“雙減”新政或推動(dòng)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“提質(zhì)升級(jí)”。 “雙減”政策提出，要對(duì)參與課后服務(wù)的非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立評(píng)估退出機(jī)制，對(duì)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源、不按規(guī)定提供服務(wù)、擾亂學(xué)校教育教學(xué)和招生秩序等問(wèn)題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決取消培訓(xùn)資質(zhì)。此外，文件還要求通過(guò)第三方托管、風(fēng)險(xiǎn)儲(chǔ)備金等方式，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)領(lǐng)域款貸的監(jiān)管，有效預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問(wèn)題發(fā)生。 預(yù)收費(fèi)是目前體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取現(xiàn)金流的較重要的方式。一旦有關(guān)方面對(duì)這方面加強(qiáng)監(jiān)管，將對(duì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力提出更高要求，整個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)門檻和合規(guī)成本會(huì)被抬高。在短期之內(nèi)，這會(huì)給一些內(nèi)部治理尚不完善的中小機(jī)構(gòu)帶來(lái)較大挑戰(zhàn)。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，新政有利于整個(gè)行業(yè)的健康有序發(fā)展。未來(lái)能在此行業(yè)生存的企業(yè)，一定是價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流、客戶口碑都不錯(cuò)的企業(yè)，這也符合社會(huì)的整體利益。少兒籃球培訓(xùn)有哪些好處？少年體育培訓(xùn)哪家好

現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子時(shí)注重勞逸結(jié)合，所以比較樂(lè)意讓孩子學(xué)點(diǎn)體育，不但可以放松自己還可以強(qiáng)身健體，一舉兩得。 羽毛球是一項(xiàng)常見普及的運(yùn)動(dòng)，很多人都喜歡通過(guò)打羽毛球來(lái)鍛煉身體。不少人對(duì)于羽毛球中的一些技巧不甚了解，在平時(shí)與朋友家人對(duì)打時(shí)也不會(huì)考慮太多，但是在打羽毛球時(shí)若融入一些小技巧或是小戰(zhàn)略可以為這段時(shí)光增色不少，慢慢的大家也越能體會(huì)到其中無(wú)窮的樂(lè)趣。 羽毛球是一項(xiàng)具有技巧的球類運(yùn)動(dòng)，孩子在滿六歲后就可以達(dá)到其力量需求。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)在中小學(xué)是學(xué)習(xí)羽毛球一個(gè)較好的時(shí)間段，手腕、手指的量或程度都可以得到很好的鍛煉。建議在啟蒙階段孩子的首要目的不是將羽毛球打得漂亮，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和鍛煉身體素質(zhì)才是重點(diǎn)，為以后的提高訓(xùn)練打下良好基礎(chǔ)。長(zhǎng)寧寒假班體育培訓(xùn)營(yíng)少兒體育培訓(xùn)要遠(yuǎn)離“鄙視鏈”。

這個(gè)夏天，因?yàn)闅W洲杯、奧運(yùn)會(huì)等一系列國(guó)際體育賽事，**體育的熱情再度被點(diǎn)燃。與此同時(shí)，政策的鼓勵(lì)下的，體育在校內(nèi)外教育中的地位也被提到了更重要的位置。尤其“雙減”政策落地后，多地強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化中小學(xué)校內(nèi)外體育鍛煉。新政之下，各路玩家涌入體育培訓(xùn)賽道，體育培訓(xùn)會(huì)迎來(lái)哪些機(jī)遇與挑戰(zhàn)？ 如今，已經(jīng)有越來(lái)越多地區(qū)將體育納入中考，并逐步提高體育成績(jī)權(quán)重。 隨著當(dāng)代青少年的肥胖、近視等健康問(wèn)題日漸突出，中小學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展越來(lái)越受重視。讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái)，保證學(xué)生的鍛煉時(shí)間成為當(dāng)下教育部門制定政策的重要方向之一。而中考等重要考試的加持下的，體育培訓(xùn)或?qū)姆莿傂枳呦騽傂?，未?lái)的市場(chǎng)空間勢(shì)必也會(huì)持續(xù)增加。

