除了對(duì)OH卡牌進(jìn)行解讀,也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語(yǔ)表演的形式進(jìn)行延伸。在自由聯(lián)想表演的過(guò)程中帶入角色,更清晰該角色的心情、期待、感受、思維,甚至能勾動(dòng)表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外、雙人單卡表演、雙人雙卡表演更會(huì)帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。OH卡神奇有趣的變化就是不用語(yǔ)言的使用方式(默劇表演),參與者抽出文字卡與圖像卡的組合,然透過(guò)表演來(lái)傳遞其中的解釋,逐漸讓身體運(yùn)動(dòng)漸漸融入表達(dá)。如何通過(guò)OH卡牌做高效提問(wèn)?濟(jì)南干貨滿滿OH卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)怎么做OH卡(OH卡/OH cards)也叫潛意識(shí)投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)想卡。起源于20世紀(jì)70年代的德國(guó),是一套基于人本心理學(xué)...
近代科學(xué)家已經(jīng)有大量的研究證明,“潛意識(shí)”主導(dǎo)人類行為的比重比我們想象的要高出許多,甚至有學(xué)者指出:“潛意識(shí)主導(dǎo)了你每天93%的決策”。所以如果我們能看見(jiàn)自己的潛意識(shí),也許就有機(jī)會(huì)改變行為,取回生命的主導(dǎo)權(quán),避免自動(dòng)駕駛的狀態(tài)。我們透過(guò)投射工具,例如OH卡,我們可以快速地看見(jiàn)自己的內(nèi)在,無(wú)論是自己近的生命狀態(tài),期待和恐懼,信念和制約,甚至潛意識(shí),都能透過(guò)OH卡被看見(jiàn)。當(dāng)你我都能看見(jiàn)這些信息,就能透過(guò)OH卡的操作將其表達(dá)出來(lái),得到深度溝通的效果,避免猜疑和誤解,使你和身邊重要的人,能夠更加了解,避免。OH卡為什么這么神奇?廣州干貨滿滿OH卡團(tuán)隊(duì)融合在哪學(xué)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰...
生命之樹(shù)是源自心理學(xué)敘事療法的一個(gè)模式,早是應(yīng)用在創(chuàng)傷的難民療愈,讓他們能放下傷痛,重新掌握力量,進(jìn)而看見(jiàn)生命方向,相互支持,走向生命目標(biāo)。我們基于生命之樹(shù)的架構(gòu),附加上潛意識(shí)投射,自由書(shū)寫(xiě),團(tuán)體,NLP,與蛻變之旅, 時(shí)空旅行者等操作,為各位呈現(xiàn)出能量更強(qiáng)大的生命之樹(shù)工作坊。工作坊重點(diǎn):體驗(yàn)OH卡的神奇力量;感受瞬發(fā)的潛意識(shí)呈現(xiàn);在宏觀的時(shí)間與空間中穿梭;透過(guò)生命之樹(shù)的敘事,看見(jiàn)家族歷史傳承與自身天賦;經(jīng)由生命經(jīng)歷的探索,看見(jiàn)自己的潛能;錨定使命,放下憂慮;讓生命的森林茁壯,高大成蔭。如何將OH卡與教練技術(shù)結(jié)合起來(lái)?上海專業(yè)OH卡團(tuán)隊(duì)融合怎么做生涯彩虹圖是為了闡述生命發(fā)展與各個(gè)階段的角色所創(chuàng)...
OH卡教練體系創(chuàng)始人黃喬伊老師,出生于臺(tái)北,過(guò)去有近20年的時(shí)間是擔(dān)任專業(yè)經(jīng)理人,曾在多家上市公司擔(dān)任中高管。黃老師師從心教練的EVA老師學(xué)習(xí)教練之道,也成為了歐洲ICC國(guó)際教練系統(tǒng)的認(rèn)證教練。目前擔(dān)任中華直感教練協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),以及ICC國(guó)際教練協(xié)會(huì)大中華區(qū)的聯(lián)合創(chuàng)始人。黃老師曾出版了3本與潛意識(shí)投射卡相關(guān)的書(shū),一本是“OHCardsOH卡翻轉(zhuǎn)你的命運(yùn)”,另一本是TheDeep潛意識(shí)投射卡。去年剛出版的是“OH卡經(jīng)典玩法101”,介紹101種不同的OH卡操作技術(shù)。正版OH卡在哪里購(gòu)買(mǎi)?費(fèi)用是多少?福州干貨滿滿OH卡團(tuán)隊(duì)賦能在哪學(xué)OH卡(OH卡/OH cards)也叫潛意識(shí)投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)...
