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  • 賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)費(fèi)用
    賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)費(fèi)用

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃通過(guò)精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目來(lái)創(chuàng)造體驗(yàn)式學(xué)習(xí),包括體能、心理和社交。從跨學(xué)科的綜合知識(shí)角度出發(fā),使學(xué)生在實(shí)踐中充分理解所學(xué),并將各科目的知識(shí)融會(huì)貫通。營(yíng)地教育不要求學(xué)生追求標(biāo)準(zhǔn)答案,而是鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自我進(jìn)行全方面認(rèn)知,進(jìn)而了解到自己的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)自主學(xué)習(xí),發(fā)揮創(chuàng)造潛能。每一次出行,都是一種體驗(yàn),每一次體驗(yàn),都是一種學(xué)習(xí),每一次學(xué)習(xí),都是一種成長(zhǎng)。離開家,離開校園,到世界的各個(gè)地方,有大朋友,有小伙伴,有時(shí)還有父母的陪伴~感受、探尋、嘗試,學(xué)習(xí)從此變得豐富而充滿樂(lè)趣??梢哉f(shuō),營(yíng)地團(tuán)建有效地填補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的空白。戶外營(yíng)地團(tuán)建能夠培養(yǎng)青少年的自主性、單獨(dú)性、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力。賽事活動(dòng)營(yíng)...

  • 上海奉賢玩客行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃服務(wù)
    上海奉賢玩客行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃服務(wù)

    戶外營(yíng)地團(tuán)建的目的:1、個(gè)人發(fā)展和激發(fā):引發(fā)出個(gè)人力量承諾于個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)掘與發(fā)展,它激勵(lì)人無(wú)論是在個(gè)人生活方面和職業(yè)生涯里為他們要?jiǎng)?chuàng)造的結(jié)果完全負(fù)責(zé)任,它推動(dòng)人們活出生命力、熱誠(chéng)、樂(lè)觀,戶外團(tuán)建開發(fā)并加強(qiáng)關(guān)鍵價(jià)值和原則,讓大部分的人去體驗(yàn)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)任、尊重、信任。2、領(lǐng)導(dǎo)才能和指導(dǎo):戶外團(tuán)建能發(fā)掘出作為領(lǐng)導(dǎo)所包含的素質(zhì),例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠(chéng)信和模范,訓(xùn)練營(yíng)會(huì)增進(jìn)和加強(qiáng)這些素質(zhì),并讓年輕人學(xué)會(huì)協(xié)作與支持并且激發(fā)他們達(dá)到所追求的成果。戶外營(yíng)地團(tuán)建可以為孩子提供大自然課堂。上海奉賢玩客行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃服務(wù)戶外營(yíng)地團(tuán)建對(duì)孩子的益處:1、青少年戶外團(tuán)建能讓我們愉快地放松,釋...

  • 上海虹口玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    上海虹口玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的特點(diǎn):1、體驗(yàn)戶外休閑:通過(guò)一些小游戲來(lái)放松身心對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的,和小伙伴們一起游戲能打破交際隔閡,有了共同語(yǔ)言才能將自己的所思所想表達(dá)出來(lái),也緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活。2、學(xué)會(huì)自我控制:在戶外營(yíng)地里,和孩子相處的更多的是同年齡的小伙伴和教練員,在這樣的關(guān)系下,孩子們或多或少不敢向外人發(fā)泄情緒,做的事情也是由教練員事先安排好的,當(dāng)想要放棄時(shí),其他小伙伴會(huì)相互激勵(lì),就宛如有一雙無(wú)形的手緊緊的把你和集體抱在一起??刂屏税l(fā)泄情緒的沖動(dòng),自制力也得到了提升。戶外營(yíng)地團(tuán)建可以幫助青少年擁有單獨(dú)生存能力,更好的幫助青少年突破舒適區(qū)。上海虹口玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)戶外營(yíng)地團(tuán)...

  • 上海長(zhǎng)寧賽事活動(dòng)研學(xué)策劃流程
    上海長(zhǎng)寧賽事活動(dòng)研學(xué)策劃流程

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的特點(diǎn):1、體驗(yàn)戶外休閑:通過(guò)一些小游戲來(lái)放松身心對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的,和小伙伴們一起游戲能打破交際隔閡,有了共同語(yǔ)言才能將自己的所思所想表達(dá)出來(lái),也緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活。2、學(xué)會(huì)自我控制:在戶外營(yíng)地里,和孩子相處的更多的是同年齡的小伙伴和教練員,在這樣的關(guān)系下,孩子們或多或少不敢向外人發(fā)泄情緒,做的事情也是由教練員事先安排好的,當(dāng)想要放棄時(shí),其他小伙伴會(huì)相互激勵(lì),就宛如有一雙無(wú)形的手緊緊的把你和集體抱在一起??刂屏税l(fā)泄情緒的沖動(dòng),自制力也得到了提升。戶外營(yíng)地團(tuán)建可以讓青少年“有目的地玩”和“深度探索自然”。上海長(zhǎng)寧賽事活動(dòng)研學(xué)策劃流程參加戶外營(yíng)地團(tuán)建是讓孩子學(xué)會(huì)單獨(dú)的...

