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嬰兒在半歲左右能坐起來時(shí)，可以較好地完成手眼協(xié)調(diào)的活動。在視覺的調(diào)節(jié)下，手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動，這是利用知覺能力綜合認(rèn)識物品的特性。嬰兒在半歲左右知覺開始出現(xiàn)萌芽，1歲認(rèn)識物體永存，2歲掌握物體名稱，3歲開始辨別上下、大小。半歲到3周歲左右，是各種知覺能力快速發(fā)展的時(shí)期。隨著大腦皮質(zhì)功能逐漸發(fā)育以及神經(jīng)髓鞘的形成，嬰幼兒運(yùn)動能力發(fā)展?jié)u趨完善。運(yùn)動能力發(fā)展的規(guī)律是由上而下，由近而遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗糙到精細(xì)。運(yùn)動能力的發(fā)展可分粗大運(yùn)動和精細(xì)運(yùn)動兩大類。幸福下一代，健康常相伴——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。南京專業(yè)育嬰資質(zhì)南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。運(yùn)動系統(tǒng)的生理特點(diǎn)及保健要點(diǎn)...

（4）暴怒發(fā)作暴怒發(fā)作多見于18個(gè)月到3歲嬰幼兒。表現(xiàn)為嬰幼兒某些要求得不到滿足，愿望與環(huán)境CT時(shí)就發(fā)生劇烈的情緒變化，大哭大鬧、大聲喊叫、滿地打滾、亂扔?xùn)|西，撕扯頭發(fā)或衣服，以頭撞墻等。暴怒發(fā)作時(shí)，一般無法勸止，直到他們的要求得到滿足或者無人理睬時(shí)才會停止。（4）暴怒發(fā)作行為學(xué)派認(rèn)為暴怒發(fā)作是通過學(xué)習(xí)產(chǎn)生的，也就是說，Z初可能由于需要沒有被滿足遭受挫折引起，但后來由于環(huán)境中其他人對事情的態(tài)度或問題的解決方式而得以維持或加強(qiáng)。比如由于想買玩具而哭鬧，ZH媽媽為平息嬰幼兒的情緒做出讓步，這種讓步反而起到助長暴怒發(fā)作的作用。以后出現(xiàn)類似情況，暴怒發(fā)作就會出現(xiàn)。因此暴怒發(fā)作的原因主要是家庭教育不當(dāng)，...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。其主要功能是排出機(jī)體新陳代謝中產(chǎn)生的廢物和多余的液體，保持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。腎產(chǎn)生尿液，輸尿管將尿液輸送至膀胱，膀胱為儲存尿液的QG，尿液經(jīng)尿道排出體外。腎臟不僅是重要的排泄QG，也是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的重要調(diào)節(jié)QG和內(nèi)分泌QG?？梢砸鹉蚴Ы?。如果尿液不能從膀胱排出而貯存在膀胱內(nèi)，叫尿潴留。嬰兒由于大腦皮層發(fā)育不完全而出現(xiàn)遺尿是正常的，一般在2～3歲這種現(xiàn)象可逐漸消失，而有正常排尿功能的兒童在睡眠時(shí)不能自己控制的排尿叫遺尿癥。專業(yè)服務(wù)，質(zhì)量服務(wù)，細(xì)心呵護(hù)，只為你——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。建鄴區(qū)科學(xué)育嬰培訓(xùn)心理學(xué)上...

您知道新生兒環(huán)境感知視覺新生兒視覺距離在10～15厘米內(nèi)聽覺新生兒能聽到10～15厘米內(nèi)的聲音嗅覺嗅覺發(fā)育基本成熟，對媽咪體味和母乳的氣味非常喜歡。觸覺新生兒對痛癢有感覺，觸摸可以刺激生長，有助于嬰兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。味覺喜歡甜甜的奶味。嬰兒時(shí)期的年齡劃分：新生兒時(shí)期：0～1個(gè)月，適應(yīng)外界生活；乳兒時(shí)期：0～1歲，需要成人照料，信任感的獲得。嬰兒時(shí)期：1～3歲，學(xué)會走路、說話。0~3歲是一個(gè)人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是智力發(fā)展奠定基礎(chǔ)的時(shí)期，因此做好育嬰工作，就必須掌握好這一時(shí)期的嬰幼兒生長發(fā)育特點(diǎn)。 南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與您共同育嬰。 南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站專業(yè)母嬰服務(wù)，真享愛的呵護(hù)。鼓樓區(qū)科...

