保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。職業(yè)定義：在托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。崗位職責(zé)：一、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個(gè)舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定，認(rèn)真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認(rèn)真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時(shí)沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無(wú)污垢，保持廁所內(nèi)清潔無(wú)臭味。三、在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，多面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護(hù)理幼兒生活。保育員（師）的照顧對(duì)象是3-6歲的兒童，也是育兒園生活老師。廣東幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師薪資待遇

從事保育員工作就一定得有保育員證書嗎？一、保育員是指幼兒園或者托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，保育員必須要經(jīng)過培訓(xùn)參加考試合格，取得保育員職業(yè)資格證，才能正式上崗，這就類似于你要考駕校，取得駕駛證才能開車上路一樣。保育員證也分為三個(gè)等級(jí)，分別是初級(jí)保育員（職業(yè)等級(jí)五級(jí)）、中級(jí)保育員（職業(yè)等級(jí)四級(jí)）、高級(jí)保育員（職業(yè)等級(jí)三級(jí)）。二、保育員工作性質(zhì)是在小學(xué)，托兒所，幼兒園，社會(huì)福利機(jī)構(gòu)或者其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)幼兒保健，養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。三、現(xiàn)在無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都需要持證上崗，經(jīng)過培訓(xùn)以后上崗會(huì)減少很多不必要的問題。并且現(xiàn)在對(duì)技能工種也采取了補(bǔ)貼政策，所以現(xiàn)在考證有著相當(dāng)大的動(dòng)力。考取資格證書也一定要去比較正規(guī)的學(xué)校哦。廣東幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師工作性質(zhì)保育員的就業(yè)率高，收入高，受到雇主和家庭的尊重。

保育員的工作職責(zé)一般有哪些？1、清潔工應(yīng)熱愛本職工作，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務(wù)，2、清潔工應(yīng)熱愛業(yè)務(wù)，定期由保健老師為清潔工輔導(dǎo)有關(guān)幼兒的保健常識(shí)，消毒、隔離具體要求，育兒知識(shí)，掌握清潔工的'的職責(zé)，做好本職工作，協(xié)助園里共同搞好教養(yǎng)工作。3、每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作，走廊、樓梯、樓梯扶手、平臺(tái)等，需每天清掃拖凈，擦清，保持環(huán)境清潔，無(wú)積灰。4、教室內(nèi)每天小掃除自然角、玩具櫥、課桌椅、窗臺(tái)、地板需每天擦掃，保持教室環(huán)境的整潔，無(wú)積灰，積垢，使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周一，包干地區(qū)玻璃也每周一擦，窗框必須保持干凈無(wú)積灰。6、每月底地板打蠟一次，小椅子每月用洗潔凈擦洗一次，保持原來(lái)顏色，每周洗小毛巾兩次。

保育員就是托兒所里照料兒童生活的人員。保育員在幼兒園中扮演著照管兒童的多種角色，時(shí)刻保障著兒童的身心健康，行為習(xí)慣以及個(gè)性情感方面的問題。保育園的相關(guān)工作一般就是清潔衛(wèi)生、消毒物品、照顧幼兒吃飯、上課活動(dòng)、午休時(shí)巡查照顧幼兒、整理幼兒生活用品和教務(wù)用品、輔助醫(yī)務(wù)人員、營(yíng)養(yǎng)配餐和急救應(yīng)急救護(hù)等等。保育員的主要職責(zé)是什么？1、負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)的各種衛(wèi)生清潔。2、積極地做好幼兒園的衛(wèi)生掃除工作，讓幼兒有一個(gè)舒適安靜的成長(zhǎng)環(huán)境。3、兩個(gè)都做好衛(wèi)生消毒的各種工作，對(duì)幼兒園內(nèi)的水杯，毛巾，碗筷的消毒等等。保育員的工作內(nèi)容有檢查幼兒的茶杯。準(zhǔn)備保溫桶的幼兒飲用水。

在學(xué)前教育中，保育和教育密切相關(guān)，密不可分。保育員和教師既要認(rèn)識(shí)彼此的作用，做好本職工作，又要相互配合、合作。教師還應(yīng)協(xié)助提高保育員的素質(zhì)。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)真正的保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒多面發(fā)展，使幼兒教育事業(yè)順利發(fā)展和提高。但幼兒園往往存在保育員自卑感和教師優(yōu)越感，保育員認(rèn)為自己比老師低一級(jí)，致使一些保育員有抵觸情緒，不積極配合工作。其實(shí)，只有老師和保育員在思想意識(shí)上充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能做到兩者相互尊重、相互體諒，正確處理老師和保育員的關(guān)系，提高教育效率。保育員主要工作內(nèi)容：儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴(yán)禁體罰或變相體罰。深圳幼兒教育機(jī)構(gòu)保育員崗位職責(zé)

保育員的崗位職責(zé)有：妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉?fàn)€、損壞、丟失。廣東幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師薪資待遇

作為保育員，不但要做好自己的工作，還要學(xué)會(huì)反省和提高。視自己為教育家，虛心向教師學(xué)習(xí)，不僅要有一定的文化素養(yǎng)，還要了解孩子的年齡特點(diǎn)和教育手段。要積極參加學(xué)校的一系列培訓(xùn)活動(dòng)，包括如何管理幼兒的一日生活，如何管理幼兒的健康。提出工作中存在一些疑惑和不足，讓教師和其他人來(lái)教。此外，幼兒園訂閱的雜志和報(bào)紙也是保育員學(xué)習(xí)的另一個(gè)主要途徑，通過閱讀掌握一定的理論知識(shí)，有著新的保育理念。只有保育員自身素質(zhì)的提高，才能護(hù)理更科學(xué)合理的孩子。只有教師積極幫助幼師提高教育水平，才能優(yōu)化班級(jí)氛圍，保教雙方相互促進(jìn)，互利雙贏。因此，加強(qiáng)幼師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，促進(jìn)老師與幼師之間的相互合作非常重要。廣東幼兒教育機(jī)構(gòu)保育師薪資待遇

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