計劃以視覺形式表達(dá)出來。也就是尋求藝術(shù)手段來正確地表現(xiàn)版面信息，是一種直覺性...

版面設(shè)計，又稱為版式設(shè)計，是平面設(shè)計中的一大分支，主要指運用造型要素及形式原理，對版面內(nèi)的文字字體、圖像圖形、線條、表格、色塊等要素，按照一定的要求進行編排，并以視覺方式藝術(shù)地表達(dá)出來，并通過對這些要素的編排，使觀看者直覺的感受到某些要傳遞的意思。版面設(shè)計并非...