理論上的保育員，是指在幼兒園或托兒所照顧孩子生活的人。在兒童的身心發(fā)展過程中，其實(shí)扮演著多種角色。即是看護(hù)者同時(shí)也是教育者，對(duì)兒童的身心健康、行為習(xí)慣、性格和情感有著深遠(yuǎn)的影響。這份工作的擴(kuò)展性很強(qiáng)，不只是面向幼兒園，還有托育中心、小學(xué)、婦幼保健院、早教中心等。因?yàn)樗莆盏闹R(shí)能力，是可以滿足學(xué)齡前兒童的護(hù)理需要的。在幼兒園的一日工作中，主要負(fù)責(zé)班級(jí)的物品、設(shè)備和環(huán)境的清潔。需做好每日清潔、消毒，時(shí)刻保持室內(nèi)空氣流通，確保孩子有一個(gè)舒適干凈的環(huán)境。按照消毒制度規(guī)定，做好水杯、毛巾、餐具的消毒工作，做好飯前水杯架、餐桌的消毒工作。如何提高保育員職業(yè)道德修養(yǎng)？初級(jí)保育師基本要求

保育員老師如何與家長(zhǎng)溝通？1，說話上盡量婉轉(zhuǎn)些：對(duì)家長(zhǎng)盡量不要用“你就應(yīng)該”或“你需要”那樣命令性的口氣，而可以說“我覺得，”或“你覺得如何？”等等這種委婉一些的詞，換位思考聽到舒服一些的話是不是更容易讓人接受呢。當(dāng)然要注意物極必反，也不能過度謙和，什么都顯得唯唯諾諾也不好，在表述一些確定的事情，要果斷肯定，讓家長(zhǎng)需要配合的方面會(huì)有鄭重感。2，講話不要含糊不清：在解答家長(zhǎng)的一些問題或求助時(shí)，針對(duì)孩子的具體情況，要清晰簡(jiǎn)單的幫助家長(zhǎng)分析，不要用詞模糊、缺乏邏輯條理。比如孩子在園區(qū)展現(xiàn)的性格特點(diǎn)，行為習(xí)慣，個(gè)人愛好，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有哪些？用哪些措施家長(zhǎng)可以在家配合引導(dǎo)？千萬不要讓家長(zhǎng)含含糊糊，聽著全對(duì)就是不知道怎么做。這樣容易讓家長(zhǎng)對(duì)老師的水平產(chǎn)生懷疑。初級(jí)保育師基本要求保育員崗位職責(zé)：多面了解幼兒的飲食、睡眠情況。

保育員考培流程：1、報(bào)考條件：初中以上，年齡在18周歲以上，具備幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)（需要有幼兒園的蓋章）。2、周期說明：由教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向各地區(qū)人社鑒定系統(tǒng)提交資料，謙宇教育中心可隨時(shí)申報(bào)全國(guó)各地區(qū)考點(diǎn)，周期在2個(gè)月左右申報(bào)完畢，期間為學(xué)習(xí)周期，經(jīng)統(tǒng)一的培訓(xùn)后考試合格，即可獲得保育員證書。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容：幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、保育知識(shí)、幼兒園教育指導(dǎo)綱要。4、報(bào)名需要的材料：身份證、學(xué)歷證復(fù)印件各2份、藍(lán)色底照片5、考培方式：線上學(xué)習(xí)，配合線下考試（就近安排考點(diǎn)），部分地區(qū)可線上考試。

保育員如何午餐配班？1、創(chuàng)設(shè)良好的用餐環(huán)境，適時(shí)對(duì)當(dāng)日菜肴給與介紹，幫助幼兒了解每種菜的名稱。2、仔細(xì)觀察幼兒進(jìn)餐情況，對(duì)個(gè)別特殊幼兒進(jìn)行個(gè)別照顧3、幫助、提醒幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)咀嚼，不挑食，知道將雜物放在中間空碗中。4、能及時(shí)給予幼兒添加熱飯菜，并能眼明手快地處理突發(fā)事情。5、隨時(shí)注意保持教室整潔，用語言引導(dǎo)、協(xié)助幼兒正確漱口、正確用小毛巾擦臉，培養(yǎng)幼兒將碗、勺放到固定的地方。保育員對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。

