你要知道不同的孩子有不同身體狀況、骨骼狀況、力量狀況，有不同理解接受能力，不同的孩子有不同的愛(ài)好，包括對(duì)于某件事情的敏感度也有差異，孩子的年齡不同，性別不同，天賦也不同。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)鋼琴的理解不理智，情緒化，浮躁急于求成者還比較多。鋼琴?gòu)椬嗍羌记尚院軓?qiáng)的事情，如果說(shuō)彈鋼琴那么容易會(huì)到處都是鋼琴家，你說(shuō)可能嗎。我們必須遵守鋼琴學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，慢慢來(lái)，講究科學(xué)性，藝術(shù)性，循序漸進(jìn)、因材施教采取正確的態(tài)度和方法，找個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或好老師，把孩子交給他，自己配合就行了。鋼琴素有“樂(lè)器***”的稱號(hào)，由于音色的優(yōu)美，還有整體素質(zhì)的出色而受到廣大家長(zhǎng)及愛(ài)好者的親睞!!上海市嘉誼軒藝術(shù)培訓(xùn)中心常年開(kāi)設(shè)鋼琴培訓(xùn)課程，在開(kāi)辦的四年來(lái)，不少的鋼琴學(xué)生在廣東乃至全國(guó)的比賽中獲得過(guò)不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，是本中心的一大特色亮點(diǎn).授課老師聘請(qǐng)專業(yè)院校的鋼琴老師任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富!一對(duì)一教學(xué)模式，能讓學(xué)生在老師手把手的教學(xué)下，更快的學(xué)好鋼琴!上海嘉誼軒藝術(shù)培訓(xùn)中心”“上海嘉誼軒樂(lè)器有限公司”以“普及藝術(shù)教育，培養(yǎng)專業(yè)人才”為目標(biāo)，**綜合性的培訓(xùn)體系，為社會(huì)各界人士打造一個(gè)學(xué)習(xí)和展示才藝的舞臺(tái)！兒童在4~8歲正是智力發(fā)育的黃金階段，這時(shí)兒童會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心以及對(duì)新事物的良好接受。南京上門鋼琴培訓(xùn)價(jià)目

不要以為會(huì)彈鋼琴的就一定會(huì)教鋼琴，那是一門藝術(shù)，教學(xué)是很大的學(xué)問(wèn)。有的家長(zhǎng)找老師就圖方便、學(xué)費(fèi)便宜，這些想法也許不太對(duì)?，F(xiàn)在培訓(xùn)中心多，老師也多良莠不齊，有的有辦學(xué)資質(zhì)有的沒(méi)有，有的老師是專業(yè)的有的是業(yè)余的，即使同樣是大學(xué)畢業(yè)生，可是也有在大學(xué)里不是專門學(xué)鋼琴的啊。沒(méi)有找對(duì)老師也許短時(shí)間沒(méi)有太大的關(guān)系，可是長(zhǎng)期來(lái)看你耽誤孩子的時(shí)間了，你付出的時(shí)間成本會(huì)很高，你要明白對(duì)于孩子來(lái)講，成長(zhǎng)過(guò)程的這段時(shí)間是他們這生中很寶貴的，不是第二寶貴，是很寶貴。耽誤了就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)了，因?yàn)槿说囊簧袔讱q段很短暫，很寶貴、很效果，你找什么地方去學(xué)是一個(gè)慎重的大問(wèn)題。鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程不能拔苗助長(zhǎng)有的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中特別在乎進(jìn)度，會(huì)要求老師今年考多少級(jí)，明年考多少級(jí)等等，也不管孩子的具體情況，有的家長(zhǎng)會(huì)盲目攀比，如人家的什么曲子啊，我的孩子現(xiàn)在彈什么曲子啊，人家的孩子已經(jīng)考了多少級(jí)多少級(jí)等。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子58a2863a-38ae-4589-836a-ddb基本功不重視，太枯燥短時(shí)間看不到效果;有的家長(zhǎng)又說(shuō)老師要求不嚴(yán)格，說(shuō)孩子的手型沒(méi)有人家孩子的好看;又的家長(zhǎng)說(shuō)自己孩子的彈琴怎么考級(jí)鋼琴培訓(xùn)價(jià)錢成人學(xué)鋼琴，在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)藝術(shù)追求。