動作發(fā)展特點(diǎn)與訓(xùn)練方法:一般來說，拇指與食指能完成相當(dāng)復(fù)雜的精細(xì)動作，在大腦的運(yùn)動中樞上占很大的面積，因?yàn)樗枰性S多復(fù)雜功能的神經(jīng)元支撐。也就是說，對手進(jìn)行各種動作的訓(xùn)練，實(shí)際上使得大腦得到鍛煉與刺激，腦與手的聯(lián)系和腦內(nèi)部的聯(lián)系都得到加強(qiáng)，從而對改善腦功能起了積極的作用。要開發(fā)腦智慧，動手操作是一個(gè)不可忽視的方面。1個(gè)月精細(xì)動作訓(xùn)練:1、準(zhǔn)備一個(gè)搖鈴或可以捏響的軟塑料玩具，懸掛起來逗引他，訓(xùn)練寶貝的手部抓握能力。2、媽咪可以將自己的食指，或一個(gè)撥浪鼓柄塞入寶貝的手中，鍛煉寶貝抓握。3、讓寶寶玩兒自己的小手。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，母嬰天使。上門育嬰護(hù)理新生兒出生時(shí)已具有吸吮和吞咽反射，出生后即...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之泌尿系統(tǒng)保?。?)腎臟。新生兒腎臟相對較大，腎臟表面凹凸不平，呈分葉狀，位置較低，故2歲以下嬰幼兒腎臟容易捫及（尤其是右腎)。2)輸尿管。嬰幼兒輸尿管較長而彎曲，管壁肌肉及彈力纖維發(fā)育不良，容易擴(kuò)張并易受壓及扭曲而導(dǎo)致梗阻，造成尿潴留而誘發(fā)GR。3)膀胱。嬰幼兒膀胱位置較高，尿充盈時(shí)易升入腹腔，隨年齡增長逐漸下降至盆腔內(nèi)。4)尿道。新生女嬰尿道J長1cm(性成熟期時(shí)長3～5cm)，外口暴露且接近肛門，易受糞便污染。男嬰尿道較長，但常有包莖，積垢時(shí)亦可引起細(xì)菌上行性GR。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站盡心盡責(zé)，全情關(guān)照。溧水區(qū)報(bào)考育嬰哪家好呼吸系統(tǒng)是由呼吸道、肺血管、肺和...

新生兒是指是指出生至生后第28天內(nèi)的孩子，新生兒每次睡眠時(shí)間只持續(xù)在30分鐘至3個(gè)小時(shí)左右，晚上通常覺醒時(shí)間長。大約6周以后，才出現(xiàn)比較規(guī)律的固定睡眠模式。 新生兒期嬰兒體溫調(diào)節(jié)功能差，皮下脂肪薄，體表面積相對大容易散熱。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站給您科普，什么叫做生理性體質(zhì)下降：出生1～2天，由于攝入不足，排出胎糞和水分的蒸發(fā)，體重可暫時(shí)性下降。3～4天后體重開始增加，產(chǎn)后第7～10天達(dá)原始水平。生理性體重下降的范圍10%。如果母乳喂養(yǎng)的正常，新生兒每日的體重增加約50g，滿月時(shí)可增長1～1.5公斤。完善機(jī)制，考核標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)化體驗(yàn)，給您寶貝不一樣的童年。高淳區(qū)家庭育嬰資質(zhì)嬰幼兒生長發(fā)育的規(guī)律：（3...