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,甚至是我的潛意識(shí),這是可以用OH卡去看見(jiàn)的。包含未來(lái)的場(chǎng)景,自己本身的天賦,或者是能力、個(gè)人的生命模式,像這些都是可以通過(guò)OH卡來(lái)看見(jiàn)。除了這些,對(duì)于個(gè)人,還有一個(gè)部分是個(gè)人的關(guān)系,在家庭當(dāng)中的關(guān)系、與外界社交關(guān)系的建立,可以通過(guò)OH卡去進(jìn)行深度溝通,或是通過(guò)OH卡去建立關(guān)系。簡(jiǎn)單說(shuō),是讓人能夠活得相對(duì)清晰一點(diǎn),通過(guò)這樣的一個(gè)工具去看到事物解決的可能性。正版OH卡和盜版OH卡的區(qū)別是什么?鄭州精品OH卡團(tuán)隊(duì)管理找誰(shuí)學(xué)?簡(jiǎn)明教練,就是用一種簡(jiǎn)單,的方法,讓人快速找到自己想...
商業(yè)畫(huà)布是一個(gè)商業(yè)模型的基本框架,讓創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同規(guī)劃出完整的商業(yè)模式。我們可以利用OH卡的聯(lián)想功能,讓內(nèi)容以圖像的方式呈現(xiàn),比較容易想到新點(diǎn)子與有創(chuàng)意的內(nèi)容,幫助企業(yè)主與想創(chuàng)業(yè)的人規(guī)劃發(fā)展商業(yè)模式。價(jià)值定位:能提供給客戶的價(jià)值。用戶族群:你的目標(biāo)用戶群。通路:你和客戶如何產(chǎn)生聯(lián)系。客戶關(guān)系:客戶接觸到你的產(chǎn)品,雙方應(yīng)建立的關(guān)系。流入金流:你將怎樣從你提供的價(jià)值中取得利益。運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目:從事的具體業(yè)務(wù)。主要資源:為了提供價(jià)值你擁有的資源。合作伙伴:哪些人或幾個(gè)可以給你支持。費(fèi)用結(jié)構(gòu):你需要在哪些環(huán)節(jié)付出成本。OH卡主要運(yùn)用在哪些領(lǐng)域?重慶專業(yè)OH卡團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)在哪學(xué)清晰者工作坊并不是一堂課程,而...
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,甚至是我的潛意識(shí),這是可以用OH卡去看見(jiàn)的。包含未來(lái)的場(chǎng)景,自己本身的天賦,或者是能力、個(gè)人的生命模式,像這些都是可以通過(guò)OH卡來(lái)看見(jiàn)。除了這些,對(duì)于個(gè)人,還有一個(gè)部分是個(gè)人的關(guān)系,在家庭當(dāng)中的關(guān)系、與外界社交關(guān)系的建立,可以通過(guò)OH卡去進(jìn)行深度溝通,或是通過(guò)OH卡去建立關(guān)系。簡(jiǎn)單說(shuō),是讓人能夠活得相對(duì)清晰一點(diǎn),通過(guò)這樣的一個(gè)工具去看到事物解決的可能性。OH卡學(xué)會(huì)了就能上手嗎?廣州專業(yè)OH卡團(tuán)隊(duì)管理在哪學(xué)「復(fù)原(resilio)」是拉丁文動(dòng)詞resilire 的人稱現(xiàn)在...
