維也納大學(xué)的雛形**初在1365年3月12日由公爵魯?shù)婪蛩氖篮退男值馨柌R希特三世及利奧波德三世創(chuàng)建。它是當(dāng)時(shí)神圣羅馬帝國的第二所大學(xué),同時(shí)也是世界上第二所德語大學(xué)(***所是布拉格查理大學(xué)),**初開辦時(shí)是仿照巴黎大學(xué)的模式。1383年維也納大學(xué)經(jīng)營不佳,由魯?shù)婪蛩氖赖牡艿芎桶柌R希特三世捐款,**校內(nèi)行政,成為東部德語地區(qū)前列的大學(xué)。現(xiàn)在的學(xué)校本部是在公元1877年至1884年間建造的。原來的校本部位于施度本門附近的Ignaz-Seipel廣場,老大學(xué)教堂和奧地利科學(xué)院目前仍在該處。1878年文學(xué)院開始有條件式地招收女學(xué)生,11年后,1897年女性***次被準(zhǔn)許以正式生身...
維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)是奧地利比較大的公立性音樂高等院校。該校成立于1817年,具有悠久的歷史。維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)還設(shè)有相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位課程。從維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)創(chuàng)立,有一萬多名音樂家從這里誕生。維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)現(xiàn)下設(shè)有多個(gè)專業(yè)課程,分別是:作曲與音樂理論(作曲、電聲作曲、多媒體作曲與應(yīng)用音樂)、指揮(樂團(tuán)指揮、合唱團(tuán)指揮、獨(dú)唱指揮)、錄音師、樂器演奏(鍵盤樂器、弦樂器、吹奏樂器與打擊樂器)、教堂音樂、歌唱與音樂劇導(dǎo)演、表演藝術(shù)、電影與電視等等,各個(gè)專業(yè)還設(shè)有具體專業(yè)分支,其中教堂音樂和電影與電視兩個(gè)專業(yè)分別設(shè)有學(xué)士學(xué)位課程和碩士學(xué)位課程,其他各個(gè)專業(yè)課程都...
奧地利共和國(德語:Republik?sterreich,英語:TheRepublicofAustria),簡稱“奧地利”(Austria),是一個(gè)位于歐洲中部的議會制共和制國家,下屬九個(gè)聯(lián)邦州,作為一個(gè)內(nèi)陸國家,與多國接壤,東鄰是匈牙利和斯洛伐克,南鄰意大利和斯洛文尼亞,西鄰列支敦士登和瑞士,北鄰德國和捷克,國土面積83855km2。首都維也納,人口超過170萬,是奧地利比較大的城市。公元996年,史書中提及“奧地利”。12世紀(jì)中葉在巴本堡家族統(tǒng)治時(shí)期形成公國,成為國家。1278年開始了哈布斯堡王朝長達(dá)640年的統(tǒng)治。18世紀(jì)初,哈布斯堡王朝領(lǐng)土空前擴(kuò)大。1815年維也納會議后成...
維也納音樂廳(MusicHallVienna):奧地利維也納古老同時(shí)也現(xiàn)代化的音樂廳,是每年舉行“維也納新年音樂會”的法定場所。始建于1867年,1869年竣工。是意大利文藝復(fù)興式建筑。外墻黃紅兩色相間,屋頂上豎立著許多音樂女神雕像,古雅別致。1870年1月6日,音樂廳的金色大演奏廳舉行首場演出。1939年開始,每年1月1日在此舉行維也納新年音樂會,后來一度中斷,1959年又重新恢復(fù)。廳內(nèi)有收藏館,館分兩室。一間是展覽室,定期舉行收藏品展覽,供人參觀;一間是檔案室,一邊的書架上放滿大量歷代手寫的、木刻的、鉛印的音樂書籍和樂譜,另一邊是一排鐵柜,藏有音樂大師的樂稿、書信和其他手跡。屋子中間是一長...
