天科教儀可編程控制器實訓(xùn)裝置可完成實驗項目:(一)PLC、變頻器、觸摸屏綜合應(yīng)用技能實訓(xùn):變頻器功能參數(shù)設(shè)置與操作、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉(zhuǎn)、多段速度選擇變頻調(diào)速、變頻器無級調(diào)速、基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉(zhuǎn)控制、基于PLC數(shù)字量方式多段速控制、基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)調(diào)速控制、基于PLC模擬量方式變頻恒壓供水模擬控制、基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調(diào)速、基于PLC通信方式的速度閉環(huán)定位控制、基于觸摸屏、增量型編碼器、變頻器的電動機控制、基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習(xí)、基于觸摸屏控制方式的數(shù)碼顯示控制、基于觸摸屏控制方式的溫度PID控制、基于觸摸屏、步進電動機的位置控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的步進電動機控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的伺服電動機控制、PLC、觸摸屏與變頻器通信控制、基于MCGS的現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)(二)PLC實物控制應(yīng)用實訓(xùn):步進驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置、步進電動機位置控制、步進電機系統(tǒng)速度控制、直流電機控制、溫度PID控制。 模塊化設(shè)計讓實訓(xùn)裝置易于擴展,滿足不同學(xué)習(xí)階段和專業(yè)方向的需求。江蘇PLC控制伺服電機可編程實訓(xùn)裝置可編程控制器實訓(xùn)
運動控制與網(wǎng)絡(luò)型PLC實驗臺由控制屏、實驗桌組成,集可編程邏輯控制器、TIAPortalV16編程軟件、仿真教學(xué)軟件、模擬控制實驗板、實物等于一體。在本裝置上,可直觀地進行PLC基本指令練習(xí)、多個PLC實際應(yīng)用模擬實驗及實物實驗,所有實驗均有組態(tài)棒圖進行動態(tài)跟蹤。裝置配備主機采用德國西門子S7-1214C型可編程控制器。設(shè)有電壓型和電流型漏電保護,控制屏若有漏電現(xiàn)象,漏電流超過一定值,即切斷電源,對人身安全起到一定的保護作用。控制操作柜(鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)):三相四線380V交流電源供電,由三只電網(wǎng)電壓表監(jiān)控電網(wǎng)電壓,并有三只指示燈指示,帶過流輸出保護,控制屏的供電由鑰匙開關(guān)和啟停開關(guān)控制。 重慶可編程實訓(xùn)裝置使用它將在更多領(lǐng)域發(fā)揮教學(xué)作用,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貢獻力量。
天科教儀可編程控制器實訓(xùn)裝置可完成實驗項目:(一)PLC、變頻器、觸摸屏綜合應(yīng)用技能實訓(xùn):變頻器功能參數(shù)設(shè)置與操作、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉(zhuǎn)、多外部模擬量(電壓/電流)方式的變頻調(diào)速控制、瞬時停電起動控制、PID變頻調(diào)速控制、基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉(zhuǎn)控制、基于PLC數(shù)字量方式多段速控制、基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)調(diào)速控制、基于PLC模擬量方式變頻恒壓供水模擬控制、基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調(diào)速、基于觸摸屏、增量型編碼器、變頻器的電動機控制、基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習(xí)、基于觸摸屏控制方式的數(shù)碼顯示控制、基于觸摸屏控制方式的溫度PID控制、基于觸摸屏、步進電動機的位置控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的步進電動機控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的伺服電動機控制、PLC、觸摸屏與變頻器通信控制、基于MCGS的現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)(二)PLC實物控制應(yīng)用實訓(xùn):步進驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置、步進電動機位置控制、步進電機系統(tǒng)速度控制、直流電機控制、溫度PID控制。
框架:采用鋼壁厚度為2mm以上的加厚彩鋼方管,經(jīng)除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。腳輪:采用四只橡膠帶鎖萬向輪,前面兩只帶剎車。提供+5V/2A和+24V/4A直流穩(wěn)壓電源各一路,輸出帶短路自恢復(fù),過流保護等功能。提供給定(±10V可調(diào)電壓輸出),輸出帶短路自恢復(fù),過流保護等功能。直流電流:0~20mA可調(diào)輸出;多功能儀表直流數(shù)顯電壓表一只,直流數(shù)顯毫安表一只。具有自動量程,測量范圍:0-100mA。測量精度為0.5級。設(shè)有邏輯電平輸出(點動、自鎖)、邏輯電平指示、選擇開關(guān)、直流24V繼電器。實訓(xùn)裝置的使用還促進了跨學(xué)科知識的融合與應(yīng)用。
TKPLC-1PLC應(yīng)用編程一體化教學(xué)創(chuàng)新平臺結(jié)構(gòu)組成:本創(chuàng)新平臺主要由網(wǎng)孔實訓(xùn)屏和自動化部件組成,集成現(xiàn)場總線與工業(yè)以太網(wǎng)課程而研發(fā)的教學(xué)系統(tǒng),基本覆蓋了當(dāng)今自動化的各種控制方式:常規(guī)的電氣技術(shù)實訓(xùn)PLC實訓(xùn)、變頻技術(shù)實訓(xùn)、智能控制技術(shù)實訓(xùn)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)、直流調(diào)速等??刂撇僮鞴癫捎描F質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu);三相四線380V交流電源供電,由三只電網(wǎng)電壓表監(jiān)控電網(wǎng)電壓,并有三只指示燈指示,帶過流、過壓、漏電輸出保護,控制屏的供電由鑰匙開關(guān)和啟停開關(guān)控制。它不僅適用于工科類專業(yè),還可在理科、文科等多個領(lǐng)域發(fā)揮教學(xué)作用。三菱變頻器可編程實訓(xùn)裝置變頻調(diào)速實訓(xùn)
針對不同年級和層次的學(xué)生,實訓(xùn)裝置提供了分級教學(xué)方案。江蘇PLC控制伺服電機可編程實訓(xùn)裝置可編程控制器實訓(xùn)
TKPLC-1 PLC應(yīng)用編程一體化教學(xué)創(chuàng)新平臺是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-電工電子類實訓(xùn)基地儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》,適合高職院校、職業(yè)學(xué)校的機電設(shè)備安裝與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè)和非機電類專業(yè)的《可編程控制器技術(shù)》、《電氣及PLC控制技術(shù)》、《PLC及其應(yīng)用》、《變頻調(diào)速技術(shù)》、《現(xiàn)場總線控制技術(shù)》課程的教學(xué)與技能實訓(xùn)。實訓(xùn)裝置也適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所各工種PLC實操、技能鑒定考核。江蘇PLC控制伺服電機可編程實訓(xùn)裝置可編程控制器實訓(xùn)