TKPLC-1PLC應(yīng)用編程一體化教學創(chuàng)新平臺結(jié)構(gòu)組成：本創(chuàng)新平臺主要由網(wǎng)孔實訓屏和自動化部件組成，集成現(xiàn)場總線與工業(yè)以太網(wǎng)課程而研發(fā)的教學系統(tǒng)，基本覆蓋了當今自動化的各種控制方式：常規(guī)的電氣技術(shù)實訓PLC實訓、變頻技術(shù)實訓、智能控制技術(shù)實訓、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)實訓、直流調(diào)速等?？刂撇僮鞴癫捎描F質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)；三相四線380V交流電源供電，由三只電網(wǎng)電壓表監(jiān)控電網(wǎng)電壓，并有三只指示燈指示，帶過流、過壓、漏電輸出保護，控制屏的供電由鑰匙開關(guān)和啟停開關(guān)控制。我們有理由相信，隨著可編程實訓裝置的廣泛應(yīng)用，將會有更多優(yōu)秀人才涌現(xiàn)出來。重慶直線運動可編程實訓裝置功能

    在快速發(fā)展的科技時代，教育領(lǐng)域的創(chuàng)新日益成為推動社會進步的重要力量。其中，可編程實訓裝置作為連接理論知識與實際操作的關(guān)鍵工具，正逐步成為高等教育、職業(yè)教育乃至中小學科技教育中的璀璨明星。這些裝置不僅為學生提供了一個直觀、互動的學習平臺，還極大地激發(fā)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力，為培養(yǎng)未來社會的科技人才奠定了堅實基礎(chǔ)。可編程實訓裝置的價值在于其高度的靈活性和可定制性。用戶可以通過編寫程序代碼，控制裝置執(zhí)行各種預(yù)設(shè)或自定義的任務(wù)，如機械臂的精細操作、電子電路的自動調(diào)試、智能機器人的路徑規(guī)劃等。這種“編寫即控制”的體驗，讓學生能夠在實踐中深刻理解編程邏輯、算法原理及硬件特性，實現(xiàn)從書本知識到動手能力的無縫對接。此外，許多實訓裝置還配備了圖形化編程界面，降低了學習門檻，使得即便是初學者也能快速上手，享受編程的樂趣。 PLC控制步進電機可編程實訓裝置PLC的應(yīng)用實訓裝置的可視化編程界面降低了學習門檻，即使是編程初學者也能快速上手。

    TKPLC-1PLC應(yīng)用編程一體化教學創(chuàng)新平臺實驗柜由鈑金為主體架構(gòu)，配置鋁合金電腦桌及學生凳。學生凳尺寸33×24×45cm左右，采用環(huán)保三聚氰胺板凳面，鋼制底座。網(wǎng)孔板材質(zhì)：由厚度為，經(jīng)除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。框架：采用鋼壁厚度為2mm以上的加厚彩鋼方管，經(jīng)除銹、磷化、靜電噴塑、高溫固化等工藝處理。腳輪：采用四只橡膠帶鎖萬向輪，前面兩只帶剎車。提供+5V/2A和+24V/4A直流穩(wěn)壓電源各一路，輸出帶短路自恢復(fù)，過流保護等功能。提供給定（±10V可調(diào)電壓輸出），輸出帶短路自恢復(fù)，過流保護等功能。直流電流：0～20mA可調(diào)輸出；多功能儀表直流數(shù)顯電壓表一只，直流數(shù)顯毫安表一只。具有自動量程，測量范圍：0-100mA。測量精度為。設(shè)有邏輯電平輸出（點動、自鎖）、邏輯電平指示、選擇開關(guān)、直流24V繼電器。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置包含控制屏、實訓桌、電源模塊、按鈕指示燈控制模塊、主機實訓模塊1、直流電源模塊、電工電子實訓模塊、變頻器實訓模塊、觸摸屏實訓模塊、PLC模擬控制應(yīng)用實訓、三相鼠籠異步電機等。電源模塊：電源模塊可以給整個實訓裝置及其它實訓考核模塊提供所需的電源。可在實訓裝置上自由移動、裝卸；控制面板表面印刷對應(yīng)的電氣圖形符號。輸入電源：三相交流380V，50Hz；輸出電源：1組直流24V/3A；1組直流5V；1組三相交流380V，1組單相交流220V，電源頻率50Hz；設(shè)置有三相交流指示燈指示電源，設(shè)置有電壓表指示電源380V是否正常，并配有各相電壓指示切換開關(guān)，并配有1個雙聯(lián)三孔插座，方便連接外部設(shè)備。輸出電源容量應(yīng)與實訓裝置整體設(shè)備容量匹配。采用施耐德斷路器：3P+N型，額定工作電流≥16A，帶漏電保護功能。 實訓裝置的使用不僅改變了教學方式，也改變了學生的學習方式和思維方式。