很多朋友在工作或生活中,遇上困惑或干擾時(shí),由于對(duì)于整體情況的清晰度不足,導(dǎo)致沒(méi)有克服困擾,或是宛如落水者搶抱身邊的浮木,未經(jīng)思考便開(kāi)始行動(dòng)。的OH卡玩法可以幫助你厘清困擾。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:平時(shí)進(jìn)行工作報(bào)告時(shí),可能你只會(huì)報(bào)告進(jìn)度、目前遇到的問(wèn)題、希望組織給與的協(xié)助等等。但如果將我們的思考架構(gòu)重新調(diào)整,那么當(dāng)我們進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)時(shí),將更有建設(shè)性,同時(shí)也能讓工作績(jī)效持續(xù)性的往目標(biāo)推進(jìn)。這是一個(gè)十分的困擾處理或干擾化解的方法。OH卡和***的區(qū)別是什么?昆明精品OH卡團(tuán)隊(duì)融合在哪學(xué)OH卡就像一本變化無(wú)窮的寶藏書(shū),每次總會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的冒險(xiǎn)。攤開(kāi)卡牌,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲;在愛(ài)與歡樂(lè)中浮現(xiàn)...
我們?cè)诿鎸?duì)外界時(shí),經(jīng)常有自己的解讀:“這是的!”“那是壞的!”“這個(gè)我喜歡!”“那個(gè)我討厭!”世界逐漸變成二元性,少了許多的中間調(diào),就像世界只有黑白,遺忘了還有許許多多的灰色調(diào),看不到事物本來(lái)的面貌,反而將世界標(biāo)簽化了。更有些人容易流于負(fù)能量,凡事習(xí)慣先觀察不的部分,導(dǎo)致情緒與能量不自覺(jué)被拉低。的OH卡玩法可以讓大家反復(fù)從不同角度看世界,逐漸將思維中性化,避免關(guān)于偏頗的主觀判斷,看見(jiàn)事物的本來(lái)面目。OH卡可以探索潛意識(shí)嗎?南京有效OH卡團(tuán)隊(duì)教練在哪學(xué)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,甚至是我的潛意識(shí),這...
OH卡不只是一個(gè)教育性的工具,它們也相當(dāng)玩、有趣并富有詩(shī)意。他們完全如同我們所設(shè)計(jì)出來(lái)的樣子。OH卡并未設(shè)計(jì)含有競(jìng)爭(zhēng)性的目的,并非要提供“強(qiáng)勢(shì)”或“說(shuō)明”來(lái)勝過(guò)“虛弱”或“緩慢”,而是用來(lái)觸動(dòng)我們的看法、我們的想象力以及讓我們更容易地分享自己的回饋。OH卡的原則是“你說(shuō)了算”。OH卡的含義就如同我們的生活一樣,會(huì)持續(xù)地變換著,也像是一本由每次閱讀的我們,不斷添進(jìn)新鮮創(chuàng)意的寶藏書(shū),它們是進(jìn)入圓滿自我的一個(gè)跳板。正版OH卡在哪里購(gòu)買(mǎi)?費(fèi)用是多少?蘇州精品OH卡團(tuán)隊(duì)教練找誰(shuí)學(xué)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念,...
1980年,OH卡開(kāi)始在加拿大被應(yīng)用在心理咨商的臨床上,由于效果非常,于是被傳播到各地,至今已有超過(guò)22種語(yǔ)言的版本,在全球各地被地使用。OH卡(基礎(chǔ)卡)由88張圖像卡和88張文字卡組成。圖像卡的畫(huà)風(fēng)屬于水彩風(fēng)格,畫(huà)中內(nèi)容模糊不清,當(dāng)使用者在觀看圖像卡時(shí),就像在進(jìn)行心理學(xué)的墨跡測(cè)試一樣,透過(guò)這些畫(huà)面內(nèi)容誘導(dǎo)出使用者的生活經(jīng)驗(yàn)、情感、個(gè)性傾向等心聲。文字卡則包含不同角色、各類情緒、不同行為、種種感覺(jué)。文字設(shè)計(jì)的非常巧妙,經(jīng)常能勾動(dòng)心中的情緒與記憶。當(dāng)我們透過(guò)OH卡開(kāi)始探索情緒與感覺(jué)背的源頭,我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)特定的記憶,甚至某個(gè)抗拒的,看見(jiàn)它,就是釋放自己,療愈自身的開(kāi)始。OH卡可以增進(jìn)親子關(guān)系...