不要以為會(huì)彈鋼琴的就一定會(huì)教鋼琴，那是一門藝術(shù)，教學(xué)是很大的學(xué)問(wèn)。有的家長(zhǎng)找老師就圖方便、學(xué)費(fèi)便宜，這些想法也許不太對(duì)?，F(xiàn)在培訓(xùn)中心多，老師也多良莠不齊，有的有辦學(xué)資質(zhì)有的沒(méi)有，有的老師是專業(yè)的有的是業(yè)余的，即使同樣是大學(xué)畢業(yè)生，可是也有在大學(xué)里不是專門學(xué)鋼琴的啊。沒(méi)有找對(duì)老師也許短時(shí)間沒(méi)有太大的關(guān)系，可是長(zhǎng)期來(lái)看你耽誤孩子的時(shí)間了，你付出的時(shí)間成本會(huì)很高，你要明白對(duì)于孩子來(lái)講，成長(zhǎng)過(guò)程的這段時(shí)間是他們這生中很寶貴的，不是第二寶貴，是很寶貴。耽誤了就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)了，因?yàn)槿说囊簧袔讱q段很短暫，很寶貴、很效果，你找什么地方去學(xué)是一個(gè)慎重的大問(wèn)題。鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程不能拔苗助長(zhǎng)有的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中特別在乎進(jìn)度，會(huì)要求老師今年考多少級(jí)，明年考多少級(jí)等等，也不管孩子的具體情況，有的家長(zhǎng)會(huì)盲目攀比，如人家的什么曲子啊，我的孩子現(xiàn)在彈什么曲子啊，人家的孩子已經(jīng)考了多少級(jí)多少級(jí)等。

手感不同電鋼琴相對(duì)于鋼琴而言，一般琴鍵較為輕軟，對(duì)手指的訓(xùn)練會(huì)較為薄弱，彈奏電鋼琴的習(xí)慣應(yīng)用到彈真鋼琴上，往往彈出的音色會(huì)很“虛”。電鋼琴能代替鋼琴嗎（觀看視頻，了解更多）雖然電鋼琴與鋼琴都屬于鍵盤樂(lè)器，電鋼琴相對(duì)較便宜，也更具有便攜性，但就像上述所說(shuō)，電鋼琴在各個(gè)方面與真鋼琴的差距還是比較大的。鋼琴的演奏，不**是簡(jiǎn)單發(fā)出聲響，它追求的是更加精致的音樂(lè)表現(xiàn)力，而音樂(lè)表現(xiàn)力體現(xiàn)在音色的變化、聲音的張力以及踏板的精確控制等方面，在這些方面，電鋼琴只能進(jìn)行粗略的控制，完全無(wú)法跟鋼琴比較。電鋼琴只能是“仿”而不是“真”，很多學(xué)電鋼琴轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴的孩子都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)了電鋼琴之后，再轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴的話，在手型、觸鍵、彈奏方法等各方面都需要重新糾正，因此在選擇鋼琴或電鋼琴時(shí)一定要慎重，畢竟浪費(fèi)金錢是小事，但是浪費(fèi)了孩子的時(shí)間就是一件不可挽回的事情了。特別是對(duì)于初學(xué)鋼琴的孩子來(lái)說(shuō)，在鋼琴與音樂(lè)方面，完全是一張白紙，一開(kāi)始聽(tīng)到什么樣的音色，孩子就會(huì)覺(jué)得什么是對(duì)的。而手感與手指力量的練習(xí)，如果一開(kāi)始就接觸完全沒(méi)有鍵感的樂(lè)器，那么后期參加比賽、考級(jí)等，就會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤。所以，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)。除了在課程中使用了多媒體教學(xué)，運(yùn)用APP，數(shù)字化排課軟件等先進(jìn)技術(shù)以外。