    天科教儀可編程控制器實訓裝置可完成實驗項目：（一）PLC、變頻器、觸摸屏綜合應(yīng)用技能實訓：變頻器功能參數(shù)設(shè)置與操作、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉(zhuǎn)、多外部模擬量（電壓/電流）方式的變頻調(diào)速控制、瞬時停電起動控制、PID變頻調(diào)速控制、基于PLC的變頻器外部端子的電機正反轉(zhuǎn)控制、基于PLC數(shù)字量方式多段速控制、基于PLC模擬量方式變頻開環(huán)調(diào)速控制、基于PLC模擬量方式變頻恒壓供水模擬控制、基于PLC通信方式的變頻開環(huán)調(diào)速、基于觸摸屏、增量型編碼器、變頻器的電動機控制、基于觸摸屏控制方式的基本指令編程練習、基于觸摸屏控制方式的數(shù)碼顯示控制、基于觸摸屏控制方式的溫度PID控制、基于觸摸屏、步進電動機的位置控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的步進電動機控制、基于觸摸屏、增量型編碼器的伺服電動機控制、PLC、觸摸屏與變頻器通信控制、基于MCGS的現(xiàn)場總線網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)（二）PLC實物控制應(yīng)用實訓：步進驅(qū)動器參數(shù)設(shè)置、步進電動機位置控制、步進電機系統(tǒng)速度控制、直流電機控制、溫度PID控制。 實訓裝置內(nèi)置的錯誤檢測和調(diào)試工具，幫助學生快速定位并解決問題。重慶PLC控制伺服電機可編程實訓裝置變頻調(diào)速實訓

這些人才將帶領(lǐng)科技創(chuàng)新，推動社會進步，為人類文明的發(fā)展做出更大貢獻。重慶直線運動可編程實訓裝置功能

    運動控制與網(wǎng)絡(luò)型PLC實驗臺能完成的實驗內(nèi)容：PLC的認識與熟悉實驗、基于PLC的流水的控制實驗、基于PLC的傳送帶控制實驗、PLC溫度控制PID實驗、基于PLC、觸摸屏、變頻器的正反轉(zhuǎn)控制實驗、基于PLC的以太網(wǎng)組網(wǎng)控制實驗、基于PLC、觸摸屏、變頻器的調(diào)速實驗、組態(tài)軟件的構(gòu)成與應(yīng)用、MCGS組態(tài)軟件的工程組建、組態(tài)軟件的動態(tài)鏈接、組態(tài)軟件的報警、組態(tài)軟件的數(shù)據(jù)報表、組態(tài)軟件的曲線、組態(tài)軟件的主控、設(shè)備與用戶窗口、組態(tài)軟件的實時數(shù)據(jù)庫、組態(tài)軟件的安全管理、變頻器功能參數(shù)設(shè)置與操作、變頻器報警與保護功能、外部端子點動控制、變頻器控制電機正反轉(zhuǎn)、多段速度選擇變頻調(diào)速、基于外部模擬量（電壓/電流）控制方式的變頻調(diào)速、PLC控制變頻器外部端子的電機正反轉(zhuǎn)。 重慶直線運動可編程實訓裝置功能

杭州天科教儀設(shè)備有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創(chuàng)新的市場高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標準，在浙江省等地區(qū)的機械及行業(yè)設(shè)備中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進取的無限潛力，杭州天科教儀設(shè)備供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！