展示展覽設(shè)計(jì)空間的主要形式分析：局部空間構(gòu)成形式。概括局部空間為總體設(shè)計(jì)中的一方面，它側(cè)重于空間整合手段的實(shí)在應(yīng)用，是構(gòu)成藝術(shù)的詳盡施行。局部展示展覽設(shè)計(jì)中主要包括橫向以及豎向型空間組成形式。首先，對(duì)于豎向空間設(shè)計(jì)的處理技巧包含下面兩種。抑揚(yáng)整體構(gòu)成法，這種手法是以改變空間不同位置的高度為方法來改變觀眾心理的感受；疊加空間構(gòu)成法，這種舉措是通過產(chǎn)生空間縱向?qū)訑?shù)來增加展示展覽設(shè)計(jì)空間整體適用面積，并且也減削了整體設(shè)計(jì)的花費(fèi)。在橫向設(shè)計(jì)過程上，應(yīng)做到功能分區(qū)科學(xué)鮮明，表里關(guān)系透徹且易于人群活動(dòng)。展示設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)：有關(guān)手續(xù)的規(guī)定。江西汽車展示展柜設(shè)計(jì)

展示規(guī)劃安置經(jīng)過選用不同的審美視覺傳達(dá)，能夠展現(xiàn)本次展示規(guī)劃的首要主題，一起在展品的規(guī)劃上傳染觀眾，這些都是要經(jīng)過規(guī)劃來完結(jié)的，那么比較優(yōu)良的展示規(guī)劃安置，能夠蕞大限度的吸引到客戶的注意力，一起比較多優(yōu)良的展臺(tái)規(guī)劃空間的安置，都能夠把企業(yè)的形象展現(xiàn)給客戶，尤其是針關(guān)于一些大型的展示規(guī)劃的時(shí)分，它的空間安置是非常重要的。展示規(guī)劃安置能夠針對(duì)每次展出的不同產(chǎn)品劃分為不同類型，進(jìn)行一致規(guī)劃，有整體的品牌形象，一起再依據(jù)不同的產(chǎn)品進(jìn)行分類擺放，這樣能夠顯現(xiàn)整個(gè)的展現(xiàn)展廳井井有條，不凌亂，并且將同樣的累品放置在一起顯得有氣勢(shì)。河南教育展示規(guī)劃館設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)：有關(guān)人流的規(guī)定。

一個(gè)好的展示設(shè)計(jì)方案都具備什么要求？形式設(shè)計(jì)階段：主要任務(wù)是制定展示總體設(shè)計(jì)方案(展示構(gòu)想，展示架構(gòu)，展示空間設(shè)計(jì)，功能動(dòng)線分析)，展示家具和道具設(shè)計(jì)，展示燈光設(shè)計(jì)，輔助展品設(shè)計(jì)，版面設(shè)計(jì)，多媒體規(guī)劃，互動(dòng)展示裝置規(guī)劃，常規(guī)的擴(kuò)初設(shè)計(jì)方案(平面圖和效果圖)，深化設(shè)計(jì)方案(施工圖)，編制布展概算書以及設(shè)計(jì)方案選擇，布展階段：主要任務(wù)是甲乙雙方配合完成展示設(shè)備和大型輔助展品的安裝，實(shí)物展品和輔助展品的布置，展示和安保協(xié)調(diào)，按需調(diào)整展示的設(shè)計(jì)和工藝。