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南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之泌尿系統(tǒng)保健：1)腎臟。新生兒腎臟相對較大，腎臟表面凹凸不平，呈分葉狀，位置較低，故2歲以下嬰幼兒腎臟容易捫及（尤其是右腎)。2)輸尿管。嬰幼兒輸尿管較長而彎曲，管壁肌肉及彈力纖維發(fā)育不良，容易擴(kuò)張并易受壓及扭曲而導(dǎo)致梗阻，造成尿潴留而誘發(fā)GR。3)膀胱。嬰幼兒膀胱位置較高，尿充盈時(shí)易升入腹腔，隨年齡增長逐漸下降至盆腔內(nèi)。4)尿道。新生女嬰尿道J長1cm(性成熟期時(shí)長3～5cm)，外口暴露且接近肛門，易受糞便污染。男嬰尿道較長，但常有包莖，積垢時(shí)亦可引起細(xì)菌上行性GR。孩子的未來，從媽媽開始——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。鼓樓區(qū)科學(xué)育嬰資質(zhì)嬰幼兒生長發(fā)育過程：發(fā)育的...

神經(jīng)系統(tǒng)：1)腦發(fā)育迅速。嬰幼兒大腦發(fā)育十分迅速，腦重量增長很快。通常剛出生新生兒腦重量平均為350g，1歲時(shí)可達(dá)950g，6歲就接近成人水平，達(dá)1200g(成人是1400～1500g)。2)神經(jīng)髓鞘化。髓鞘是指包裹在神經(jīng)突起外面一層類似電線絕緣體的磷脂類物質(zhì)，使人的動作更為準(zhǔn)確。剛出生時(shí)嬰兒的神經(jīng)細(xì)胞缺乏髓鞘，因此興奮傳導(dǎo)易波及鄰近神經(jīng)而引起泛化現(xiàn)象，許多動作不精確。通常到4歲時(shí)完成神經(jīng)纖維髓鞘化。3)小腦發(fā)育晚。嬰兒出生時(shí)腦干、脊髓已發(fā)育成熟，但小腦發(fā)育較晚。到3歲左右小腦功能才逐漸完善。4)植物神經(jīng)發(fā)育不全。嬰幼兒植物神經(jīng)發(fā)育尚不完善，表現(xiàn)在內(nèi)臟QG的功能活動不穩(wěn)定。如嬰幼兒的心跳和呼吸...

1～3歲時(shí)，隨著活動能力的發(fā)展，嬰幼兒活動范圍擴(kuò)大，接觸的事物及感興趣的東西越來越多，無意注意迅速發(fā)展。如2歲多時(shí)對周圍的事物及其變化，對別人的談話都會表現(xiàn)出濃厚的興趣。嬰幼兒在3歲前有意注意剛剛開始發(fā)展，水平較差。由于言語的發(fā)展和成人的引導(dǎo)，開始把注意集中于某些活動目標(biāo)。例如注意看少兒電視節(jié)目，如果節(jié)目引不起興趣，他們的注意便會轉(zhuǎn)移。在整個(gè)0～3歲階段，無意注意占有主導(dǎo)的地位，有意注意還處于萌芽狀態(tài)。完善機(jī)制，考核標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)化體驗(yàn)，給您寶貝不一樣的童年。學(xué)習(xí)育嬰培訓(xùn)動作能力的發(fā)展規(guī)律④從ZY部位動作到邊緣部位動作：嬰兒Z早出現(xiàn)的是頭的動作和軀干的動作，然后是雙臂和腿部有規(guī)律的動作，ZH才是手...

動作能力的發(fā)展規(guī)律④從ZY部位動作到邊緣部位動作：嬰兒Z早出現(xiàn)的是頭的動作和軀干的動作，然后是雙臂和腿部有規(guī)律的動作，ZH才是手的精細(xì)動作。這種發(fā)展趨勢可稱為“遠(yuǎn)近規(guī)律”，即靠近頭部和軀干的部位先發(fā)展，然后是遠(yuǎn)離身體中心部位動作的發(fā)展。⑤從無意動作到有意動作：嬰幼兒動作的發(fā)展越來越多地受心理、意識的支配，呈現(xiàn)從無意動作到有意動作發(fā)展的趨勢。我國ZM手外科**顧玉東先生認(rèn)為，人手能夠完成27種復(fù)雜動作，是目前任何一臺機(jī)器手所不能比擬的。這27種動作分別是：捏的動作，其中包括側(cè)捏（開鑰匙）、肚捏（寫字）、尖捏（拾細(xì)物）、拾捏（辨物）、搓捏（點(diǎn)錢），握的動作，屈的動作，旋轉(zhuǎn)動作，還有托、扭、擰、撕、...

