資格升級(jí)維護(hù)：不管是建筑類公司還是工程類企業(yè)，要接好項(xiàng)目，要干大工程，必須要有資質(zhì)，沒有資質(zhì)是無(wú)法進(jìn)行的施工，對(duì)資質(zhì)企業(yè)來(lái)說，是一項(xiàng)很重要的工作。而職稱人才只會(huì)需求越來(lái)越多，不會(huì)越來(lái)越少，以前用不到那么多人才，因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻直接就可以了，但現(xiàn)在不一樣了，全國(guó)開始社保聯(lián)網(wǎng)，再加上今年的動(dòng)態(tài)核查，企業(yè)要想資質(zhì)不被吊銷就必須辦理職稱證書。應(yīng)聘助理工程師后，人才會(huì)考慮辦理中級(jí)職稱、副高級(jí)、正高級(jí)，職稱能讓專業(yè)技術(shù)人員正確認(rèn)識(shí)和審視自己的情況，為未來(lái)的發(fā)展和人生規(guī)劃做準(zhǔn)備。蘭州職稱代評(píng)咨詢—蘭大高新職業(yè)教育！建筑職稱評(píng)定報(bào)名費(fèi)用

1、具備博士學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿2年，且近2年的年度考核或績(jī)效考核均為稱職（合格）以上。
2、具備碩士學(xué)位，或第二學(xué)士學(xué)位，或大學(xué)本科學(xué)歷，或?qū)W士學(xué)位，取得工程師職稱后，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿5年，且近5年的年度考核或績(jī)效考核均為稱職（合格）以上。
3、具備本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工程類博士專業(yè)學(xué)位，從事本專業(yè)技術(shù)工作滿1年，且近1年的年度考核或績(jī)效考核均稱職（合格）以上。
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建筑行業(yè)職稱體現(xiàn)尊重知識(shí)、尊重人才，也是社會(huì)地位和價(jià)值的體現(xiàn)。建筑行業(yè)職稱表示著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)，同時(shí)也是一個(gè)被社會(huì)接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在目前中國(guó)的現(xiàn)狀下，有高職稱的人享有較高的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和福利待。

申報(bào)材料及要求：
（一）《委托評(píng)審函》1份，省水利廳所屬單位以外的省直單位須由其主管部門職改辦開具。
（二）《申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員簡(jiǎn)明表》（以下簡(jiǎn)稱《簡(jiǎn)明表》）一式25份（用A3紙打印并加蓋所在法人單位公章，不裝訂，不折疊）。
（三）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)審表》）一式3份（雙面打印，在左側(cè)粘貼成冊(cè)，均須原章原印，復(fù)印件無(wú)效）。
（四）《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申請(qǐng)備案表》（以下簡(jiǎn)稱《備案表》）1份。

（五）任職以來(lái)近5個(gè)年度（2016-2020年）考核登記表復(fù)印件各1份（須經(jīng)主管單位人事部門蓋章）。

（六）應(yīng)提交的證書、獎(jiǎng)狀等材料原件及復(fù)印件1份。 職稱代辦就找—蘭大高新職業(yè)教育！

截止到目前為止，目前是有中級(jí)職稱一步到位政策的，如果說人才本科滿足五年，?？茲M足七年，是可以參加中級(jí)職稱評(píng)審的，按照人社部的要求，職稱一級(jí)一級(jí)辦理的政策可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，大趨勢(shì)來(lái)說，如果沒有初級(jí)職稱，盡快辦理。

注冊(cè)建造師是否可以直接用來(lái)評(píng)中級(jí)職稱?
不可以!因?yàn)槿松绮酷槍?duì)職業(yè)資格對(duì)等職稱這件事說的是：可用來(lái)替代中級(jí)職稱晉升副高，也就是說當(dāng)您晉升副高級(jí)職稱的時(shí)候，一級(jí)建造師可以替代中級(jí)職稱晉升副高，但是當(dāng)您辦理中級(jí)職稱的時(shí)候，您的一級(jí)注冊(cè)建造師只是一個(gè)加分項(xiàng)，不可以通過一級(jí)建造師直接認(rèn)定中級(jí)職稱，后續(xù)如果有變化請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注。 甘肅職稱申報(bào)服務(wù)機(jī)構(gòu)就找—蘭大高新職業(yè)教育！建筑職稱評(píng)定報(bào)名費(fèi)用

工程師職稱評(píng)審人員專業(yè)技術(shù)學(xué)識(shí)水平和工作能力的一種評(píng)價(jià)體系，通過職稱考試或評(píng)審取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。建筑職稱評(píng)定報(bào)名費(fèi)用

與諸多平臺(tái)不同，我們摒棄了傳統(tǒng)的服務(wù)型，采用高校招生官與學(xué)生直接對(duì)話的模式，學(xué)生和高校招生官可以進(jìn)行雙向的信息查詢和篩選，并直接對(duì)話，為學(xué)生擇校和高校招生都提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。對(duì)于職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定來(lái)說，傳統(tǒng)的招生形式通常為到各地“宣講”，這種模式下，大量的時(shí)間和成本浪費(fèi)在路程上，招生的數(shù)量和質(zhì)量也難以達(dá)到預(yù)期。并且傳統(tǒng)的申請(qǐng)流程繁復(fù)，行業(yè)“水深”，所以對(duì)于職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定來(lái)說并不能解決供需不平衡問題。從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度來(lái)看，近年的教育市場(chǎng)也發(fā)生了一些變化。學(xué)生的英文水平越來(lái)越高，所擁有的機(jī)會(huì)和資源逐漸增多，對(duì)職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定的依賴程度也因此降低。未來(lái)學(xué)生對(duì)職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定的依賴會(huì)越來(lái)越少，將更傾向于自主化和個(gè)性化的申請(qǐng)方式。目前的教育市場(chǎng)上，各類平臺(tái)的玩法也有所不同。例如留學(xué)快問主要做學(xué)生與留學(xué)顧問間的連接平臺(tái)；留成網(wǎng)提供出國(guó)留學(xué)解決方案，業(yè)務(wù)涉及從申請(qǐng)到留學(xué)后住宿等一系列服務(wù)；而對(duì)于我們來(lái)說者主打職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定。建筑職稱評(píng)定報(bào)名費(fèi)用

蘭州大川高新職業(yè)教育咨詢有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。是一家有限責(zé)任公司企業(yè)，隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求，與多家企業(yè)合作研究，在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn)，追求新型，在強(qiáng)化內(nèi)部管理，完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí)，良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù)，在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有職業(yè)資格證書，職稱評(píng)審，職稱申報(bào)，工程師職稱評(píng)定等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。蘭大高新職業(yè)教育將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、***的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來(lái)！