我們將能夠在圖文組合中找尋到自己,并且能夠嘗試著分享一些從中獲取的洞察力。由于沒(méi)有任何對(duì)錯(cuò)的解釋,因此也沒(méi)有人能夠告訴我們應(yīng)當(dāng)看到什么。這些卡片會(huì)著我們、刺激我們的良知,并透過(guò)圖像展現(xiàn)來(lái)顯露內(nèi)在情感面(右腦方面),與文字來(lái)振奮我們的理性還有分析能力(左腦部分)。追溯這些刺激,知道我們找到一個(gè)綜合的結(jié)論。無(wú)論是我們自己玩或者與他人一同探索,過(guò)程都是相同的。當(dāng)我們與他人一同探索時(shí),他將提供我們的方式來(lái)遵循一些簡(jiǎn)單的規(guī)則,或者禮儀規(guī)范的建議。如何利用OH卡增加收入?合肥有效OH卡去哪學(xué)除了對(duì)OH卡牌進(jìn)行解讀,也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語(yǔ)表演的形式進(jìn)行延伸。在自由聯(lián)想表...
清晰者工作坊并不是一堂課程,而是一場(chǎng)內(nèi)在探索與厘清的旅程。在這趟旅程中,你將提高自己的覺(jué)察能力,對(duì)于思維認(rèn)知及情緒感受,有更整體的了解,同時(shí)將啟動(dòng)潛意識(shí)的暗示操作,持續(xù)改變自己的行為模式。工作坊中,我們利用德國(guó)心理學(xué)工具OH卡搭配視覺(jué)心像技術(shù)探索心理冰山不同深度的意識(shí),進(jìn)而提高你的穩(wěn)定性。在3天的課程中,講師將帶領(lǐng)學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)內(nèi)在世界,過(guò)程中應(yīng)用了視覺(jué)心像、OH卡、靜心冥想、音樂(lè)、呼吸、體式、量子觸療及教練技術(shù)。初學(xué)者學(xué)習(xí)OH卡牌的好方式。蘇州口碑好OH卡排名靠前使用OH卡進(jìn)行團(tuán)體故事接龍更是熟悉OH卡,練習(xí)聯(lián)想的有趣方式,特別適合接觸OH卡的團(tuán)體共同參與。在老師以往的經(jīng)驗(yàn)中,只要開(kāi)始進(jìn)行故事...
每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩,他可能受過(guò)傷,可能期待愛(ài),這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)OH卡的解讀,試著與內(nèi)在小孩做鏈接,試著去接受他,理解他的感受,或許就能理解,有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng)。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他的感受,所以借由理解不同時(shí)期的內(nèi)在小孩,就能與自己和好,漸漸與內(nèi)在小孩成為完整的一體。學(xué)習(xí)重新解釋過(guò)去,產(chǎn)生不同的體驗(yàn)。學(xué)習(xí)去照顧內(nèi)在小孩的情緒,當(dāng)一個(gè)稱職的內(nèi)在父母。OH卡可以運(yùn)用在哪些場(chǎng)景?武漢有效OH卡團(tuán)隊(duì)融合在哪學(xué) OH卡不同于***,***有固定的牌意,而OH卡沒(méi)有。***是用來(lái)**和預(yù)測(cè),而OH卡則是用于覺(jué)察當(dāng)下。什么意思呢?比如一個(gè)女...
“OH卡╳教練”是基于投射卡的快速切入、高彈性、視覺(jué)聯(lián)想能力,融合東方心教練精神與人本心理,加上高度覺(jué)察力、ICC教練模式、NLP溝通與心錨設(shè)定、左右腦整合及話術(shù),而產(chǎn)生的一套教練系統(tǒng)。本系統(tǒng)符合國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)ICF及國(guó)際教練協(xié)會(huì)IAC的要求。它的優(yōu)勢(shì)是它提供許多快速有效的工具,能打開(kāi)被教練者的制約心態(tài),跳脫限制性信念,直接看見(jiàn)答案,無(wú)論是現(xiàn)狀、期待、行動(dòng)…都能在短時(shí)間內(nèi)清晰。它可以支援不同的教練系統(tǒng),使它們更容易操作,這對(duì)于新手教練而言,是個(gè)非常容易上手的工具。 也能讓專業(yè)教練效率提升,為被教練者打開(kāi)新的視角。當(dāng)然「OH卡╳教練」系統(tǒng)也可以 運(yùn)行完整教練過(guò)程。購(gòu)買(mǎi)正版OH卡的必要性。天津?qū)I(yè)...