(1)吮手指如果吮手指習(xí)慣在1歲以內(nèi)未能糾正，則可持續(xù)至2～3歲，極少數(shù)可持續(xù)到13歲以后。吮手指嚴(yán)重者會導(dǎo)致小兒手指畸形，或影響下頜發(fā)育，上下牙齒咬合畸形，也可繼發(fā)腸道寄生蟲GR。平時(shí)對嬰幼兒應(yīng)多加關(guān)愛和照顧，并進(jìn)行教育。當(dāng)出現(xiàn)吮手指行為時(shí)，用玩具，圖畫等孩子喜愛之物吸引其注意力。并應(yīng)早送托幼機(jī)構(gòu)，使之與其他嬰幼兒一起，在愉快的動手游戲中淡忘吮手指的習(xí)慣。此外，應(yīng)矯治繼發(fā)疾病。(2)屏氣發(fā)作屏氣發(fā)作又稱呼吸暫停癥，為嬰幼兒時(shí)期的一種呼吸方面的行為異常，以嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)呼吸暫停為主要特征。Z多見于2～3歲幼兒，6個(gè)月以前及6歲后少見。屏氣發(fā)作與情緒有關(guān)，當(dāng)嬰幼兒疼痛、發(fā)怒、恐懼或遇...

呼吸系統(tǒng)是由呼吸道、肺血管、肺和呼吸肌組成。呼吸系統(tǒng)常以喉部環(huán)狀軟骨下緣為界，分為上下呼吸道。上呼吸道包括鼻及鼻旁竇、咽、喉等；下呼吸道指氣管、支氣管、毛細(xì)支氣管及肺泡。肺由實(shí)質(zhì)組織和間質(zhì)組成；前者包括支氣管樹和肺泡，后者包括結(jié)締組織、血管、淋巴管和神經(jīng)等。呼吸系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)HQ體交換。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。數(shù)據(jù)顯示，呼吸系統(tǒng)疾病成為危害0-4歲兒童健康的首要疾病，比例達(dá)到了一半以上。其中，流行性感冒和肺炎是兒童Z容易GR的疾病。相約南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，母嬰共成長。建鄴區(qū)線下育嬰機(jī)構(gòu)發(fā)展的穩(wěn)定性和可塑性:嬰幼兒心理發(fā)展的每一年(月)齡階段特點(diǎn)，都具有相對的穩(wěn)定性。但由于所處的...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之神經(jīng)系統(tǒng)：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及附于腦和脊髓的周圍神經(jīng)組織組成。神經(jīng)系統(tǒng)是人體結(jié)構(gòu)和功能Z復(fù)雜的系統(tǒng)，由神經(jīng)細(xì)胞組成，在體內(nèi)起主導(dǎo)作用。神經(jīng)系統(tǒng)分為ZSSJ系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)。ZSSJ系統(tǒng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)、脊神經(jīng)和內(nèi)臟神經(jīng)。神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)其他系統(tǒng)的活動，維持機(jī)體以外環(huán)境的統(tǒng)一。兒童從生命開始直到長大成人，整個(gè)階段都處于在不斷生長發(fā)育的過程中，在解剖、生理、病理、免疫、疾病診治、心理、社會等方面均與成人不同，且兒童個(gè)體差異、性別差異、年齡差異都非常大，在護(hù)理上有其獨(dú)特之處。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站，讓母愛更有愛。建鄴區(qū)科學(xué)育嬰輔食幸福下一代，...

