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在這個(gè)高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、企事業(yè)單位、文化旅游業(yè)、游戲影視等各行各業(yè)在網(wǎng)絡(luò)宣傳、產(chǎn)品包裝等方面都需要大量平面設(shè)計(jì)技能人才。設(shè)計(jì)作為一門(mén)綜合性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科,需要很多理論知識(shí)作為指導(dǎo),特別是想要設(shè)計(jì)出讓人滿(mǎn)意、眼前一亮的設(shè)計(jì)所需要的不只是創(chuàng)意,還需要有...

與普通高中生相比三校生留學(xué)存在兩大弊病。首先，三校生在申請(qǐng)境外院校時(shí)會(huì)受到限制，例如直接申請(qǐng)本科，有的境外大學(xué)入學(xué)條件上規(guī)定是不可以，需要轉(zhuǎn)換或過(guò)渡學(xué)歷。另外，北京和中聯(lián)合投資咨詢(xún)有限公司留學(xué)中心經(jīng)理毛琴說(shuō)，有的國(guó)家明確規(guī)定三校生的簽證要求，例如澳大利亞需要考...

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握學(xué)前教育的根柢理論，構(gòu)成正確的兒童觀和教育觀；樹(shù)立學(xué)前教育作業(yè)者的專(zhuān)業(yè)意識(shí)，了解學(xué)前教育作業(yè)者的根柢責(zé)任；對(duì)學(xué)前教育作業(yè)具有熱心與喜歡；具有根柢的鋼琴演奏、繪畫(huà)和手工、舞蹈等藝術(shù)教育技術(shù)，及運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段翻開(kāi)教育、教...

教育研究能力是基礎(chǔ)教師教育的必備能力?，F(xiàn)代教師要從經(jīng)驗(yàn)向科研轉(zhuǎn)變，成為新的教育理念、教育理論、教育內(nèi)容、教育對(duì)象、教育方法和教育實(shí)踐者、研究者。為了提高教學(xué)水平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，“教材”作為“教師”的傳統(tǒng)做法已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。因...

選擇職業(yè)學(xué)校，搞清楚專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)是什么？專(zhuān)業(yè)至多不過(guò)是你們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)門(mén)檻，跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，你們就會(huì)看到，你們的腳下有許多條路供你選擇。從這個(gè)門(mén)進(jìn)入社會(huì)和從另外一個(gè)門(mén)進(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別。有一個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)畢業(yè)五年后，從事本專(zhuān)業(yè)工作的人不到5%。我...

從華夏五千年的歷史來(lái)看，考試也算是我們的國(guó)粹，我們中國(guó)人好像自古以來(lái)就是“考省不倦”的?？荚嚩劣诳婆e可謂登峰造極，三榜出身乃是惟一的正規(guī)的出路。至于今，考試仍為五權(quán)之一?？荚囋谖覀兊纳町?dāng)說(shuō)已形成為不可少的一部分。英國(guó)的卡賴(lài)爾在他的《英雄與英雄崇...

職業(yè)學(xué)校的新同學(xué)，我想對(duì)你們說(shuō)！幾個(gè)月前，恐怕你們沒(méi)有想到會(huì)進(jìn)入這樣一所職業(yè)學(xué)校。我清楚地知道，你們的父母原本是希望你們進(jìn)入重點(diǎn)高中的，因?yàn)?，進(jìn)入了重點(diǎn)高中就意味著一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。但是我希望你們能想清楚一件事情：進(jìn)入普通高中與進(jìn)入職業(yè)學(xué)...

學(xué)校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，分別走進(jìn)蘭州市十中和十四中學(xué)考場(chǎng)，迎接人生中一場(chǎng)重要的“考驗(yàn)”，一場(chǎng)帶有使命的“戰(zhàn)役”。我?？忌猿瘹馀畈?、意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，留下青春美好的樣子?？婆d職業(yè)學(xué)校今年的考生準(zhǔn)備較為充足，除了扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)外，還充分享受了專(zhuān)...

每一年的高考，都會(huì)在他們心中產(chǎn)生痛苦的悸動(dòng)。因?yàn)椋麄儧](méi)有參加過(guò)一次高考。如果命運(yùn)能夠重來(lái)，以現(xiàn)在的眼光，他們必然將毫不猶豫地放棄上中專(zhuān)，而選擇讀高中考大學(xué)。那怕那高考的命運(yùn)不能確定，他們也會(huì)如此選擇。因?yàn)橹挥懈呖?，才能盡顯自己的才華，才能大限度地...

幼兒園作為一個(gè)為幼兒提供健康、快樂(lè)生活的機(jī)構(gòu)，不只要給幼兒提供一個(gè)適宜成長(zhǎng)的環(huán)境，而且要滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得對(duì)身心發(fā)展有益的經(jīng)驗(yàn)，從而有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，幼兒的學(xué)習(xí)往往需要更具體的內(nèi)容。隨著二孩政策的實(shí)施，學(xué)前教育行業(yè)已...

