保育員基本要求：職業(yè)道德基本知識(shí)：職業(yè)守則：（1）愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒。（2）為人師表，遵紀(jì)守法。（3）積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。（4）尊重家長，熱情服務(wù)。（5）文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作；嬰幼兒生理、心理教育的基本知識(shí)：（1）嬰幼兒生理學(xué)知識(shí)。（2）嬰幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。（3）嬰幼兒心理保健知識(shí)。（4）嬰幼兒教育學(xué)知識(shí)；常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)：（1）嬰幼兒常見病的知識(shí)。（2）嬰幼兒常見傳染病的知識(shí)；嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理辦法；嬰幼兒營養(yǎng)常識(shí)；相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)：（1）未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)。（2）勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。（3）教育法的相關(guān)知識(shí)。（4）幼兒園工作規(guī)程的相關(guān)知識(shí)。（5）幼兒園飲食衛(wèi)生條例的相關(guān)知識(shí)。保育員2020年出臺(tái)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，更改為初、中、高三個(gè)等級(jí)。深圳幼兒保育員崗位職責(zé)

保育員考試內(nèi)容包括理論知識(shí)考試和操作技能考核兩個(gè)部分。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式，技能操作考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和技能操作考核均實(shí)行百分制，成績皆達(dá)60分以上者為合格。理論知識(shí)考試試題難度以中等難度為主，約占70%;難度低的試題約占20%;難度高的試題約占10%。操作技能考試試卷由操作技能考核準(zhǔn)備通知單(考場(chǎng)準(zhǔn)備通知單和考生準(zhǔn)備通知單)、操作技能考核試卷正文、操作技能考核評(píng)分記錄表構(gòu)成?；A(chǔ)知識(shí)有法律法規(guī)、嬰幼兒生理、心理教育、常見病及常見傳染病基礎(chǔ)知識(shí)等。操作技能有清潔消毒(環(huán)境衛(wèi)生、消毒)、生活管理(晨/午/晚檢與體檢、進(jìn)餐、飲水、盥洗如廁、睡眠、物品保管)、室內(nèi)外教育活動(dòng)、安全工作(常規(guī)安全措施、防止意外傷害)等。深圳社區(qū)服務(wù)保育師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦保育員是除了家長以外陪伴孩子時(shí)間很長的朋友。

保育員自主游戲配班細(xì)則：1.協(xié)助教師將游戲場(chǎng)景預(yù)先創(chuàng)設(shè)好，部分游戲材料預(yù)先準(zhǔn)備好（水果、蔬菜等）。2.幼兒來園時(shí)關(guān)注幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)向班級(jí)老師問好，在提醒幫助下幼兒學(xué)會(huì)把自己物品放在自己的寶貝箱內(nèi)，主動(dòng)與幼兒交談了解幼兒現(xiàn)在身體狀況。3.游戲中，觀察幼兒交往情況，主動(dòng)用和藹的語言對(duì)個(gè)別內(nèi)向幼兒進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。4.扮演游戲角色，溶入到游戲中，通過親切地對(duì)話交流，幫助幼兒逐步掌握游戲方法。5.留心觀察及時(shí)解決游戲過程中的突發(fā)情況，養(yǎng)成良好的語言、行為習(xí)慣。6.游戲結(jié)束時(shí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)聽懂保育員的語言或音樂信號(hào)，盡快協(xié)助教師將游戲環(huán)境整理好。

保育員是指在幼兒園、托兒所或者其他盈利或者非營利性的保育機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)照顧幼兒生活、培養(yǎng)幼兒基本自理能力及輔助學(xué)習(xí)的專業(yè)人員。保育員的崗位職責(zé)如下：1、負(fù)責(zé)按照規(guī)定進(jìn)行指定范圍內(nèi)的衛(wèi)生清潔和衛(wèi)生保持工作，包括但不限于教室、設(shè)備、戶外活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等物品的衛(wèi)生清理；2、負(fù)責(zé)對(duì)幼兒的餐飲具、洗刷用品等做好消毒工作，做好幼兒的健康防護(hù)；3、負(fù)責(zé)實(shí)施和落實(shí)機(jī)構(gòu)的安全、衛(wèi)生保健制度，冬季防寒、夏季避暑，對(duì)幼兒的寢具、玩具做到定期清洗、晾曬、消殺，保證幼兒接觸物品的潔凈和衛(wèi)生；4、負(fù)責(zé)保管幼兒的衣物、鞋子，管理好自己負(fù)責(zé)班級(jí)的設(shè)備和物品，防止丟失和損壞。保育員在工作期間，不能出現(xiàn)開小差的情況，不能讓幼兒離開自己的視線范圍之外。

保育員報(bào)考條件：具備以下條件之一者，可申報(bào)五級(jí)/初級(jí)工：（1）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)①工作1年（含）以上。（2）本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。具備以下條件之一者，可申報(bào)四級(jí)/中級(jí)工：（1）取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級(jí)/初級(jí)工職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年（含）以上。（2）累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年（含）以上。（3）取得技工學(xué)校本專業(yè)②或相關(guān)專業(yè)③畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）；或取得經(jīng)評(píng)估論證、以中級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等及以上職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生）。保育員是幼兒園里的重要工種，是保育工作的具體實(shí)施者。深圳托兒所保育師基本要求

保育員主要工作內(nèi)容：堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒耐心細(xì)致，態(tài)度和藹。深圳幼兒保育員崗位職責(zé)

中國當(dāng)下的服務(wù)型要從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型走向信息化時(shí)代，更要走向數(shù)據(jù)化，要學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)積淀、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)用、數(shù)據(jù)創(chuàng)造，從而能夠在教育行業(yè)里面更好地去回應(yīng)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)老師能夠更好地找到自己的職業(yè)樂趣和天空。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年已經(jīng)處于飛速發(fā)展的私營股份有限公司教育類企業(yè)已經(jīng)有12家，其中7家掛牌港交所，5家登陸美股。然而，就在私營股份有限公司教育類企業(yè)井噴之際，監(jiān)管政策的趨嚴(yán)使得相關(guān)企業(yè)密集上市的腳步迅速放緩。政策可能層出不窮，科技也會(huì)日新月異，而學(xué)校和教育服務(wù)企業(yè)，一方面要堅(jiān)守住人性的光芒，堅(jiān)持文明的力量，回歸到生命成長的原點(diǎn)，另一方面又要緊握時(shí)代的脈搏，主動(dòng)擁抱未來，時(shí)刻為未來準(zhǔn)備著，這才是服務(wù)型教育的人間正道，這也許也是教育變革的邏輯。應(yīng)對(duì)這樣的趨勢(shì)，服務(wù)型也從單一的信息化服務(wù)優(yōu)化為教育的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)入口。據(jù)了解，目前，整個(gè)服務(wù)型教育市場(chǎng)呈現(xiàn)大市場(chǎng)、大機(jī)會(huì)、大競爭、大資本、大創(chuàng)新和大融合的深度姿態(tài)。深圳幼兒保育員崗位職責(zé)

深圳市華師教育技術(shù)有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。誠實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。