人道博愛奉獻是偉大的紅十字精神,紅十字工作人員也一直堅持普及急救知識的宣傳,紅十字救護培訓模擬人KJR/4480也一直伴隨在紅十字救護培訓活動中。
應急救護作為中國紅十字會中心業(yè)務之一,主要通過心肺復蘇、創(chuàng)傷救護、防災避險等知識與技能培訓提高公眾的應急避險、自救互救能力.
我國各市、區(qū)縣紅十字會在應急救護培訓、紅十字事業(yè)培訓、生命與健康培訓等領域,充分發(fā)揮了紅十字會系統(tǒng)全國性培訓機構的獨特作用和影響,已經(jīng)為學校、廠礦、社區(qū)等培訓了若干批次的急救人員。
心肺復蘇培訓也逐步得到了相關部門的重視,2016年12月14日的**新聞也詳細講解了心肺復蘇的急救步驟和意義。
為挽救身邊發(fā)生意外的人,希望我們每一個人都能掌握心肺復蘇技能。
新生兒綜合急救訓練模擬人使用時,需要注意哪些問題呢?貴州成人急救模型
心肺復蘇急救模型適用于哪些單位使用
心肺復蘇模擬人是用來模擬需要進行心肺復蘇的病人,其不是真正的病人,但醫(yī)師或受過專業(yè)訓練的人們卻能將其救活,其具有頸動脈搏動和瞳孔變化的功能,醫(yī)師和學生們可以利用它進行潮氣量訓練和按壓深度按壓頻率訓練,他能提示按壓位置是否正確,能提示按壓力量是否過大會將肋骨按斷,也能提示按壓力量太小而達不到擠壓心臟的效果,因此心肺復蘇模擬假人能提高人們的急救技能,心肺復蘇模擬人是純碎的心肺復蘇技能訓練,它適用于醫(yī)院急診技能訓練,護理院校急救訓練,紅十字會普及救護訓練,礦山工廠安全培訓訓練,若是醫(yī)院ICU綜合急救技能訓練,則需要**綜合技能急救訓練模擬人, 四川高級分娩與母子急救模型多功能急救訓練模型具有心肺復蘇及氣管插管、手臂靜脈注射等多種技能訓練。
嬰幼兒綜合急救模型功能特點:
執(zhí)行標準:美國心臟學會(AHA)2015國際心肺復蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標準
系統(tǒng)主要功能:
◎生命體征模擬:雙側瞳孔散大與正常直觀對比,股動脈、肱動脈、橈動脈博動。
◎氣道管理:逼真的口、鼻、舌、牙齦、咽、喉、食道、會厭、氣管;可以練習經(jīng)口氣管插管、吸痰。
◎靜脈輸液/穿刺,手臂靜脈包括:頭靜脈、手背淺靜脈。頭部靜脈包括:額上靜脈、顳淺靜脈。下肢的主要靜脈干:股靜脈。
◎插胃管:支持聽診檢測插管位置,用于胃腸減壓、鼻飼、洗胃等。
◎骨髓穿刺:經(jīng)脛骨穿刺,有模擬骨髓流出,可注入或輸液。
◎CPR操作訓練:可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式;電子監(jiān)控氣道開放、吹氣次數(shù)、吹氣頻率、吹氣量、按壓次數(shù)、按壓頻率、按壓位置和按壓深度;自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例;實時數(shù)據(jù)顯示,全程中文顯示。
◎心肺聽診:可以配合模擬人聽診及識別百余種音源,包括:正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
◎心電監(jiān)護:可進行心電監(jiān)護功能。模擬除顫起搏。
**衛(wèi)生急救訓練模擬人模型
**衛(wèi)生急救訓練模擬人模型是為滿足**衛(wèi)生處急救模擬訓練的模擬人,其用來培訓戰(zhàn)士們的衛(wèi)生處理技能,開展戰(zhàn)士們在中能夠自救互救,為打勝仗打漂亮仗提供有力保障。
**衛(wèi)生急救訓練模擬人模型實現(xiàn)的主要功能為心肺復蘇急救,因為在中戰(zhàn)士突然昏況較為多見,此時需要**戰(zhàn)士進行協(xié)助急救,而更高一級的急救和醫(yī)療需要專業(yè)的醫(yī)護人員完成。
**衛(wèi)生急救訓練模擬人模型執(zhí)行2015國際心肺復蘇及心血管急救標準指南,實行先按壓再吹氣的操作流程,按壓次數(shù)達30次后打開氣道進行吹氣2次,如此進行5個循環(huán),這樣能夠有效的將心臟驟停的傷員急救復蘇成功,從而抓住黃金急救的五分鐘。
為保證訓練質(zhì)量,急救訓練邀請了駐地衛(wèi)生院醫(yī)生進行現(xiàn)場演示和指導,在急救技能培訓過程中,教官通過理論講解和實際操作演示進行心肺復蘇術、外傷現(xiàn)場急救基本技術等詳細的講解和實戰(zhàn)演練,隨后將官兵分成5人一組,重點對心肺復蘇術和外傷現(xiàn)場急救基本技能進行逐一實戰(zhàn)練習,每位官兵都能達到將模擬人復蘇成功的程度,為日后的執(zhí)勤戰(zhàn)斗打下了堅實的急救基礎。 高智能數(shù)字化成人綜合急救技能訓練系統(tǒng)推薦康津醫(yī)學.