高考的日子就要到了，每年這個(gè)時(shí)間，有很多家長(zhǎng)和學(xué)子的心理都砰砰直打鼓。很多人都是高考是一個(gè)人一生的分水嶺，可見(jiàn)其重要性，高考考好了自然皆大歡喜，但是考不好呢？有些人可能會(huì)讓孩子回去復(fù)讀一年再戰(zhàn)，而有些人可能會(huì)讓孩子去讀一個(gè)比較差的學(xué)校，甚至是去上技校。...

大中小孩子初中畢業(yè)沒(méi)考上高中，是讓孩子復(fù)讀初三，上職專(zhuān)，技校，還是打工？我覺(jué)得要因人而異，我們一個(gè)朋友女兒中考考一A二B三C這成績(jī)?cè)谑?huì)肯定沒(méi)書(shū)讀，當(dāng)成績(jī)出來(lái)真看到成績(jī)好的都進(jìn)了理想的高中自己沒(méi)書(shū)讀時(shí)就開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，她父母在假期中托關(guān)系找到...

專(zhuān)業(yè)化的幼兒園教師面對(duì)同樣的問(wèn)題就不會(huì)這樣進(jìn)行教育。而是首先自己養(yǎng)成愛(ài)喝水的習(xí)慣為孩子做好榜樣，在喝水時(shí)表現(xiàn)愉悅讓孩子產(chǎn)生喝水意愿和積極的條件反射。還會(huì)根據(jù)情況做實(shí)驗(yàn)，拿來(lái)可以比較的兩盆花，一盆花每天澆一次水，另一盆基本不澆水，觀察兩盆花每天的差異...

不要把前途看得無(wú)比黯淡。在工作中我經(jīng)常對(duì)我們的教師講：培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，造福一個(gè)家庭，收獲一份喜悅?，F(xiàn)在，我要對(duì)你們說(shuō)，不要自暴自棄，那樣太自私，因?yàn)槟銈兊谋澈?，有家人期待的眼神，你們的肩上，有家人殷殷的重托。?qǐng)你們相信，“天下無(wú)不是的父母”。父母愛(ài)你...

大中小孩子初中畢業(yè)沒(méi)考上高中，是讓孩子復(fù)讀初三，上職專(zhuān)，技校，還是打工？我覺(jué)得要因人而異，我們一個(gè)朋友女兒中考考一A二B三C這成績(jī)?cè)谑?huì)肯定沒(méi)書(shū)讀，當(dāng)成績(jī)出來(lái)真看到成績(jī)好的都進(jìn)了理想的高中自己沒(méi)書(shū)讀時(shí)就開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，她父母在假期中托關(guān)系找到...

面對(duì)考試，孩子肯定會(huì)比任何人體會(huì)到緊張與壓力大，所以在孩子面前，我們要做好他們的定海神針，情緒不慌亂，平和的回應(yīng)，這會(huì)讓孩子覺(jué)得考試不是洪水猛獸，只是一個(gè)階段測(cè)驗(yàn)，無(wú)需恐懼，無(wú)需慌張，能坦然應(yīng)付。只有當(dāng)孩子自我感覺(jué)好的時(shí)候，他才有力量讓自己變得更好...

三校生與普高生的區(qū)別：1.生源不一樣。三校生來(lái)自職高技校中專(zhuān)，普高生都是高中生或社會(huì)青年。2.報(bào)考專(zhuān)業(yè)不一樣。三校生有專(zhuān)業(yè)限制，必須與原專(zhuān)業(yè)相同或相近。統(tǒng)招只有文理限制，比三校生專(zhuān)業(yè)選擇寬。三校生參加對(duì)口招生大專(zhuān)畢業(yè)后和普通大專(zhuān)一樣。畢業(yè)后都有報(bào)到證。高中生考...

在科興的小院里有著太多歡樂(lè)的記憶，懷念陽(yáng)光下的午餐，懷念席地而坐的暢快，懷念每天早起的操場(chǎng)晨讀，也懷念對(duì)圣賢的那份恭敬感恩之心。讓春天的微風(fēng)盡情地吹撫過(guò)頭發(fā)，讓夏天的陽(yáng)光透過(guò)濃密的綠葉傾灑在臉龐，讓秋天的落葉飄灑在眼簾前，讓初冬的白霜灑落在手心，耳...

鼓勵(lì)學(xué)生采取行動(dòng)，讓他們上臺(tái)談?wù)勛约旱南敕?、?xiě)一首小詩(shī)、解決一道數(shù)學(xué)題、甚至是設(shè)計(jì)下個(gè)月活動(dòng)主題?？婆d學(xué)校始終秉持：先做人，再做事，再做學(xué)問(wèn)。每一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是一個(gè)有和諧個(gè)性的人，而不是一個(gè)**。很多人認(rèn)為學(xué)校只是一種工具，靠它將一定數(shù)量的知...