一般將能引起別人對立和爭斗的行為稱為攻擊性行為。在嬰幼兒階段，表現(xiàn)為遭受挫折時(shí)焦躁不安，采取打人、咬人、抓人、奪取別人東西、扔?xùn)|西等方式。攻擊的對象往往是同伴，或是照料自己的成年人，如祖輩家長和父母。觀察發(fā)現(xiàn)，男孩的攻擊性行為比女孩要多，除了本能驅(qū)動外，相當(dāng)部分是模仿的結(jié)果。比如男孩的某些行為受到消極懲罰反而強(qiáng)化或者提供了他們模仿的“負(fù)面榜樣”。在嬰幼兒時(shí)期矯正攻擊性行為十分重要，否則這種行為會繼續(xù)發(fā)展并且嚴(yán)重影響他們的人際交往和社會適應(yīng)能力，不被其他同伴接受。因此需要成人提供無攻擊性行為的環(huán)境，做好自身的示范榜樣；對于出現(xiàn)的攻擊性行為進(jìn)行隔離，使其消退；而對于出現(xiàn)的合作性行為要進(jìn)行獎勵。無論...

嬰幼兒生長發(fā)育過程：發(fā)育的定義：是指人體從有生命開始，受遺傳、環(huán)境、學(xué)習(xí)等因素影響，進(jìn)行有順序的、連續(xù)的、有階段性的、漸進(jìn)的、有方向性的、由分化到完整的生理心理變化的過程。嬰幼兒發(fā)育變化的特征：嬰幼兒不同于成人，是正在不斷生長發(fā)育的個(gè)體。生長是指嬰幼兒整體和各QG的增長，是可以測量的；而發(fā)育是指細(xì)胞、組織、QG功能的演進(jìn)與成熟，是質(zhì)的改變。兩者密切相關(guān)，不能截然分開，亦可統(tǒng)稱為生長發(fā)育。嬰幼兒不同于成人，是正在不斷生長發(fā)育的個(gè)體。生長是指嬰幼兒整體和各QG的增長，是可以測量的；而發(fā)育是指細(xì)胞、組織、QG功能的演進(jìn)與成熟，是質(zhì)的改變。兩者密切相關(guān)，不能截然分開，亦可統(tǒng)稱為生長發(fā)育。南京吉嬤嬤月嫂...

(1)吮手指如果吮手指習(xí)慣在1歲以內(nèi)未能糾正，則可持續(xù)至2～3歲，極少數(shù)可持續(xù)到13歲以后。吮手指嚴(yán)重者會導(dǎo)致小兒手指畸形，或影響下頜發(fā)育，上下牙齒咬合畸形，也可繼發(fā)腸道寄生蟲GR。平時(shí)對嬰幼兒應(yīng)多加關(guān)愛和照顧，并進(jìn)行教育。當(dāng)出現(xiàn)吮手指行為時(shí)，用玩具，圖畫等孩子喜愛之物吸引其注意力。并應(yīng)早送托幼機(jī)構(gòu)，使之與其他嬰幼兒一起，在愉快的動手游戲中淡忘吮手指的習(xí)慣。此外，應(yīng)矯治繼發(fā)疾病。(2)屏氣發(fā)作屏氣發(fā)作又稱呼吸暫停癥，為嬰幼兒時(shí)期的一種呼吸方面的行為異常，以嬰幼兒在情緒急劇變化時(shí)出現(xiàn)呼吸暫停為主要特征。Z多見于2～3歲幼兒，6個(gè)月以前及6歲后少見。屏氣發(fā)作與情緒有關(guān)，當(dāng)嬰幼兒疼痛、發(fā)怒、恐懼或遇...