奧地利地處歐洲中心,是歐洲重要的交通樞紐,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)增長速度高于歐盟平均水平。奧地利的工業(yè)特點(diǎn)是國有化程度高,國有企業(yè)控制了95%的基礎(chǔ)工業(yè)和85%以上的動力工業(yè),其產(chǎn)值及職工人數(shù)均占其總數(shù)的70%。工業(yè)2019年工業(yè)產(chǎn)值1026.3億歐元,同比增長3.3%。主要工業(yè)部門有鋼鐵、機(jī)械制造、化工、采礦、電子和汽車制造等。工業(yè)從業(yè)人員38萬。機(jī)械工業(yè)包括金屬加工、機(jī)械和設(shè)備制造等,是奧地利比較大的產(chǎn)業(yè),約有企業(yè)1900家,產(chǎn)值約占奧地利工業(yè)產(chǎn)值的1/4。奧地利機(jī)械工業(yè)每年研發(fā)投入高達(dá)約4.8億歐元。特種機(jī)械、定制機(jī)械和鍋爐建造是奧地利機(jī)械工業(yè)的**競爭力。化工業(yè)是奧地利重要的產(chǎn)業(yè)部門之一。...
奧地利的中心圖案是一只姿態(tài)高貴的黑色奧地利雄鷹,以雄鷹作為奧地利已有900年歷史。在14世紀(jì)奧地利采用的是拜占庭式的雙頭鷹圖案,雄鷹舒伸的雙翅象征著要將國家的安全置于其羽翼之下。1918年,奧匈帝國解體后,奧地利宣布成立共和國,新決定采用德國腓特烈二世的獨(dú)頭雄鷹圖案作為。雄鷹頭頂?shù)娜忤敌谓鸸谂c雙爪上的鐮刀、錘子分別**國民中的中產(chǎn)階級、農(nóng)民和工人。1938年,德國吞并奧地利后,象征**的雄鷹圖案被取消。1945年,隨著德國在第二次世界大戰(zhàn)中的失敗,奧地利解放,獨(dú)頭鷹再次出現(xiàn)在**中,鷹爪上增添的掙斷的鎖鏈,是紀(jì)念?yuàn)W地利擺脫德國統(tǒng)治,重獲自由,同時(shí)在鷹的胸部還增添了奧地利的盾形圖案...
奧地利共和國(德語:Republik?sterreich,英語:TheRepublicofAustria),簡稱“奧地利”(Austria),是一個(gè)位于歐洲中部的議會制共和制國家,下屬九個(gè)聯(lián)邦州,作為一個(gè)內(nèi)陸國家,與多國接壤,東鄰是匈牙利和斯洛伐克,南鄰意大利和斯洛文尼亞,西鄰列支敦士登和瑞士,北鄰德國和捷克,國土面積83855km2。首都維也納,人口超過170萬,是奧地利比較大的城市。公元996年,史書中提及“奧地利”。12世紀(jì)中葉在巴本堡家族統(tǒng)治時(shí)期形成公國,成為國家。1278年開始了哈布斯堡王朝長達(dá)640年的統(tǒng)治。18世紀(jì)初,哈布斯堡王朝領(lǐng)土空前擴(kuò)大。1815年維也納會議后成...
中等教育繼國民小學(xué)后,學(xué)童約10歲,可以選擇進(jìn)入普通中學(xué)抑或是主干中學(xué),為期4年。普通中學(xué)設(shè)有入學(xué)考試,須通過考試才可以就讀;主干中學(xué)則無此限制。若學(xué)童有特殊問題可擇特別學(xué)校為其學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)。迄順利完成8年級(9年義務(wù)教育)的學(xué)習(xí)后,學(xué)童將面臨從4種教育機(jī)構(gòu)中,即普通高中,高階職訓(xùn)學(xué)校,中級職訓(xùn)學(xué)校,多元技術(shù)學(xué)校附設(shè)進(jìn)階職校,擇一就讀,每一種皆為新的階段,而其中只有高階職訓(xùn)學(xué)校需考試且有分?jǐn)?shù)門檻。由高階職業(yè)學(xué)校及普通高中躍升至高等教育時(shí),須通過畢業(yè)考試。高等教育奧地利大學(xué)學(xué)習(xí)年限一般為4~5年,其中基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段為2年,專業(yè)學(xué)習(xí)階段為2~3年。學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)要完成必修課、選修課的學(xué)習(xí),通過考試...