每年高考完，很多考生在志愿填報(bào)時(shí)都會(huì)考慮計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，究其原因主要還是因?yàn)橛?jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)，待遇高，以及個(gè)人興趣所在。計(jì)算機(jī)學(xué)科主要可分為三個(gè)大的研究方向：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件與理論。計(jì)算機(jī)作為一級(jí)學(xué)科，下面的具體專(zhuān)業(yè)，包括計(jì)算...

幼兒時(shí)期是一個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期。研究證明，三歲左右的孩子，在做事情的時(shí)候會(huì)沒(méi)有持久性，他們喜歡和其他的孩子一起玩耍、做游戲，有時(shí)候，也能感覺(jué)到別人情感的一些變化，但是它們并不能常常替別人著想，雖然有時(shí)候會(huì)會(huì)表現(xiàn)出一些友好的行為和“同情心”，...

每年高考完，很多考生在志愿填報(bào)時(shí)都會(huì)考慮計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，究其原因主要還是因?yàn)橛?jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)好就業(yè)，待遇高，以及個(gè)人興趣所在。計(jì)算機(jī)學(xué)科主要可分為三個(gè)大的研究方向：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件與理論。計(jì)算機(jī)作為一級(jí)學(xué)科，下面的具體專(zhuān)業(yè)，包括計(jì)算...

影視動(dòng)漫本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握影視動(dòng)畫(huà)基本知識(shí)和技能，具備影視動(dòng)畫(huà)制作與設(shè)計(jì)、審美修養(yǎng)和創(chuàng)意表達(dá)能力，從事二維動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)漫數(shù)字化技術(shù)制作、動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向：...

專(zhuān)業(yè)化的幼兒園教師面對(duì)同樣的問(wèn)題就不會(huì)這樣進(jìn)行教育。而是首先自己養(yǎng)成愛(ài)喝水的習(xí)慣為孩子做好榜樣，在喝水時(shí)表現(xiàn)愉悅讓孩子產(chǎn)生喝水意愿和積極的條件反射。還會(huì)根據(jù)情況做實(shí)驗(yàn)，拿來(lái)可以比較的兩盆花，一盆花每天澆一次水，另一盆基本不澆水，觀察兩盆花每天的差異...

在這個(gè)高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、企事業(yè)單位、文化旅游業(yè)、游戲影視等各行各業(yè)在網(wǎng)絡(luò)宣傳、產(chǎn)品包裝等方面都需要大量平面設(shè)計(jì)技能人才。設(shè)計(jì)作為一門(mén)綜合性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科,需要很多理論知識(shí)作為指導(dǎo),特別是想要設(shè)計(jì)出讓人滿(mǎn)意、眼前一亮的設(shè)計(jì)所需要的不只是創(chuàng)意,還需要有...

會(huì)計(jì)工作掌握著一個(gè)公司的財(cái)政命脈，隨著我國(guó)創(chuàng)業(yè)潮的興起，以及財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)的運(yùn)用，為了在殘酷的商戰(zhàn)中取勝，許多公司越來(lái)越重視財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析與把控，會(huì)計(jì)電算化逐漸成為一個(gè)炙手可熱的金飯碗。主要課程：ERP會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子報(bào)...

選擇職業(yè)學(xué)校，搞清楚專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)是什么？專(zhuān)業(yè)至多不過(guò)是你們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)門(mén)檻，跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻，你們就會(huì)看到，你們的腳下有許多條路供你選擇。從這個(gè)門(mén)進(jìn)入社會(huì)和從另外一個(gè)門(mén)進(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有什么本質(zhì)的區(qū)別。有一個(gè)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)畢業(yè)五年后，從事本專(zhuān)業(yè)工作的人不到5%。我...

影視動(dòng)漫主要課程：動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)，動(dòng)畫(huà)美術(shù)設(shè)計(jì)，無(wú)紙動(dòng)畫(huà)，三維動(dòng)畫(huà)制作（Maya或Max等），影視后期處理。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)進(jìn)行無(wú)紙動(dòng)畫(huà)、Flash技術(shù)、二維動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言、影視動(dòng)畫(huà)后期處理等實(shí)訓(xùn)。在動(dòng)畫(huà)、傳媒公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。職業(yè)資格...

作為一名幼兒教師，一名合格的幼兒教師，一名好的的幼兒教師，首先應(yīng)該具備的素質(zhì)是什么？也許有人會(huì)說(shuō)，是扎實(shí)的基本功，是對(duì)幼兒的愛(ài)。這些素質(zhì)都是必備的，但并不是根本的要素。作為一名幼兒教師，強(qiáng)烈的責(zé)任心、責(zé)任感是其首先應(yīng)該具備的素質(zhì)。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心和...

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