OH卡是利用心理學(xué)理論(冰山理論、情緒ABC理論、投射和移情等),讓使用者在圖卡提示的解讀過(guò)程中,照見(jiàn)潛意識(shí),去挖掘自己內(nèi)心的真實(shí)想法,從這些想法里探就到真實(shí)的心理動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)內(nèi)在智慧去尋找問(wèn)題的解決之道,實(shí)現(xiàn)自我的心靈療愈,跟真我鏈接,回歸愛(ài)的序位,連接生命源頭,找回內(nèi)心力量! OH卡內(nèi)含兩幅卡,一副圖卡,一副字卡,各為88張,共有7744張不同可能性和更多的詮釋。 OH卡心靈圖卡應(yīng)用于:心理療愈,自我探索,心靈溝通,潛能開(kāi)發(fā),創(chuàng)意聯(lián)想,提升直覺(jué)精神分析,親子互動(dòng),藝術(shù)療愈…… OH卡有什么功能/作用?濟(jì)南精品OH卡團(tuán)隊(duì)賦能找誰(shuí)學(xué) 歐卡的使用場(chǎng)景比你想象的要多的多...
OH卡體驗(yàn)--用人像卡進(jìn)行自我覺(jué)察 完形大師波爾斯曾說(shuō)過(guò),覺(jué)察就是療愈。你可以通過(guò)以下這張OH卡來(lái)進(jìn)行自我覺(jué)察,體驗(yàn)一下! 每一位都可以通過(guò)這張卡片覺(jué)察自己: 1、直覺(jué)ta叫什么名字? 2、ta幾歲了? 3、ta現(xiàn)在是什么狀態(tài)? 4、ta有什么愿望嗎? 5、ta有話跟你講嗎? 6、如果有,講什么? 7、如果用一個(gè)詞來(lái)形容ta,你會(huì)說(shuō)ta什么? 8、這張牌和你有什么聯(lián)系? OH卡案例分享 情緒困擾 案主:...
OH卡是利用心理學(xué)理論(冰山理論、情緒ABC理論、投射和移情等),讓使用者在圖卡提示的解讀過(guò)程中,照見(jiàn)潛意識(shí),去挖掘自己內(nèi)心的真實(shí)想法,從這些想法里探就到真實(shí)的心理動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)內(nèi)在智慧去尋找問(wèn)題的解決之道,實(shí)現(xiàn)自我的心靈療愈,跟真我鏈接,回歸愛(ài)的序位,連接生命源頭,找回內(nèi)心力量! OH卡內(nèi)含兩幅卡,一副圖卡,一副字卡,各為88張,共有7744張不同可能性和更多的詮釋。 OH卡心靈圖卡應(yīng)用于:心理療愈,自我探索,心靈溝通,潛能開(kāi)發(fā),創(chuàng)意聯(lián)想,提升直覺(jué)精神分析,親子互動(dòng),藝術(shù)療愈…… 怎樣才能找到OH卡同好?鄭州受益匪淺OH卡團(tuán)隊(duì)融合在哪學(xué) 歐卡的使用場(chǎng)景比你想象的要多...
OH卡/歐卡的正確使用方法有哪些呢? 隨著OH卡牌的流行,了解了基本的OH卡之后,是否知道這些卡牌怎么使用呢?讓我們來(lái)看一下。通常古典的OH卡/歐卡使用法在三圈之后就結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候,所有的三種組合都可以被排出來(lái),它們可能的相互作用也可以被檢視。事實(shí)上,OH卡/歐卡的其中一種玩法就是使用三種組合的牌,在這種玩法里面,這些所抽的牌組的互相作用和連接形成了探索的基礎(chǔ),這種有趣的方式也可以一個(gè)人自己玩。是不是很神奇?歡迎和我們一起探討歐卡的玩法~ 如何利用OH卡增加收入?重慶受益匪淺OH卡團(tuán)隊(duì)融合怎么做 OH卡是利用心理學(xué)理論(冰山理論、情緒ABC理論、投射和移情等),讓使用者在圖卡提示...
