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青少年攀巖培訓(xùn)學(xué)校

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-11-17

攀巖是一項(xiàng)對(duì)技巧要求極高的運(yùn)動(dòng),次嘗試攀巖,一定要在專業(yè)的場(chǎng)地和指導(dǎo)人員下進(jìn)行。本篇文章不對(duì)攀巖技巧做講解(畢竟自己也是個(gè)菜鳥),但大家如果想要從零開始學(xué)習(xí)攀巖,不妨先在家嘗試下幾個(gè)能提高攀巖實(shí)戰(zhàn)表現(xiàn)的訓(xùn)練。 一名專業(yè)的攀巖運(yùn)動(dòng)員需要具備的幾項(xiàng)基本身體素質(zhì): 1、肌力,包括四肢、腰背、腹部等的肌肉力量,甚至包括很小的肌肉群,像握力和指力; 2、平衡能力,即在運(yùn)動(dòng)中的維持身體穩(wěn)定性的能力; 3、柔韌性,肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的活動(dòng)范圍、伸展程度; 4、協(xié)調(diào)能力,即腦、神經(jīng)、肌肉三者間的協(xié)調(diào)能力。 5、心肺功能,攀巖中呼吸節(jié)奏的調(diào)整。 但凡有點(diǎn)數(shù)的同學(xué)一眼就能看出來(lái),攀巖對(duì)新手的門檻還是比較高的。那我們現(xiàn)在就從淺入深,讓大家了解如何提高攀巖中的基礎(chǔ)力量的提高。作為一個(gè)乖巧的攀巖菜鳥,可以先在家提前訓(xùn)練來(lái)提升,這些小技巧還是需要實(shí)戰(zhàn)去累積的。 攀巖基礎(chǔ)肌力的提高 肌力可以分三部分:關(guān)鍵穩(wěn)定能力、收縮肌力和拮抗肌力、小肌肉群訓(xùn)練。初入門的攀巖者掌握的技巧哪些?青少年攀巖培訓(xùn)學(xué)校

人工攀巖墻上的巖點(diǎn)位置一般不會(huì)發(fā)生變化,相同的攀爬動(dòng)作重復(fù)做,攀巖者將這些動(dòng)作練得很熟練。當(dāng)攀巖者一旦完成這些線路,可以定期更換線路上的巖點(diǎn)類型和位置,重新開始攀爬練習(xí)。避一攀爬自己喜歡的路線,有時(shí)攀爬他人設(shè)定的線路也會(huì)讓自己感覺到不自然、不適應(yīng)、往往表明這是需要提升自己的方面。攀巖者要避免只在同一個(gè)角度的人工巖壁上練習(xí),攀巖者經(jīng)常怕自己擅長(zhǎng)的角度,常常忽略其他角度的巖面。不同巖壁角度和造型對(duì)于攀爬技術(shù)都有不同的要求,并不是巖壁角度小的更簡(jiǎn)單些,也不是大斜面懸掛巖壁的線路會(huì)很難。攀巖者可以通過變換支點(diǎn)的類型來(lái)調(diào)整線路的難度。從而提高攀爬技巧。閔行兒童攀巖培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)攀巖的時(shí)候因?yàn)槭腔敬怪边\(yùn)動(dòng),對(duì)自己的體能和肌肉的要求比較高。

攀巖要注意什么之遇到困難冷靜面對(duì),有時(shí)候?yàn)?zāi)難發(fā)生在你認(rèn)為較干凈的路線上、較簡(jiǎn)單的操作過程中。難以相信有些極富經(jīng)驗(yàn)的老手也會(huì)犯下悲劇性的愚蠢錯(cuò)誤。當(dāng)我們恐懼、倉(cāng)促或者過于激動(dòng)時(shí),都容易出錯(cuò),所以在突發(fā)情況下我們一定要沉著應(yīng)對(duì),往往能化險(xiǎn)為夷。攀巖要注意什么之下降時(shí)檢查保護(hù)系統(tǒng)如果是同伴放你下去,先讓他收緊繩子,讓你的重量落在繩子上而不是直接加在保護(hù)點(diǎn)上,然后你再把自己從保護(hù)點(diǎn)里解開;如果是自己下降,那么就自己收緊繩子。這一程序是為了確定繩子是正確地穿過了保護(hù)系統(tǒng)而且是正確地連接在你身上的。同時(shí),檢查一下保護(hù)點(diǎn)和保護(hù)系統(tǒng),如果它們看上去不是堅(jiān)不可摧的,加些副保護(hù)。