  • 上海虹口賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)
    上海虹口賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)

    戶外營(yíng)地團(tuán)建對(duì)孩子的意義:1、增強(qiáng)體力、耐力:有趣的游戲活動(dòng)往往能提升孩子們的興趣,活動(dòng)游戲結(jié)束后孩子們?cè)谝猹q未盡的狀態(tài)下,在相同的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下反復(fù)的做同一件事,能增強(qiáng)孩子們的體力和耐力,為長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)提供了必要條件。2、體驗(yàn)戶外休閑:通過(guò)一些小游戲來(lái)放松身心對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的,和小伙伴們一起游戲能打破交際隔閡,有了共同語(yǔ)言才能將自己的所思所想表達(dá)出來(lái),也緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活。3、提高野外生存能力:有目的的玩耍才能讓孩子在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)到一些戶外技能,比如,如何扎帳篷、結(jié)繩索的方式方法、在戶外露營(yíng)要注意哪些問(wèn)題等等。戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的優(yōu)勢(shì)在于將專業(yè)性、游戲性與互動(dòng)性與寓教于樂(lè)完美融合。上...

  • 上海浦東賽事活動(dòng)研學(xué)策劃價(jià)格
    上海浦東賽事活動(dòng)研學(xué)策劃價(jià)格

    戶外營(yíng)地團(tuán)建具有哪些特質(zhì)?1、滲透性。營(yíng)地團(tuán)建能夠?qū)⑵淅砟钪饾u作用給受教育者,這就是營(yíng)地團(tuán)建的滲透性。在營(yíng)地團(tuán)建活動(dòng)過(guò)程中,教育者充分運(yùn)用各種營(yíng)地團(tuán)建活動(dòng)的設(shè)置,有意識(shí)、科學(xué)的利用活動(dòng)環(huán)節(jié),悄無(wú)聲息的把道德情感因素恰當(dāng)?shù)挠饔趯W(xué)生能夠接受教育的每個(gè)不同的層次,產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的滲透效果。2、情感體驗(yàn)性。營(yíng)地團(tuán)建不同于單一的情感活動(dòng),在營(yíng)地團(tuán)建活動(dòng)過(guò)程中,受教育者會(huì)經(jīng)歷十分強(qiáng)烈的情感波動(dòng),引發(fā)相關(guān)的心理活動(dòng)。戶外營(yíng)地團(tuán)建可以讓青少年“有目的地玩”和“深度探索自然”。上海浦東賽事活動(dòng)研學(xué)策劃價(jià)格戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃可以建立自信和樹立信心:自我懷疑和不信任只會(huì)抑制孩子的能力發(fā)展,而自信卻是一種強(qiáng)大的...

  • 上海閔行玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃服務(wù)費(fèi)用
    上海閔行玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃服務(wù)費(fèi)用

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的優(yōu)勢(shì):1、在接觸大自然、感受田野的過(guò)程中認(rèn)識(shí)動(dòng)植物,學(xué)會(huì)尊重自然環(huán)境和其他的小生命。戶外新鮮空氣和美麗風(fēng)景,不只對(duì)于孩子的身體健康,也能激發(fā)孩子的好奇心和觀察能力。2、讓青少年走出城市,遠(yuǎn)離電腦、手機(jī),減少對(duì)眼睛和身體的損害。多參加戶外拓展活動(dòng)可以鍛煉身體與意志力,增強(qiáng)孩子們的體魄和協(xié)調(diào)性,有利于孩子們茁壯成長(zhǎng)。3、懂得分享,提高動(dòng)手能力。讓孩子通過(guò)準(zhǔn)備一頓野餐、搭帳篷,從玩中學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)分享,在合作的過(guò)程中讓孩子產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和成就感。戶外營(yíng)地團(tuán)建已成為當(dāng)今世界各國(guó)培養(yǎng)全能型人才不可或缺的全人教育的重要部分。上海閔行玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃服務(wù)費(fèi)用戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的本質(zhì)是一種體驗(yàn)...

  • 上海普陀玩客行賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃方案
    上海普陀玩客行賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃方案

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃能為孩子們能帶來(lái)什么收獲?1、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有領(lǐng)導(dǎo)就宛如一只無(wú)頭蒼蠅一樣,沒有方向,沒有目標(biāo);孩子通過(guò)自薦的方式擔(dān)任小領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)在遇到困難時(shí),領(lǐng)導(dǎo)綜合大家建議做出決定,旨在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)往好的方向發(fā)展。通過(guò)輪換的方法讓每個(gè)隊(duì)員都擔(dān)任一次領(lǐng)導(dǎo),不管結(jié)果好與壞,孩子能更加深刻的認(rèn)識(shí)自己,明白自身的不足之處。2、提升表達(dá)能力:受生活環(huán)境的影響,有的孩子不善交際,不敢在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的意愿,從心理方面害怕和陌生人說(shuō)話。而在戶外一營(yíng)地中,大多是和自己相仿的人,有著差不多的年齡,相處于相同的環(huán)境,大家一起開心的玩游戲,一起開懷大笑。自閉的孩子打開了心扉和小伙伴們暢所與...