“用心理學(xué)技術(shù)真實(shí)投射你的潛意識(shí)” 。每次參與OH卡的沙龍?bào)w驗(yàn)時(shí),都驚訝于它的神奇和準(zhǔn)確,感覺(jué)可以透過(guò)我的偽裝,直擊我的內(nèi)心深處,甚至可以說(shuō)是靈魂。也讓我不禁發(fā)出“OH”的驚嘆。這個(gè)也是其名OH卡的原因之一。OH卡不是**,更不是星象算術(shù),只幫助人了解自己,使人們可以自己看清自己的內(nèi)心,心理師也可以借此引導(dǎo)幫助求問(wèn)者走到更深。所以,OH卡是一種投射,是我們的潛意識(shí)以O(shè)H卡為介質(zhì)投射出來(lái)的一種現(xiàn)代心理學(xué)技術(shù),和“沙盤(pán)”有著異曲同工之妙,也被人成為“裝在口袋里的沙盤(pán)”。 如果有機(jī)會(huì),我也 會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)入OH 的世界OH卡教練中心有哪些課程?沈陽(yáng)口碑好OH卡認(rèn)真負(fù)責(zé) 有以下三種情況中的一種,就說(shuō)明卡...
OH精神: 1、沒(méi)有牌意:每張圖卡沒(méi)有固定意義,自由聯(lián)想和創(chuàng)造。 2、沒(méi)有對(duì)錯(cuò):放下關(guān)于是非評(píng)判的慣性標(biāo)準(zhǔn)。 3、沒(méi)有輸贏:接納一切都是best的安排。 4、案主為大:避免自我假設(shè),尊重使用者想法和獨(dú)特性。 5、開(kāi)放性問(wèn)題:指引個(gè)案看見(jiàn)解決問(wèn)題的多種可能性。 6、直覺(jué)展現(xiàn):信任自己的直覺(jué),重新發(fā)掘自己的潛能力量。 OH的禮儀: 尊重每個(gè)人的隱私:可以選擇是否解釋,是否描述,是否透露我的圖卡。 尊重每個(gè)人的時(shí)間:我不會(huì)打斷你,你可以安排自己的解讀卡的時(shí)間。 尊重每個(gè)人的見(jiàn)解和想象:我不會(huì)解釋和重新解釋你對(duì)于圖卡的理解。 尊重每...
玩OH卡有多種形式 1.可以自己一個(gè)人玩(也可以和家人一起玩)。當(dāng)自己遇到困惑時(shí),抽出相應(yīng)種類的卡牌,然后憑直覺(jué)看卡進(jìn)行自我覺(jué)察。遇到親密關(guān)系困惑,可以抽伴侶卡;遇到金錢(qián)或性的困惑,可以抽克服卡;想找到一個(gè)原因,可以抽經(jīng)典卡、土著卡等;想解夢(mèng),可以抽東方神話卡或復(fù)原卡;想幫助小朋友緩解對(duì)黑夜的恐懼,可以抽1001神話卡讓小朋友看卡講故事,也可以為小朋解卡。 也可以通過(guò)OH卡進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,比如繪畫(huà)、寫(xiě)作等。 2.參加團(tuán)體OH卡沙龍。由OH卡咨詢師帶領(lǐng),8-12人圍坐在一起,抽卡后互相分享,咨詢師適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。OH卡沙龍適合團(tuán)建活動(dòng),主題探討。比如為大學(xué)生開(kāi)展的“職業(yè)方向”的...
oh卡,又稱潛意識(shí)投射卡,是由德國(guó)人本心理學(xué)碩士莫里茲·艾格邁爾(Moritz Egetmeyer)與藝術(shù)家伊利·拉曼(Ely Raman)共同研發(fā)的心理療愈卡片。OH卡一共176張卡牌,人們通過(guò)解讀字卡和圖卡,來(lái)探索潛意識(shí)深處的世界,從而解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。 如果你有情緒上、關(guān)系上、學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的困惑;或者你想提高覺(jué)察能力,變成解決問(wèn)題的高手;再者你想改變現(xiàn)在的生活狀態(tài);或者你只是對(duì)OH卡對(duì)自身的探索帶著一份好奇心……那么不妨來(lái)一起了解一下OH卡,這將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。 OH卡可以探索潛意識(shí)嗎?上海有效OH卡信譽(yù)保證 歐卡的使用場(chǎng)景比你想象的要多的多。預(yù)約OH卡個(gè)案,一對(duì)一解卡。案...