觸覺訓(xùn)練：讓嬰兒躺在床上或?qū)⑵浔г趹牙?，可以輕輕的揉揉他的小腿，大腿，輕輕拉拉嬰兒的手和腳，用揉，抓，彈，壓，拉，捏等各種方式與嬰兒的身體QG產(chǎn)生接觸。注意動作輕柔，控制力度，不要弄疼寶寶?！叭龤q看老”，我們常用這句俗語來指行為習(xí)慣對孩子一生的影響，事實(shí)上，0~3歲還是寶寶身體感覺系統(tǒng)發(fā)育的敏感期。孩子在敏感期內(nèi)，有沒有得到良好的引導(dǎo)和訓(xùn)練，也將對孩子一生影響深遠(yuǎn)。放眼觀望如今的早教市場，有很多針對初生嬰兒的感官訓(xùn)練，其專門開設(shè)的視覺、味覺、嗅覺、聽覺以及觸覺課程，形式多樣，價(jià)格不菲。JT的文章，諾媽將針對“觸覺”這一發(fā)展Z早，也是人體分布Z廣和Z復(fù)雜的感覺系統(tǒng)，來聊一聊有意識的“觸覺訓(xùn)練”對...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之心血管系統(tǒng)：1)心臟。嬰幼兒時(shí)期心臟體積相對較成人稍大一些，但其與身體的比例隨年齡的增加而下降。新生兒心臟重20～25g，占體重的0.8%；1～2歲達(dá)到60g，較新生兒時(shí)期增加兩倍多，占體重的0.5%。出生后ONE年心臟增長Z快，7～9歲及青春期增長速度再次加快。2)大血管。新生兒大血管的彈力纖維少，故彈力不足，以后血管壁漸厚，彈力纖維增多，12歲時(shí)大血管的發(fā)育成熟程度與成人相同。幸福下一代，健康常相伴。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站母嬰護(hù)理**，成全每個(gè)小家。玄武區(qū)科學(xué)育嬰經(jīng)驗(yàn)?zāi)佬律鷥涵h(huán)境感知視覺新生兒視覺距離在10～15厘米內(nèi)聽覺新生兒能聽到10～15厘米內(nèi)的聲...

2個(gè)月精細(xì)動作訓(xùn)練1、練習(xí)寶寶手的被動握持能力：父母要經(jīng)常撫摸兩個(gè)月的寶寶雙手，促進(jìn)寶寶握持反射。父母可以把搖鈴棒兒的小棒放到寶寶的手心，寶寶就會馬上抓住小棒，父母用手握住寶寶的小手幫助他堅(jiān)持握緊的動作，也可以讓寶寶學(xué)習(xí)抓住父母的手指。2、練習(xí)寶寶看小手：兩個(gè)月的寶寶特別喜歡看自己的小手、玩自己的小手，這是寶寶心理發(fā)展的必然階段，家長不僅不能干涉，而且還應(yīng)當(dāng)提供幫助寶寶玩手，比如，手上系個(gè)紅布條、帶個(gè)能響的手鐲等（注意手鐲要結(jié)實(shí)，防止細(xì)小部件脫落被孩子誤食，或劃傷孩子）。一定不要給寶寶戴上手套。 護(hù)理專業(yè)有方，南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站服務(wù)用心至上。南京科學(xué)育嬰資質(zhì)氣質(zhì)是人的心理活動的穩(wěn)...

注意是一種心理特性，而非DL的心理過程。通?？偸前殡S著感覺、知覺、記憶，思維、想象等活動表現(xiàn)出來，例如注意聽、看，全神貫注地想或記等。注意可分為無意注意和有意注意兩種：無意注意是一種事先沒有預(yù)定的目的，也不需要意志努力的注意；有意注意是一種主動地服從于一定活動任務(wù)的注意，為了保持這種注意，需要一定的意志努力。嬰兒在3個(gè)月左右可以比較集中注意于某個(gè)感興趣的新鮮事物，5～6個(gè)月時(shí)能夠比較穩(wěn)定地注視某一物體，但持續(xù)的時(shí)間很短。用心愛，寶自在——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。鼓樓區(qū)口碑育嬰培訓(xùn)生殖系統(tǒng)的功能是繁殖后代和形成并保持第二性特征。生殖系統(tǒng)包括內(nèi)生殖器和外生殖器兩部分。鑒于0～3歲嬰幼兒的生殖功能尚未...