為了使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,維也納大學(xué)采納了奧地利大學(xué)學(xué)生會從1976年開始試行的導(dǎo)生制,這種導(dǎo)生制是由1名經(jīng)過相應(yīng)培訓(xùn)的高年級或師范專業(yè)學(xué)生作為導(dǎo)生和12名新生組成一個(gè)小組,由這名導(dǎo)生提供的信息和幫助,通過小組活動使這些新生穩(wěn)定情緒、變他助為自助、增強(qiáng)自決能力,同時(shí)幫助他們選定學(xué)習(xí)課程、討論職業(yè)設(shè)想和就業(yè)前途,導(dǎo)生活動集中在學(xué)期。這種活動是高年級的學(xué)生根據(jù)學(xué)生會的總原則而組織的,并由學(xué)生會給予資助,全國每學(xué)期經(jīng)費(fèi)達(dá)160萬先令。這種制度一方向有助于解決“教師少、學(xué)生多”的矛盾,另一方向高年級學(xué)生可以在工作中得到鍛煉,增加經(jīng)濟(jì)收入,新生也可以縮短“適應(yīng)期”有助于提高教學(xué)質(zhì)量,頗受...
格里戈·約翰·孟德爾(GregorJohannMendel),孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。孟德爾自幼就愛好園藝。從1851年到1853年,孟德爾在維也納大學(xué)學(xué)習(xí)了4個(gè)學(xué)期,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了植物學(xué)、動物學(xué)和化學(xué)等課程。在孟德爾從事的大量植物雜交試驗(yàn)中,以豌豆雜交試驗(yàn)的成績非常的出色。經(jīng)過整整8年(1856~1864)的不懈努力,終于在1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文,并揭示出遺傳學(xué)的兩個(gè)基本規(guī)律——分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。這兩個(gè)重要規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和提出,為遺傳學(xué)的誕生和...
維也納大學(xué)注重對青年教師的培養(yǎng),推出了卓有成效的“助教面向經(jīng)濟(jì)”方案:為了不讓青年教師成為象牙塔里的固守者,學(xué)校鼓勵(lì)他們走出校園、接觸實(shí)際,到經(jīng)濟(jì)界和管理部門去工作1-2年,之后返?;蛘呃^續(xù)留下工作。同時(shí)積極給年輕的教師出國進(jìn)修創(chuàng)造機(jī)會,大學(xué)專門設(shè)立薛定鍔獎(jiǎng)學(xué)金,改善留學(xué)生的物質(zhì)條件,以便能吸引更多的青年教師出國。教授長廊社會與經(jīng)濟(jì)科學(xué)系21名教授,6個(gè)研究所。維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)系有104名教授,67個(gè)研究所和??漆t(yī)院?;A(chǔ)與綜合科學(xué)系35名教授,10個(gè)研究所。維也納大學(xué)全校一周學(xué)時(shí)為19687個(gè),占全國大學(xué)總計(jì)周學(xué)時(shí)的1/3,每個(gè)研究所平均開放136個(gè)周學(xué)時(shí)的課程,80%的課程由本校...
奧地利審核部面談?lì)A(yù)約有關(guān)審核部面談?lì)A(yù)約的信息,請查看審核部官網(wǎng)首頁奧地利面談通知。申請步驟申請并遞交材料網(wǎng)上注冊完成后,將打印出的在線注冊證明連同護(hù)照照片(6個(gè)月內(nèi)近照)以及相關(guān)申請材料郵寄到審核部。具體申請材料清單詳見各類奧地利留學(xué)審核須知。請注意,您所郵寄的申請材料須在審核部備案存檔,恕不退回!TestAS考試不適用于奧地利留學(xué)申請者。審核費(fèi)用匯款審核費(fèi)用為2500元人民幣(面試)或1000元人民幣(材料審核),須匯款至審核部賬號。審核審核部審核過申請人的材料后,會邀請申請人到審核部辦公室進(jìn)行面試。面試成功者將收到審核部簽發(fā)的十張奧地利留學(xué)審核證書。該審核證書只適用于申請?jiān)趭W地...
奧地利大學(xué)的教育質(zhì)量和文憑得到世界的公認(rèn),公立大學(xué)只收取少量學(xué)費(fèi)。其教育投資約占國民經(jīng)濟(jì)總投資的4.5%,次于德國、美國、日本等少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國家。奧地利擁有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者16人,其中醫(yī)生6名、化學(xué)4名、物理3名,按人口平均計(jì)算,奧地利是世界上諾貝爾獎(jiǎng)獲得者很多的國家之一。奧地利全國共有22所大學(xué)(Universit?t)和19所高等專業(yè)學(xué)院(Fachhochschule)。奧地利實(shí)行學(xué)士(Bakkalaureat)、碩士(Magister)和博士(Doktor)三級學(xué)位制。大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均可頒發(fā)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位證書,博士學(xué)位證書只有大學(xué)才有權(quán)頒發(fā)。大學(xué)采用學(xué)分制。根據(jù)教學(xué)大綱,完成學(xué)士學(xué)...