新生兒氣管插管模型如何使用
新生兒氣管插管模具是進行急救教學和兒科技能培訓的工具,操作前準備:著裝整潔,洗手,戴帽和口罩,戴無菌手套。面向新生兒頭。嬰兒氣管插管模型,氣管插管的方法 適用于新生兒窒息復蘇的早期。操作步驟如下。
1、**:新生兒仰臥,以折疊巾單稍墊高患兒肩部,使頸部伸直,頭部正中位并略向后仰,盡量使患兒口、咽喉及氣管在一條直線上。
2、插管:術者面向患兒頭頸,左手握持新生兒直接喉鏡柄,無名指及小指置兒頦,固定兒頭并稍抬高下頜,右手拇指及示指分開上下頜齒齦,使口張開。將喉鏡片自右側放入口腔,沿舌面插入咽喉部。往里插時先看到舌根,繼而見懸雍垂,再深入可見會厭,以喉鏡片前端輕輕頂壓會厭根部,使會厭翹起,即可暴露背側(下方)的聲門。右手持導管,左手示指輕壓氣管或趁患兒吸氣時插入聲門,再向氣管前推1.5~2.0cm。
3、證實導管是插入氣管,向?qū)Ч軆?nèi)吹氣加壓,可見明顯的兩側胸廓對稱性抬高活動,或用聽診器在胸廓可聽到兩側對稱的呼吸音。
4、固定導管:插入導管并證實確在氣管內(nèi),于導管旁放置牙墊,小心地退出喉鏡片,用膠布將導管和牙墊一起固定于唇部。 兒童綜合急救訓練模型相關小知識,歡迎咨詢康津醫(yī)學.貴州多功能急救模型
急救模型哪個牌子的好?貴州成人急救模型
心肺復蘇急救模型使用說明
一、心肺復蘇模擬人安裝過程:先將模擬人從皮箱內(nèi)取出,把模擬人平躺仰臥在操作臺上,另將電腦顯示器連接電源線,外接電源線從皮箱內(nèi)取出,再與人體進行連接,將電腦顯示器與220V電源接好,即完成連線過程。
心肺復蘇模擬人
二、操作前功能設定及使用方法:完成連線過程后,打開電腦顯示器后面的電源開關,此時顯示器響起語音提示:“歡迎使用本公司產(chǎn)品,請選擇工作方式”。
本產(chǎn)品有三種工作方式:
①訓練:用戶可以隨意的進行人工呼吸和胸外按壓操作,以熟練其技術。
②普及:根據(jù)2015AHA標準設定的考核模式,但對操作時間上的要求比專業(yè)模式寬,適合非專業(yè)救護人員。
③專業(yè):根據(jù)2015AHA新標準設定的考核模式,適合專業(yè)救護人員。
選擇好工作方式后,又有語音提示:“請選擇工作時間”,“訓練” 工作方式的時間沒有限制,用戶可根據(jù)自身情況操作?!捌占啊惫ぷ鞣绞降拈_機時間為150秒,用戶也可修改考核時間。“專業(yè)”工作方式的開機時間為120秒,用戶也可修改考核時間。提示:根據(jù)2015AHA新標準要求,專業(yè)人員的操作時間一般為120秒。時間設定后,語音提示:“請按啟動按鈕”。這時操作時間以遞減時間的方式開始計時即可進行操作。
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