OH卡像是一套簡(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上它們就像一個(gè)神奇的背包,里頭充滿了各式各樣的想法、發(fā)現(xiàn)、感受以及新創(chuàng)意。它擁有多重面向而無(wú)法被輕易歸類。它們都是獨(dú)特并且擁有非常多樣化的展現(xiàn),因而可以準(zhǔn)確地反映它們的內(nèi)容。OH卡本身就像是一門(mén)新的語(yǔ)言,由通俗的圖像與文字來(lái)形成新的含義。全部都像是嶄新而真實(shí)的體驗(yàn),它們激發(fā)了我們的創(chuàng)造力,推動(dòng)我們并牽引出新的連接、新的結(jié)論,并修訂我們的臆測(cè)。當(dāng)我們?cè)饺ナ褂眠@門(mén)語(yǔ)言,我們將會(huì)更能得心應(yīng)手,也更使我們豐富起來(lái)。 OH卡牌的心理學(xué)用途。鄭州專業(yè)OH卡老師 OH卡基礎(chǔ)卡是由88張圖像卡與88張文字卡組成的。它們都是經(jīng)由工作與游玩里,毫不受限的形式中所擷取出來(lái)...
OH卡像是一套簡(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上它們就像一個(gè)神奇的背包,里頭充滿了各式各樣的想法、發(fā)現(xiàn)、感受以及新創(chuàng)意。它擁有多重面向而無(wú)法被輕易歸類。它們都是獨(dú)特并且擁有非常多樣化的展現(xiàn),因而可以準(zhǔn)確地反映它們的內(nèi)容。OH卡本身就像是一門(mén)新的語(yǔ)言,由通俗的圖像與文字來(lái)形成新的含義。全部都像是嶄新而真實(shí)的體驗(yàn),它們激發(fā)了我們的創(chuàng)造力,推動(dòng)我們并牽引出新的連接、新的結(jié)論,并修訂我們的臆測(cè)。當(dāng)我們?cè)饺ナ褂眠@門(mén)語(yǔ)言,我們將會(huì)更能得心應(yīng)手,也更使我們豐富起來(lái)。 OH卡教練中心有哪些課程?福州有效OH卡去哪學(xué) 不知道如何與孩子溝通?想提高孩子的想像力?正在經(jīng)營(yíng)美好的親密關(guān)系? 想要提高創(chuàng)造力?想探尋...
OH卡基礎(chǔ)卡是由88張圖像卡與88張文字卡組成的。它們都是經(jīng)由工作與游玩里,毫不受限的形式中所擷取出來(lái)的媒材。共有7744種圖像與文字的可能性組合,因?yàn)槲覀冊(cè)谏臍v程中會(huì)不斷地遭遇到內(nèi)在心態(tài)的轉(zhuǎn)化與外在環(huán)境的變遷,所以也會(huì)產(chǎn)生多樣性的解答與截然不同的解釋貢獻(xiàn)。OH卡在過(guò)去的幾年中,已經(jīng)由上千萬(wàn)人們演繹過(guò)數(shù)以千計(jì)的狀態(tài)發(fā)展,并且經(jīng)歷了不同世界的傳播。透過(guò)OH卡的媒介,以尊重及開(kāi)放性的態(tài)度與選擇分享、交流他們的回饋。正版OH卡在哪里購(gòu)買(mǎi)?費(fèi)用是多少?哈爾濱有效OH卡認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),OH卡可以讓自己能夠更加清晰自己。當(dāng)我們想要對(duì)自己有更多的探索,比如說(shuō),我的內(nèi)在、我是一個(gè)怎么樣的人、我的信念...