區(qū)域位置奧地利位于中歐南部的內(nèi)陸國,面積83858平方公里。東鄰斯洛伐克和匈牙利,南接斯洛文尼亞和意大利,西連瑞士和列支敦士登,北與德國和捷克接壤。地形地貌奧地利西部和南部是山區(qū)(阿爾卑斯山脈),北部和東北是平原和丘陵地帶,47%的面積為森林所覆蓋。奧地利屬海洋性向大陸性過渡的溫帶闊葉林氣候,東部和西部的氣候不盡相同,西部受大西洋的影響,呈現(xiàn)海洋性氣候的特征,溫差小且多雨;東部為大陸性氣候,溫差相對較大,雨量也少很多。平均氣溫1月為-2℃,7月為19℃。夏天7月氣溫多是在14~19攝氏度,比較高氣溫也不過32攝氏度。冬天比較冷,溫度一般都達(dá)到零攝氏度以下。奧地利大學(xué)本科在讀需要APS嗎?薩爾茨...
維也納古典樂派的一位位代表人物,一位頗具創(chuàng)造精神的作曲家,是世界音樂史上影響巨大的重要作曲家。海頓對古典音樂的主要貢獻(xiàn)是交響曲和四重奏,由于他對于交響曲體裁的形成和完善作出了巨大貢獻(xiàn),因此被人們稱作“交響樂之父”。1809年5月1日逝世于維也納??枴ぼ嚑柲幔↘arlCzerny,1791年2月21日~1857年7月15日),奧地利人。作曲家、鋼琴家、音樂教育家。車爾尼師從音樂家、作曲家貝多芬。他是貝多芬得意的學(xué)生,貝多芬曾在1801年--1803年的三年間教他彈奏鋼琴。他對于貝多芬的作品積極宣傳,并在他的作品500號《鋼琴理論及演奏大全》的第四冊的第二、三章中論述如何正確演奏貝多...
維也納模都爾大學(xué)(簡稱:MODUL)是奧地利的高等私立教育學(xué)府,創(chuàng)立于1908年,2018年歐盟世界大學(xué)排名系統(tǒng)(U-Multirank)把維也納模都爾大學(xué)列為全球25所前列大學(xué)之一。維也納MODUL是超過100年卓越教育的象征。維也納MODUL旅游學(xué)院于1908年創(chuàng)校,是維也納總商會創(chuàng)辦的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)府,是全球歷史悠久的旅游及餐飲教育學(xué)府。維也納MODUL大學(xué)(ModulUniversityVienna)是一所國際性的私立大學(xué),它是由維也納總商會營辦的。它在旅游及酒店管理、新媒體技術(shù)、公共管理、可持續(xù)發(fā)展范疇提供本科和碩士課程(工商管理學(xué)士,國際旅游管理理學(xué)碩士和工商管理碩士課程)...
維也納大學(xué)的雛形**初在1365年3月12日由公爵魯?shù)婪蛩氖篮退男值馨柌R希特三世及利奧波德三世創(chuàng)建。它是當(dāng)時(shí)神圣羅馬帝國的第二所大學(xué),同時(shí)也是世界上第二所德語大學(xué)(***所是布拉格查理大學(xué)),**初開辦時(shí)是仿照巴黎大學(xué)的模式。1383年維也納大學(xué)經(jīng)營不佳,由魯?shù)婪蛩氖赖牡艿芎桶柌R希特三世捐款,**校內(nèi)行政,成為東部德語地區(qū)前列的大學(xué)。現(xiàn)在的學(xué)校本部是在公元1877年至1884年間建造的。原來的校本部位于施度本門附近的Ignaz-Seipel廣場,老大學(xué)教堂和奧地利科學(xué)院目前仍在該處。1878年文學(xué)院開始有條件式地招收女學(xué)生,11年后,1897年女性***次被準(zhǔn)許以正式生身...