心理方面: 1.自信心: 面對(duì)比自己身高高數(shù)倍的巖壁,仍能夠勇敢的去面對(duì),敢于攀爬,具備的是遠(yuǎn)高于常人的自信心。 2.注意力: 攀爬者不只腳下要全神貫注地踩著巖點(diǎn),還得留意身體在巖點(diǎn)上位移的每個(gè)細(xì)節(jié)。這需要攀爬者全身心的投入,能夠培養(yǎng)他對(duì)事物的專注度。 3.進(jìn)取心: 當(dāng)自己靠著攀登繩承受體重、“掛”在高高的巖壁或巖塊上時(shí),“是選擇放棄還是堅(jiān)持?”這不只依靠勇氣,更多的還有意志力、榮譽(yù)感,以及超越自我的決心。 4.冷靜和沉穩(wěn): 攀爬過程中會(huì)遇到許多的困難和挑戰(zhàn),這些困難和挑戰(zhàn)往往需要攀爬者冷靜的思考后才能解決。攀巖運(yùn)動(dòng)是手腳均衡的力與美,并且足以負(fù)荷自己的重量、對(duì)抗地心引力。

攀巖的注意事項(xiàng): 1、去野外攀登以前,一定要得到正確的指導(dǎo),不可盲目行動(dòng)。 不要以為你在攀巖館里學(xué)到的那些技術(shù)能直接轉(zhuǎn)化到實(shí)地操作上。不要假設(shè)你的富有經(jīng)驗(yàn)的搭檔了解你需要了解的一切。 2、多與搭檔交流。 攀巖是一個(gè)需要隊(duì)友協(xié)作的項(xiàng)目。如果說(shuō)話或者喊叫聽不見,那么創(chuàng)造其它的交流方式,比如拉動(dòng)繩子,來(lái)給搭檔傳遞明確的信息。同樣,攀登之前對(duì)交流方式要達(dá)成一致。3、如果你沒有把握,不要做。 如果你不能百分白確定你可以安全地解開繩結(jié)再重新系上,不要試圖完成將主繩穿過保護(hù)點(diǎn)然后下降的操作。如果不確定你可以安全下降,不要降。不妨表現(xiàn)得謙虛一點(diǎn),承認(rèn)你需要幫助,這比拿性命冒險(xiǎn)要強(qiáng)多了。 4、在你離開地面以前,與搭檔議定攀登計(jì)劃。 如果你將要傳統(tǒng)攀登,到頂后你打算怎么做?是找條山路走下來(lái),自己降下來(lái),還是讓搭檔把你放下來(lái)?繩子是否足以讓你回到地面?即使你是頂繩攀登,也應(yīng)該預(yù)先交流相關(guān)細(xì)節(jié)。很多事故之所以發(fā)生就是因?yàn)槠鹗紩r(shí)沒有明了的計(jì)劃。攀巖運(yùn)動(dòng)是很需要體力的,你需要支撐自己的重量,還要在幾乎垂直的巖石上往上攀。松江少兒攀巖培訓(xùn)項(xiàng)目

手在攀巖過程中是抓住支點(diǎn)、維持身體平衡的關(guān)鍵。青少年攀巖培訓(xùn)學(xué)校

如何培養(yǎng)對(duì)攀巖的興趣? 看到攀巖的好處這么多,我不禁在心里感嘆一句:孩子的本能很多時(shí)候真的非常正確!兒童發(fā)展有一個(gè)規(guī)律:一般來(lái)說(shuō),孩子自己感興趣、喜歡做的事情,都是對(duì)他們的能力發(fā)展有好處的!比方說(shuō),小寶寶特別喜歡撿地上的米粒等細(xì)小的垃圾,那是因?yàn)樗麄兊氖种妇?xì)動(dòng)作能力正在發(fā)展,撿米粒就是為了鍛煉自己的手指精細(xì)動(dòng)作。了解到這一點(diǎn),家長(zhǎng)們其實(shí)只要順著孩子的興趣引導(dǎo),為孩子提供合適的環(huán)境和材料就是較適合的教育了。兒童的攀爬能力常容易被父母忽略。其實(shí),攀爬是孩子天生就有的興趣,是幾乎所有人在幼兒階段都十分喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。八九個(gè)月大的孩子就會(huì)抓著椅子、沙發(fā)站起來(lái),慢慢地他們會(huì)往沙發(fā)上爬、床上爬、在樓梯上爬,樂此不疲。青少年攀巖培訓(xùn)學(xué)校

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