保育員的工作內(nèi)容有哪些？一、大小便的培養(yǎng)1、為幼兒準(zhǔn)備敞開式，清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁前后必須用肥皂洗手。2、組織幼兒盥洗時(shí)要維持好幼兒的秩序。3、注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時(shí)記錄或向保健老師匯報(bào)。4、保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。二、早點(diǎn)的安排1、幼兒的早點(diǎn)工作由保教人員相互配合，各盡其責(zé)，老師負(fù)責(zé)組織幼兒有序地上廁所，洗手，呤員負(fù)責(zé)點(diǎn)心的準(zhǔn)備。2、保育員做好點(diǎn)心前的桌面消毒。3、倒牛奶時(shí)，保育員必須到每個(gè)幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半為好。并注意第二次添加。保育員需要做好兒童生活護(hù)理、照料工作。初級(jí)保育師基本要求

保育員（師）是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作。初級(jí)保育師基本要求

我國(guó)銷售的問題向來備受關(guān)注，減輕銷售負(fù)擔(dān)的話題更是年年都在提。如今的社會(huì)大眾幾乎已經(jīng)形成共識(shí)——銷售的負(fù)擔(dān)太重了。對(duì)此問題不同的人也有不同的想法。有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不能讓孩子輸在起跑線上，有的家長(zhǎng)呼吁減負(fù)，而往往過重的負(fù)擔(dān)不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。未來，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等方式或許能助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。2019年，教育部連連頒布減壓政策，教育減負(fù)進(jìn)入“攻堅(jiān)期”，明確規(guī)定銷售應(yīng)減負(fù)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規(guī)律，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。銷售的問題已經(jīng)進(jìn)入落實(shí)實(shí)行期，未來銷售壓力將大幅度降低，校園生活更加健康?，F(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)把服務(wù)型越來越多地伸到海外，這在前兩年比較少見，但是現(xiàn)在越來越頻繁，比如，高瓴資本和某支基金準(zhǔn)備收購(gòu)新加坡當(dāng)?shù)氐囊患掖笮陀變簣@。銷售應(yīng)該走進(jìn)學(xué)校的每個(gè)角落，未來學(xué)校可以針對(duì)性地開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、主題班會(huì)、心理行家講座等積極心理校園活動(dòng)，為家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行正面積極的心理引導(dǎo)，比如通過經(jīng)典童話故事講授如何緩和壓力。初級(jí)保育師基本要求

深圳市華師教育技術(shù)有限公司是國(guó)內(nèi)一家多年來專注從事職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶的老牌企業(yè)。公司位于深圳市寶安區(qū)新安街道二十八區(qū)糧食公司廠房C棟五樓521號(hào)，成立于2017-12-19。公司的產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)遍布國(guó)內(nèi)各大市場(chǎng)。公司主要經(jīng)營(yíng)職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶等產(chǎn)品，我們依托高素質(zhì)的技術(shù)人員和銷售隊(duì)伍，本著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、理解客戶需求為經(jīng)營(yíng)原則，公司通過良好的信譽(yù)和周到的售前、售后服務(wù)，贏得用戶的信賴和支持。公司與行業(yè)上下游之間建立了長(zhǎng)久親密的合作關(guān)系，確保職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶在技術(shù)上與行業(yè)內(nèi)保持同步。產(chǎn)品質(zhì)量按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研發(fā)生產(chǎn)，絕不因價(jià)格而放棄質(zhì)量和聲譽(yù)。華師教育秉承著誠(chéng)信服務(wù)、產(chǎn)品求新的經(jīng)營(yíng)原則，對(duì)于員工素質(zhì)有嚴(yán)格的把控和要求，為職稱評(píng)審，資格證書，積分入戶行業(yè)用戶提供完善的售前和售后服務(wù)。