維也納大學(xué)位于奧地利首都維也納,占地28萬平方米。由8個(gè)學(xué)院約190個(gè)系組成,分別位于94處。1990年學(xué)校共有教授454名,助教1890名,1497名工作人員,學(xué)生86000名。全校每年支出約為32億奧地利先令,其中,。各實(shí)驗(yàn)室占300萬,圖書館3892萬先令。校長主管人事科、總務(wù)科、學(xué)籍科、組織外事科、咨詢科、檔案科、服務(wù)中心和秘書室。提供180多個(gè)專業(yè),并有190余所研究所。維也納大學(xué)的教師有正式和非正式之分,正式教師包括正、副教校和助教,非正式教師包括講師和??平虇T。教授是由大學(xué)公開招聘,由學(xué)校從應(yīng)聘者中挑選3名人選,然后上報(bào)聯(lián)邦科學(xué)與研究部由部長決定,維也納大學(xué)的終身教授...
維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)是奧地利比較大的公立性音樂高等院校。該校成立于1817年,具有悠久的歷史。維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)還設(shè)有相關(guān)專業(yè)的博士學(xué)位課程。從維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)創(chuàng)立,有一萬多名音樂家從這里誕生。維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)現(xiàn)下設(shè)有多個(gè)專業(yè)課程,分別是:作曲與音樂理論(作曲、電聲作曲、多媒體作曲與應(yīng)用音樂)、指揮(樂團(tuán)指揮、合唱團(tuán)指揮、獨(dú)唱指揮)、錄音師、樂器演奏(鍵盤樂器、弦樂器、吹奏樂器與打擊樂器)、教堂音樂、歌唱與音樂劇導(dǎo)演、表演藝術(shù)、電影與電視等等,各個(gè)專業(yè)還設(shè)有具體專業(yè)分支,其中教堂音樂和電影與電視兩個(gè)專業(yè)分別設(shè)有學(xué)士學(xué)位課程和碩士學(xué)位課程,其他各個(gè)專業(yè)課程都...
奧地利地處歐洲中心,是歐洲重要的交通樞紐,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)增長速度高于歐盟平均水平。奧地利的工業(yè)特點(diǎn)是國有化程度高,國有企業(yè)控制了95%的基礎(chǔ)工業(yè)和85%以上的動力工業(yè),其產(chǎn)值及職工人數(shù)均占其總數(shù)的70%。工業(yè)2019年工業(yè)產(chǎn)值1026.3億歐元,同比增長3.3%。主要工業(yè)部門有鋼鐵、機(jī)械制造、化工、采礦、電子和汽車制造等。工業(yè)從業(yè)人員38萬。機(jī)械工業(yè)包括金屬加工、機(jī)械和設(shè)備制造等,是奧地利比較大的產(chǎn)業(yè),約有企業(yè)1900家,產(chǎn)值約占奧地利工業(yè)產(chǎn)值的1/4。奧地利機(jī)械工業(yè)每年研發(fā)投入高達(dá)約4.8億歐元。特種機(jī)械、定制機(jī)械和鍋爐建造是奧地利機(jī)械工業(yè)的**競爭力?;I(yè)是奧地利重要的產(chǎn)業(yè)部門之一。...
維也納大學(xué)的教學(xué)和科研工作形成了自己鮮明的特色:教學(xué)科研自由,教學(xué)科研相結(jié)合。院系設(shè)置維也納大學(xué)設(shè)有15個(gè)學(xué)院(Fakult?ten)。天主教神學(xué)院(Katholisch-TheologischeFakult?t)新教神學(xué)院(Evangelisch-TheologischeFakult?t)法學(xué)院(RechtswissenschaftlicheFakult?t)經(jīng)濟(jì)學(xué)院(Fakult?tfürWirtschaftswissenschaften)信息學(xué)院(Fakult?tfürInformatik)歷史文化學(xué)院(Historisch-KulturwissenschaftlicheFa...
留學(xué)奧地利德國駐華使館留德人員審核部(APS)從2005年2月1日起開始負(fù)責(zé)審核預(yù)備赴奧地利留學(xué)的中國申請人的學(xué)歷真實(shí)性。申請人可憑相應(yīng)的審核證書/證明申請奧地利高校(綜合大學(xué)、高等專業(yè)大學(xué)、高等專業(yè)大學(xué)專業(yè)系、神學(xué)院、私立大學(xué)及研究所)。希望在奧地利深造的中國留學(xué)生應(yīng)在申請奧地利大學(xué)或奧地利其它高校前將學(xué)業(yè)材料提交到審核部進(jìn)行審核,并參加面試(大部分情況下)。面試每年于特定時(shí)間段在上海審核部舉行,面試語言為德語和/或英語。奧地利留學(xué)審核程序有以下幾種:(詳細(xì)內(nèi)容參見各程序須知)奧地利留學(xué)——面談審核程序(奧地利留學(xué)面談審核須知)適用于具有中國高校學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望到奧地利讀本科或碩士...