0-3歲動作能力的發(fā)展規(guī)律：①從整體動作到分化動作：Z初常常是全身的、籠統(tǒng)的、彌漫性的逐漸發(fā)展為局部的、準(zhǔn)確的、專門化的動作。②從上部動作到下部動作：嬰幼兒Z早的動作是俯臥抬頭，至于俯撐、翻身、坐爬、站立乃至行走，則是按一定的順序發(fā)展起來的。③從大肌肉動作到小肌肉動作：嬰幼兒首先出現(xiàn)的軀體大肌肉動作，例如頭部動作、軀體動作、雙臂動作。腿部動作等，以后才是靈巧的手部小肌肉動作，以及準(zhǔn)確的視覺動作。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站比家人更專業(yè)，比醫(yī)生更貼心。雨花臺區(qū)線下育嬰師南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之呼吸系統(tǒng)的生理特點(diǎn)及保健要點(diǎn)：1)上呼吸道具有調(diào)節(jié)溫度的作用。上呼吸...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)：4)腸。新生兒腸的長度約為身長的8倍，嬰幼兒超過6倍，而成人JIN為身長的4倍。腸黏膜細(xì)嫩，富有血管及淋巴管，小腸的絨毛發(fā)育良好。腸肌層發(fā)育差。腸系膜柔軟而長，黏膜下組織松弛，易發(fā)生腸套疊或腸扭轉(zhuǎn)。5)胰腺。對新陳代謝起到重要作用，既分泌胰島素又分泌胰液，前者有調(diào)節(jié)血糖的功能，后者進(jìn)入十二指腸發(fā)揮多種消化酶的消化作用。6)肝、脾。新生兒肝臟相對較成人大，到10個(gè)月為出生時(shí)重量的2倍，3歲時(shí)則增至3倍。肝臟富有血管，結(jié)締組織較少，肝細(xì)胞小，再生能力強(qiáng)，不易發(fā)生肝硬化。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站盡心盡責(zé)，全情關(guān)照。江寧區(qū)科學(xué)育嬰資質(zhì)（4）暴怒發(fā)作暴怒發(fā)作多見于...

嬰幼兒氣質(zhì)特征是兒童個(gè)性發(fā)展的Z原始的基礎(chǔ)，其特點(diǎn)具有先天的性質(zhì)，父母是無法選擇的。但在氣質(zhì)基礎(chǔ)上，兒童個(gè)性的形成受后天環(huán)境、教育條件的影響極大。充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征，并有針對性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激，施加相應(yīng)的教育影響，會促進(jìn)嬰幼兒的良好氣質(zhì)特征的發(fā)展。1.特殊表現(xiàn)當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)下表中的現(xiàn)象時(shí)，育嬰員需要高度警惕，并及時(shí)帶嬰幼兒到醫(yī)院檢查及診治。2.適應(yīng)周圍人和事物的能力0～3歲嬰幼兒的發(fā)育進(jìn)程非常迅速，受許多因素影響，個(gè)體差異也較大。健康、正常的嬰幼兒適應(yīng)周圍人和事物的能力會出現(xiàn)以下的表現(xiàn)。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站母嬰護(hù)理**，成全每個(gè)小家。報(bào)考育嬰證書 2個(gè)月精細(xì)動作訓(xùn)練1、練習(xí)寶...

嬰幼兒的心理發(fā)展遵循一定的階段和順序，但由于遺傳、健康狀況、家庭狀況以及個(gè)體生活環(huán)境的差異，每一個(gè)個(gè)體的發(fā)展又都具有個(gè)體差異：從前一階段向后一階段過渡的時(shí)間可能略有早晚；在同一階段，各種心理發(fā)展變化的過程或速度也會有個(gè)體差異。但這些差異是在量的水平上，而不是在質(zhì)的水平上。0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展包含感知覺、動作、言語和語言、記憶、思維、想象力、注意力、交往能力、自我意識、情緒和情感、意志、氣質(zhì)等方面。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。幸福下一代，健康常相伴——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。秦淮區(qū)報(bào)考育嬰資質(zhì)0-3歲動作能力的發(fā)展規(guī)律：①從整體動作到分化動作：Z初常常是全身的、籠統(tǒng)的、彌漫性的逐漸發(fā)展為局...