  • 上海靜安賽事活動(dòng)研學(xué)策劃方案
    上海靜安賽事活動(dòng)研學(xué)策劃方案

    戶外營(yíng)地團(tuán)建可以提升表達(dá)能力:受生活環(huán)境的影響,有的孩子不善交際,不敢在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的意愿,從心理方面害怕和陌生人說(shuō)話。而在戶外一營(yíng)地中,大多是和自己相仿的人,有著差不多的年齡,相處于相同的環(huán)境,大家一起開心的玩游戲,一起開懷大笑。自閉的孩子打開了心扉和小伙伴們暢所與談,即克服了社交恐懼又提升了自己的表達(dá)能力,自信心也提高了。在戶外營(yíng)地里,和孩子相處的更多的是同年齡的小伙伴和教練員,在這樣的關(guān)系下,孩子們或多或少不敢向外人發(fā)泄情緒,做的事情也是由教練員事先安排好的,當(dāng)想要放棄時(shí),其他小伙伴會(huì)相互激勵(lì),就宛如有一雙無(wú)形的手緊緊的把你和集體抱在一起。控制了發(fā)泄情緒的沖動(dòng),自制力也得到了提升。戶...

  • 上海普陀玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃中心
    上海普陀玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃中心

    戶外營(yíng)地團(tuán)建簡(jiǎn)單的理解便是切切實(shí)實(shí)地在游戲中學(xué)習(xí),有目的地做游戲。不再是枯燥無(wú)味地聽著導(dǎo)師講課,教授的內(nèi)容短暫記下轉(zhuǎn)而便忘;而是活動(dòng)項(xiàng)目的全程均需要與團(tuán)隊(duì)一起想辦法,導(dǎo)師只會(huì)告知你需要去完成的目標(biāo),把道具分給你所在的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)員溝通想辦法完成,并且是以簡(jiǎn)潔、快速的方法完成。自己動(dòng)手,自己想辦法,自己照顧自己,自己動(dòng)手實(shí)踐,才是有目的地玩耍,由淺往深地探索自己,誠(chéng)信、尊重、禮貌等個(gè)人素質(zhì)將在營(yíng)地教育中得到提升。戶外營(yíng)地團(tuán)建注重的是——團(tuán)隊(duì)、包容、理解、自信、思考以及過(guò)程。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),參加戶外營(yíng)地團(tuán)建是具有挑戰(zhàn)性的。上海普陀玩客行賽事活動(dòng)研學(xué)策劃中心戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的特征:1、主動(dòng)性指受教...

  • 上海普陀賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)流程
    上海普陀賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)流程

    戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃可以使孩子們走出城市,遠(yuǎn)離電腦、手機(jī)、iPad屏幕對(duì)眼睛和身體的損害,多參加戶外活動(dòng)可以鍛煉筋骨,增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)和協(xié)調(diào)性。戶外新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景,不只對(duì)孩子的健康大有裨益,同時(shí),大自然的神奇也會(huì)激發(fā)孩子的好奇心和觀察能力,如美麗的星空、高山流水、四季變化、地域氣候的差別等,有利于孩子去認(rèn)知真正的世界。孩子在戶外會(huì)更加主動(dòng)與其他小伙伴交往。愛玩是每個(gè)孩子的天性,一起快樂(lè)玩耍的過(guò)程中,不只身心更加舒暢,也可以提高與人交流的能力。青少年戶外團(tuán)建能讓我們愉快地放松,釋放壓力,調(diào)整我們的心態(tài)。上海普陀賽事活動(dòng)營(yíng)地策劃服務(wù)流程戶外營(yíng)地團(tuán)建簡(jiǎn)單的理解便是切切實(shí)實(shí)地在游戲中學(xué)習(xí),有目的地...

  • 上海閔行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃費(fèi)用
    上海閔行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃費(fèi)用

    戶外營(yíng)地團(tuán)建對(duì)孩子的益處:1、青少年戶外團(tuán)建能讓我們愉快地放松,釋放壓力,調(diào)整我們的心態(tài)。2、通過(guò)戶外營(yíng)地團(tuán)建,可以提高團(tuán)隊(duì)合作的能力、意識(shí)、技能和方法。3、戶外營(yíng)地團(tuán)建可以提高成員之間的溝通能力和相互理解,增強(qiáng)相互信任,提高團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和親和力。4、通過(guò)團(tuán)建讓青少年有勇氣和信心面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)克服自己的心理障礙,獲得面對(duì)實(shí)際困難的勇氣。5、青少年的身體發(fā)育受先天遺傳和后天影響。在許多因素中,兒童的營(yíng)養(yǎng)是發(fā)展的基礎(chǔ),而更多的鍛煉是成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。孩子們?cè)跔I(yíng)地團(tuán)建中可以通過(guò)單獨(dú)自主解決問(wèn)題。上海閔行戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃費(fèi)用戶外營(yíng)地團(tuán)建策劃的本質(zhì)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),是營(yíng)地里的教育。通過(guò)實(shí)踐讓孩子來(lái)認(rèn)...

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