弗朗茲·舒柏特(FlanzSchubert,1797~1828):作曲家、浪漫主義音樂的開創(chuàng)者之一。生于1797年1月31日。1811年創(chuàng)作歌曲《哈加爾的悲哀》。18歲那年,他拿起歌德的敘事詩《魔王》來讀,忽然心情激蕩,一小時(shí)后,膾炙人口的世界名曲《魔王》誕生了。這首名曲,立即轟動了維也納,使他從此走上音樂創(chuàng)作之路。舒柏特只活了33歲,但他一生卻寫了634首藝術(shù)歌曲。此外,他還寫了8部交響曲、一些重奏、奏鳴曲、即興曲和其他音樂作品,《小夜曲》以其深情、優(yōu)美為世人所贊賞。申請奧地利學(xué)生居留程序是什么?中學(xué)留學(xué)要求 留學(xué)奧地利德國駐華使館留德人員審核部(APS)從2005年2月1日起開始...
沃爾夫?qū)ぐ數(shù)蠟跛埂つ兀╓olfgangAmadeusMozart,1756~1791):奧地利偉大的作曲家,維也納古典樂派的杰出音樂家。他采用各種樂曲形式,成功的把德、奧、意等國的民族音樂和歐洲的傳統(tǒng)音樂有機(jī)的聯(lián)系在一起,賦予它們深刻的思想內(nèi)容和完美的形式,為西方音樂的發(fā)展開辟了嶄新的道路。其創(chuàng)作手法新穎,旋律純樸優(yōu)美,織體干凈細(xì)致,配器注重音色效果,發(fā)揮了復(fù)調(diào)音樂的積極作用,對后世音樂創(chuàng)作產(chǎn)生極大的影響。他一生創(chuàng)作了75部作品,留下了《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》、《后宮誘逃》、《魔笛》等歌劇,使歌劇成為具有市民特點(diǎn)的新體裁。并作有大量交響曲、協(xié)奏曲、鋼琴曲和室內(nèi)樂重奏。奧地利留學(xué)APS...
審核程序須知【一般中國境內(nèi)申請人程序】一般中國境內(nèi)申請人(審核面談_Interview)須知一般中國境內(nèi)申請人(德適考試_TestAS)須知關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生補(bǔ)交畢業(yè)材料的通知再次面談申請表–PDF格式【高考程序】高考程序須知【交流合作團(tuán)組程序】交流合作團(tuán)組申請人須知交流合作團(tuán)組筆錄表格【短期交換程序】短期交換程序須知【材料審核程序】赴德國攻讀博士申請人須知獎(jiǎng)學(xué)金申請人須知已經(jīng)在德國申請人須知在中國就讀的并沒有在中國居留的國際學(xué)生(internationalstudentsinChina)須知在中國就讀的并且居留在中國的國際學(xué)生(internationalstudentsinChina...
維也納多瑙塔位于市區(qū)北面的多瑙河公園內(nèi),于1964年建成。塔高252米,塔底直徑31米。多瑙塔高聳入云,為維也納市容劃出一條新的空中輪廓線。塔內(nèi)設(shè)有兩部高速電梯,游人可乘電梯從塔底直升到165米高的電梯終點(diǎn)。登上170米高的露天咖啡館,頓感冷風(fēng)撲面,寒氣逼人,但俯首下看卻有人上九天之感。憑窗極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方巍峨的阿爾卑斯山和穿城而過的藍(lán)色多瑙河盡收眼底。由于兩個(gè)咖啡館環(huán)塔而建,其地板構(gòu)架同塔軸相連,故能以3種速度圍繞高塔轉(zhuǎn)動,形成別致的旋轉(zhuǎn)咖啡廳,咖啡廳每隔39分鐘自轉(zhuǎn)一周。隨著咖啡廳的轉(zhuǎn)動,窗外的景色也隨之慢慢移動。游人可邊品嘗飲品,邊領(lǐng)略維也納繁華的都市風(fēng)貌和城郊的田園風(fēng)光。維也...