“歐卡好似一束光,照見(jiàn)我們的內(nèi)心世界”。每個(gè)生命都會(huì)在一段長(zhǎng)路之后,經(jīng)歷蛻變。其中的黑暗,茫然,壓迫和掙扎,只有自己懂。這時(shí)候,如若有一盞燈,一束光,用來(lái)照亮。何等幸運(yùn)。關(guān)鍵是,這道光并非來(lái)自外界,而是來(lái)自我們的內(nèi)心深處。沒(méi)人比我們更了解自己。雖然,我們也未必真正了解自己。至少,我們更接近自己,時(shí)時(shí)都在體驗(yàn)著“自己”。整衣冠,我們會(huì)用鏡子。整自己,我們會(huì)用什么呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,歐卡,就是我們的答案。歡迎學(xué)習(xí)OH卡課程,步入清晰者的行列。OH卡的創(chuàng)作者是誰(shuí)?來(lái)我們的網(wǎng)站看看!重慶精品OH卡信譽(yù)保證OH卡,又稱潛意識(shí)投射卡,是由德國(guó)人本心理學(xué)碩士莫里茲?艾格邁爾(Moritz Egetm...
OH卡提問(wèn)和引導(dǎo)技巧--開(kāi)放式提問(wèn): 你的first直覺(jué)是什么? 你看到什么? 這看上去像什么?感覺(jué)到什么? 你認(rèn)為這是什么?這使你想到什么? 這是你生活里曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景嗎? 這個(gè)場(chǎng)景跟你生活里有重合的部分嗎?有熟悉的感覺(jué)嗎? 這是你想要的狀態(tài)嗎? 你覺(jué)得自己的人生是這個(gè)樣子嗎? 你覺(jué)得OH卡給你的指引是什么? 目前你有什么不滿意嗎?覺(jué)得缺少什么嗎? 你現(xiàn)在身處正確的位置嗎?你想繼續(xù)這樣的模式嗎? 想做些改變嗎?要做什么樣的改變呢? 改變以后,你的身體會(huì)有什么樣的變化?心理會(huì)有什么變化?情緒會(huì)有什么變化?...
生涯彩虹圖是為了闡述生命發(fā)展與各個(gè)階段的角色所創(chuàng)造的模型,能夠更好的幫助來(lái)訪者澄清各個(gè)階段的角色與定位,各個(gè)階段可分為:成長(zhǎng)、探索、建立、維持、退出,并用歲數(shù)作為尺標(biāo);而各個(gè)角色則是以子女、學(xué)習(xí)者、休息者、公民、工作者、持家者為分類。通過(guò)OH卡,我們可以形象化并透過(guò)聯(lián)想分布于OH卡生涯彩虹圖里的各個(gè)階段與角色,會(huì)是什么模樣。(關(guān)于階段分類也可以用自己的方法來(lái)分類,各個(gè)角色的時(shí)間軸也可以配合自己的生命經(jīng)歷進(jìn)行變更。適合企業(yè)學(xué)習(xí)的OH卡課程有哪些?西安有效OH卡認(rèn)真負(fù)責(zé)OH卡故事接龍是熟悉OH卡牌、練習(xí)聯(lián)想的有趣方式,特別適合初次接觸OH卡的團(tuán)體共同參與。它不 能讓團(tuán)隊(duì)快速破冰,同時(shí)還能從大家訴說(shuō)...
我們常會(huì)基于自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)背景、生命經(jīng)驗(yàn)而對(duì)人、事、物產(chǎn)生固定的看法與標(biāo)準(zhǔn)及習(xí)慣性模式。學(xué)習(xí)使用OH卡,首先要學(xué)會(huì)打破框架,使自己更靈活,有彈性。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:如53#圖卡,上面有幾朵小花和一棵大樹(shù),還有綠色的草地。如果用在團(tuán)體形式的咨詢,可以先借此自我介紹,開(kāi)始整個(gè)過(guò)程,比如:“我叫A,來(lái)到這里,心情非常激動(dòng),非常興奮,當(dāng)我看到這個(gè)圖卡的時(shí)候,我覺(jué)得我會(huì)像下面的這些小花一樣盛開(kāi)。我會(huì)慢慢成長(zhǎng),變成這個(gè)蒼穹大樹(shù),這是我目前的狀態(tài),也是我期許的目標(biāo)?!監(jiān)H卡一共有多少套?歡迎官網(wǎng)查看!廣州有效OH卡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生命總是如此枯燥無(wú)味,日復(fù)一日的朝九晚五。心中有很多的“想要”,卻無(wú)法跨出舒適圈。到底我...