展示設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)：1、有關(guān)展覽用具的規(guī)定。展架展具材料的限制：在比較多國(guó)家，展覽會(huì)規(guī)定必須使用經(jīng)防火處理的材料，限制使用塑料，限制危險(xiǎn)化學(xué)品。電器的規(guī)定：絕大部分國(guó)家的展覽會(huì)對(duì)電器都有嚴(yán)格的規(guī)定，所用電器的技術(shù)指標(biāo)必須符合當(dāng)?shù)匾?guī)定和要求。2、有關(guān)人流的規(guī)定。走道限制：主要是對(duì)走道寬度的規(guī)定和限制，為保證人流的暢通，展覽會(huì)規(guī)定走道寬度，禁止展出者的展臺(tái)、道具、作品占用走道；電視、零售商品往往造成堵塞，因此也有相應(yīng)的要求，比如電視不得面向走道，柜臺(tái)必須離走道一定距離等。3、有關(guān)消防的規(guī)定。消防環(huán)境的規(guī)定：如果是大面積的展臺(tái)，必須按展館面積和預(yù)計(jì)的觀眾人數(shù)按比例設(shè)緊急通道或出口并設(shè)標(biāo)志。消防器材的規(guī)定：必須配備消防器材。人員的規(guī)定：有些展覽會(huì)要求展臺(tái)指定消防負(fù)責(zé)人，并要求全體展臺(tái)人員知道消防規(guī)定和緊急出口等。展示設(shè)計(jì)的原則：處理好展示和交易之間的聯(lián)系。

展示設(shè)計(jì)以“展示具”為標(biāo)的物的設(shè)計(jì)，更普遍的說，是以“說明”、“展示具”、“燈光”為間接的標(biāo)的物，來烘托出“展示物”這個(gè)主角的一種設(shè)計(jì)。換句話說，展示設(shè)計(jì)的標(biāo)的物具有配角的性格。展示設(shè)計(jì)從范圍上可以大到博覽會(huì)場(chǎng)、博物館、美術(shù)館，中到商場(chǎng)、賣場(chǎng)、臨時(shí)慶典會(huì)場(chǎng)，小到櫥窗及展示柜臺(tái)（樣品柜），不過都以具說服力的展示為主要概念。就展示設(shè)計(jì)所處理的內(nèi)容而言，主要有展示物的規(guī)劃、展示主題的發(fā)展、展示具、燈光、說明、標(biāo)指示及附屬空間（如大型展示空間就該包括典藏、消毒、廁所、茶水、休息等等空間）。橫向展示則適用范圍較廣，參展單位眾多而且不局限在同一領(lǐng)域。河南教育展示規(guī)劃館設(shè)計(jì)

展覽會(huì)大多要求展出者將設(shè)計(jì)送審，并要求展出者施工前辦理手續(xù)。江西汽車展示展柜設(shè)計(jì)

展示展覽設(shè)計(jì)所構(gòu)成的原理：（一）造型基礎(chǔ)。在展示展覽設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)中，首要任務(wù)是解決藝術(shù)元素中形態(tài)的造型問題，其既包含自然形態(tài)，又包含非自然形態(tài)。在眾多復(fù)雜的元素類型中，學(xué)生要學(xué)會(huì)識(shí)別決定復(fù)雜形態(tài)的本質(zhì)元素，也就是較基礎(chǔ)的元素性質(zhì)，并通過精確分析它們之間的相互作用。這一過程的目的就是讓學(xué)生從具象思維轉(zhuǎn)變到抽象思維，讓他們通過物的表象看到物的本質(zhì)，并科學(xué)合理地提取相關(guān)元素。（二）形式原理。掌握了一定的造型基礎(chǔ)后，學(xué)生要對(duì)這些藝術(shù)元素進(jìn)行形式美的表達(dá)。非功利性的美是一種和諧的組織狀態(tài)，是協(xié)調(diào)各種構(gòu)成要素所形成的統(tǒng)一穩(wěn)定的秩序關(guān)系。形式訓(xùn)練課程的目的就是讓學(xué)生掌握形式美的法則及其基本規(guī)律和構(gòu)成形式，掌握在有機(jī)和無機(jī)的形態(tài)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)其形式，并找到或提取形式美的能力，使其成為自己設(shè)計(jì)的本能。通過觀察、想象、表達(dá)能力的訓(xùn)練，學(xué)生逐步掌握形態(tài)信息的秩序、共性，利用推導(dǎo)和重構(gòu)，從而發(fā)展成為將信息轉(zhuǎn)化為“形”的能力，并加入想象，使其擁有形式美的規(guī)律。江西汽車展示展柜設(shè)計(jì)