維也納多瑙塔位于市區(qū)北面的多瑙河公園內(nèi),于1964年建成。塔高252米,塔底直徑31米。多瑙塔高聳入云,為維也納市容劃出一條新的空中輪廓線。塔內(nèi)設(shè)有兩部高速電梯,游人可乘電梯從塔底直升到165米高的電梯終點(diǎn)。登上170米高的露天咖啡館,頓感冷風(fēng)撲面,寒氣逼人,但俯首下看卻有人上九天之感。憑窗極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方巍峨的阿爾卑斯山和穿城而過的藍(lán)色多瑙河盡收眼底。由于兩個(gè)咖啡館環(huán)塔而建,其地板構(gòu)架同塔軸相連,故能以3種速度圍繞高塔轉(zhuǎn)動,形成別致的旋轉(zhuǎn)咖啡廳,咖啡廳每隔39分鐘自轉(zhuǎn)一周。隨著咖啡廳的轉(zhuǎn)動,窗外的景色也隨之慢慢移動。游人可邊品嘗飲品,邊領(lǐng)略維也納繁華的都市風(fēng)貌和城郊的田園風(fēng)光。維也...
維也納大學(xué)眾學(xué)院中**富聲譽(yù)的是醫(yī)學(xué)院,在本世紀(jì)初該院曾位于世界醫(yī)學(xué)之***,成為當(dāng)時(shí)世界醫(yī)學(xué)中心,是2004年成立的維也納醫(yī)科大學(xué)之前身[9]。1914年諾貝爾獎(jiǎng)得主羅伯特·巴拉尼,1927年得主尤利烏斯·瓦格內(nèi)一約萊克、1930年得主卡爾·蘭特斯坦納。1936年得主奧托·羅維和1973年的康拉德·洛倫茨均來自該學(xué)院。醫(yī)學(xué)院有教授77名,副教授40位,助教1,077位,工作人員1,023位,學(xué)生數(shù)達(dá)12,782名。該院有69個(gè)系和醫(yī)院,其中內(nèi)科、實(shí)驗(yàn)病理學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)和皮膚病學(xué)居**地位。各系研究的課題有骨髓移植、細(xì)胞生長規(guī)律、惡性**擴(kuò)散、移植超速離心機(jī)對心臟的作用、人造心...
西格蒙德·弗洛伊德(SigmundFreud,1856~1939):奧地利精神科、神經(jīng)科醫(yī)生、心理學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人。1856年5月6日出生于摩拉維亞一猶太商人之家。他4歲時(shí)隨家人遷居維也納。17歲考入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院,1881年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。后開業(yè)行醫(yī),擔(dān)任臨床神經(jīng)??漆t(yī)生,終生從事臨床工作。在探尋病源方面,弗洛伊德拋棄了當(dāng)時(shí)占主流的生理病因說,逐步走向了心理病因說,創(chuàng)立了心理分析學(xué)說。主要著作有:《夢的解釋》(1900年)、《性學(xué)三論》(1905年)、《心理分析導(dǎo)論》(1910年)、《文明及其缺陷》(1929年)。維也納應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科怎么樣?格拉茨本科留學(xué)申請資料 薩...
奧地利大學(xué)的教育質(zhì)量和文憑得到世界的公認(rèn),公立大學(xué)只收取少量學(xué)費(fèi)。其教育投資約占國民經(jīng)濟(jì)總投資的4.5%,次于德國、美國、日本等少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國家。奧地利擁有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者16人,其中醫(yī)生6名、化學(xué)4名、物理3名,按人口平均計(jì)算,奧地利是世界上諾貝爾獎(jiǎng)獲得者很多的國家之一。奧地利全國共有22所大學(xué)(Universit?t)和19所高等專業(yè)學(xué)院(Fachhochschule)。奧地利實(shí)行學(xué)士(Bakkalaureat)、碩士(Magister)和博士(Doktor)三級學(xué)位制。大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均可頒發(fā)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位證書,博士學(xué)位證書只有大學(xué)才有權(quán)頒發(fā)。大學(xué)采用學(xué)分制。根據(jù)教學(xué)大綱,完成學(xué)士學(xué)...