雙減之后，體育培訓(xùn)升溫，如何為孩子選擇合適的體育項(xiàng)目？ 建議兒童應(yīng)該注重基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練。孩子的健身運(yùn)動(dòng)不一定要選擇高大上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，建議孩子可以做些徒手或者運(yùn)用一些“小物件”進(jìn)行基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí)。如折返跑、繩梯訓(xùn)練、跳欄架、弓步蹲起（低負(fù)荷）、障礙跑、立定跳等。 如果將孩子的運(yùn)動(dòng)能力比喻成一座高樓大廈，這些基礎(chǔ)動(dòng)作的練習(xí)就相當(dāng)于在打地基，地基打的越結(jié)實(shí)，后期上層的建筑越穩(wěn)固，身體也就越強(qiáng)壯。因?yàn)楦黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)技能有時(shí)是相通的，并且它們都是由一種或多種原始的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作分解或組合而成的，這些基礎(chǔ)動(dòng)作的訓(xùn)練可以從速度，協(xié)調(diào)性，靈活性和反應(yīng)力等多方面提升孩子的整體運(yùn)動(dòng)能力，有利于他們?nèi)蘸笃渌\(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，為他們成年后的運(yùn)動(dòng)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)們紛紛表示期待體育培訓(xùn)行業(yè)能夠更加規(guī)范化。

體育培訓(xùn)時(shí)腳踝的的鍛煉、預(yù)防受傷： 1.繞環(huán) 一腿支撐，另一腿的腳尖著地，以踝關(guān)節(jié)為中心向內(nèi)作繞環(huán)多次，再向外作繞環(huán)多次，然后換另一腳，要求盡量放松協(xié)調(diào)，并逐漸加大動(dòng)作幅度。 2.拔籃球 一腿支撐，另一腿用前腳掌輕踩在籃球上，以踝關(guān)節(jié)為中心，腳前掌拔動(dòng)籃球，使球向內(nèi)作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)30s，再向外作勻速30s，換腿作上述練習(xí)，盡量使球在原地轉(zhuǎn)動(dòng)。 3.腳寫字 兩腳夾一筆，在墻上寫字。 4.直膝單腳的左右移動(dòng)跳 利用跑道的內(nèi)凸弦，做前腳掌著地的跳躍練習(xí)。 5.負(fù)重交叉交換跳 負(fù)輕杠鈴或穿沙衣等作直膝的花跳。體育培訓(xùn)近些年發(fā)展速度很快。浦東中考體育培訓(xùn)一般多少錢

體育培訓(xùn)以身體與智力活動(dòng)為基本手段。少年體育培訓(xùn)哪家好

在銷售有句話說(shuō)的好“只要市場(chǎng)在，總會(huì)有優(yōu)勝劣汰，總會(huì)有新的去淘汰那些老的”我相信那些具有創(chuàng)新力、堅(jiān)持，并且有決心的人和團(tuán)隊(duì)才能走下去，去改造這個(gè)行業(yè)，讓大環(huán)境變得更好。而我堅(jiān)信冰終究會(huì)化，而未來(lái)永遠(yuǎn)屬于那些行動(dòng)者”。作為行業(yè)平臺(tái)，有限責(zé)任公司（自然）一直站在公正客觀的角度，對(duì)行業(yè)內(nèi)的相關(guān)不良事件進(jìn)行采訪與報(bào)道，多次邀請(qǐng)專業(yè)人士解讀相關(guān)政策，提醒**注意事項(xiàng)；并持續(xù)關(guān)注行業(yè)內(nèi)重要事件，為營(yíng)造良好的教育環(huán)境盡一份綿薄之力。目前的教育市場(chǎng)上，各類平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問(wèn)主要做學(xué)生與留學(xué)顧問(wèn)間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)者主打少兒籃球培訓(xùn)，少兒羽毛球培訓(xùn)，少兒攀巖培訓(xùn)，青少年體育培訓(xùn)。很多家長(zhǎng)都希望送孩子成長(zhǎng)，因?yàn)檫@種服務(wù)型有較大的優(yōu)勢(shì)選擇，比如增強(qiáng)職業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，除此以外獲得更好的教育、拓展更高的視野也是大家所關(guān)注的原因。當(dāng)然費(fèi)用也是一筆不小的開支，一般學(xué)生每人的花費(fèi)在20萬(wàn)-50萬(wàn)之間，高中和本科的費(fèi)用偏高，各家庭必須根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇適合自己學(xué)校。少年體育培訓(xùn)哪家好

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