記憶分感覺記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶三個(gè)系統(tǒng)，通常提到的記憶，大多是指長時(shí)記憶。長時(shí)記憶有再認(rèn)和重現(xiàn)兩種。再認(rèn)：以前經(jīng)歷過的人和物再次呈現(xiàn)并作用于主體時(shí)能認(rèn)出。重現(xiàn)：以前感知過的人或物、思考過的事情和體驗(yàn)過的情緒在頭腦中再次呈現(xiàn)并加以確定的心理過程。再認(rèn)和重現(xiàn)的時(shí)間隨年齡增加而延長。1歲以前記憶能力比較差，只有再認(rèn)但是沒有重現(xiàn)。5～6個(gè)月時(shí)JIN能再認(rèn)媽媽，且記憶保持的時(shí)間很短。在反復(fù)出現(xiàn)的情況下，可以逐步認(rèn)識周圍所熟悉的事物，保持對事物的記憶。1歲時(shí)能再認(rèn)相隔幾天或十幾天的人與物。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站母嬰，一條龍專業(yè)護(hù)理。學(xué)習(xí)育嬰哪家好新生兒的行為主要受本能的反射支配，沒有意志力，餓了就要吃，...

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道是指從口腔到肛門的管道，可分為口、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。通常把從口腔到十二指腸的這部分管道稱為上消化道。消化腺按體積大小和位置不同可分為大消化腺和小消化腺。大消化腺位于消化管外，如肝和胰。小消化腺位于消化管內(nèi)黏膜層和黏膜下層，如胃腺和腸腺。嬰幼兒正處于生長發(fā)育階段，所需要的總能量相對較成人多，而消化QG的發(fā)育尚未完善，如果胃腸道受到某些輕微刺激，就容易發(fā)生機(jī)能失調(diào)。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站不止幸福出生，何止健康母嬰.棲霞區(qū)專業(yè)育嬰機(jī)構(gòu)南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。嬰幼兒的心理發(fā)展為兒童成熟期的心理發(fā)展奠定了基...

觸覺訓(xùn)練：讓嬰兒躺在床上或?qū)⑵浔г趹牙?，可以輕輕的揉揉他的小腿，大腿，輕輕拉拉嬰兒的手和腳，用揉，抓，彈，壓，拉，捏等各種方式與嬰兒的身體QG產(chǎn)生接觸。注意動作輕柔，控制力度，不要弄疼寶寶。“三歲看老”，我們常用這句俗語來指行為習(xí)慣對孩子一生的影響，事實(shí)上，0~3歲還是寶寶身體感覺系統(tǒng)發(fā)育的敏感期。孩子在敏感期內(nèi)，有沒有得到良好的引導(dǎo)和訓(xùn)練，也將對孩子一生影響深遠(yuǎn)。放眼觀望如今的早教市場，有很多針對初生嬰兒的感官訓(xùn)練，其專門開設(shè)的視覺、味覺、嗅覺、聽覺以及觸覺課程，形式多樣，價(jià)格不菲。JT的文章，諾媽將針對“觸覺”這一發(fā)展Z早，也是人體分布Z廣和Z復(fù)雜的感覺系統(tǒng)，來聊一聊有意識的“觸覺訓(xùn)練”對...

音樂訓(xùn)練每天可以結(jié)合嬰兒起床，喂奶，做操，游戲，入睡等日常生活環(huán)節(jié)，在固定時(shí)間播放節(jié)奏明快，旋律優(yōu)美的音樂，即可增強(qiáng)嬰兒的音樂記憶力，又能幫助建立良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)孩子對音律，節(jié)奏的認(rèn)知。親子閱讀與：成人把嬰兒抱在懷里，共同翻看色彩鮮艷，圖文并茂，內(nèi)容健康的圖書或卡片，對內(nèi)容進(jìn)行講解，培養(yǎng)寶寶良好的閱讀習(xí)慣。講解時(shí)注意要聲音輕柔，語態(tài)生動活潑，要隨時(shí)用手勢，肢體語言，面部表情把書里的情節(jié)表現(xiàn)出來。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站比家人更專業(yè)，比醫(yī)生更貼心。江寧區(qū)專業(yè)育嬰資質(zhì)南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。嬰幼兒的心理發(fā)展為兒童成熟期的心理發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，人的基本語言能力、人的典型動作和行為方式與能力、...