一、鋼琴的基本知識(shí)鋼琴的構(gòu)造鋼琴是一種鍵盤樂(lè)器，由鍵盤、琴弦、音板、共鳴箱、踏板等部分組成。鋼琴的鍵盤上有88個(gè)鍵，分為黑鍵和白鍵。琴弦是鋼琴發(fā)聲的主要部分，它們被固定在音板上，通過(guò)鍵盤上的鍵來(lái)產(chǎn)生聲音。共鳴箱是鋼琴的共鳴腔，它能夠放大琴弦的聲音，使得鋼琴的聲音更加豐滿。鋼琴的分類鋼琴可以分為三種類型：立式鋼琴、三角鋼琴和半尾鋼琴。立式鋼琴是常見(jiàn)的鋼琴類型，它的琴弦和共鳴箱都是豎直的。三角鋼琴是一種小型鋼琴，它的琴弦和共鳴箱都是傾斜的。半尾鋼琴是一種中型鋼琴，它的琴弦和共鳴箱都是水平的。只有機(jī)構(gòu)有自己特有的教學(xué)體系，統(tǒng)一的教學(xué)大綱，老師離職，下個(gè)老師可以輕而易舉接手后面的課程。上海附近鋼琴培訓(xùn)市場(chǎng)價(jià)

鋼琴培訓(xùn)通過(guò)合奏培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。南京上門鋼琴培訓(xùn)價(jià)目

不要以為會(huì)彈鋼琴的就一定會(huì)教鋼琴，那是一門藝術(shù)，教學(xué)是很大的學(xué)問(wèn)。有的家長(zhǎng)找老師就圖方便、學(xué)費(fèi)便宜，這些想法也許不太對(duì)。現(xiàn)在培訓(xùn)中心多，老師也多良莠不齊，有的有辦學(xué)資質(zhì)有的沒(méi)有，有的老師是專業(yè)的有的是業(yè)余的，即使同樣是大學(xué)畢業(yè)生，可是也有在大學(xué)里不是專門學(xué)鋼琴的啊。沒(méi)有找對(duì)老師也許短時(shí)間沒(méi)有太大的關(guān)系，可是長(zhǎng)期來(lái)看你耽誤孩子的時(shí)間了，你付出的時(shí)間成本會(huì)很高，你要明白對(duì)于孩子來(lái)講，成長(zhǎng)過(guò)程的這段時(shí)間是他們這生中很寶貴的，不是第二寶貴，是很寶貴。耽誤了就永遠(yuǎn)補(bǔ)不回來(lái)了，因?yàn)槿说囊簧袔讱q段很短暫，很寶貴、很效果，你找什么地方去學(xué)是一個(gè)慎重的大問(wèn)題。鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程不能拔苗助長(zhǎng)有的家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中特別在乎進(jìn)度，會(huì)要求老師今年考多少級(jí)，明年考多少級(jí)等等，也不管孩子的具體情況，有的家長(zhǎng)會(huì)盲目攀比，如人家的什么曲子啊，我的孩子現(xiàn)在彈什么曲子啊，人家的孩子已經(jīng)考了多少級(jí)多少級(jí)等。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子58a2863a-38ae-4589-836a-ddb基本功不重視，太枯燥短時(shí)間看不到效果;有的家長(zhǎng)又說(shuō)老師要求不嚴(yán)格，說(shuō)孩子的手型沒(méi)有人家孩子的好看;又的家長(zhǎng)說(shuō)自己孩子的彈琴怎么沒(méi)有情感等等！南京上門鋼琴培訓(xùn)價(jià)目