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拿過兩次世界***的圍棋手唐韋星,在外界看來是“被低估的重量級(jí)棋手”,沉穩(wěn)、異類、棋風(fēng)均衡也是他的標(biāo)簽。拋開外界的看法,試圖去尋找唐韋星兒童時(shí)期的碎片畫面,不難發(fā)現(xiàn),***的種子已被早早埋下,且一路來走得非常不容易。蒲學(xué)禮的回憶:看得出的天賦與癡迷5歲時(shí)唐韋星就被父親送到貴陽名教蒲學(xué)禮哪里去學(xué)習(xí)圍棋,在蒲學(xué)禮看來唐韋星是少見的“圍棋天才”,不僅對(duì)圍棋極其癡迷還非??炭嗯Γ跋乱徊狡迥芟氚雮€(gè)小時(shí)?!逼褜W(xué)禮回憶當(dāng)初的情景至今感嘆,他當(dāng)時(shí)不過是個(gè)6歲左右的小孩,看到這樣的狀況讓我覺得不可思議。憑借著天賦和努力,學(xué)了一年半的唐韋星就已超出了蒲學(xué)禮的要求,“要走職業(yè)道路,7歲前跟我下棋必須讓不到四子?!边@是蒲學(xué)禮對(duì)自己學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)時(shí)唐韋星不僅達(dá)到了這樣的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)蒲學(xué)禮帶他去會(huì)當(dāng)時(shí)貴州水平比較高的棋手李波時(shí),在李波先讓四子的前提下,棋下到一半,李波就輸了。當(dāng)時(shí)蒲學(xué)禮覺得“這個(gè)孩子能夠去職業(yè)道路闖一闖”。 圍棋的道路很漫長(zhǎng),也很艱難,只要孩子能堅(jiān)持。金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)價(jià)格
一塊棋有兩個(gè)或兩個(gè)以上的真眼,就永遠(yuǎn)不會(huì)被對(duì)方提掉,這就是兩眼活棋??谠E:做起一眼不算活,眼位不全消滅你。先緊外氣后緊內(nèi),一步統(tǒng)統(tǒng)提。兩只真眼是活棋;快把兩眼來做齊;一真一假不算活;做起兩眼不害怕;下棋眼睛亮晶晶;因?yàn)槲乙咽腔钇?;兩眼活棋看得清。眼是家,眼是寶,兩眼活棋重要。眼位越大越有利,識(shí)別假眼來數(shù)角做眼:補(bǔ)好棋形上的缺點(diǎn),做出真眼或擺出眼形。破眼:利用棋子連接或棋形的缺點(diǎn),占據(jù)或破壞要點(diǎn),叫對(duì)方做不成真眼或兩眼。直二方四是死棋直三彎三半死半活,點(diǎn)中間丁四刀五半死半活梅花五葡萄六半死半活,點(diǎn)中間中間板六邊上板六是活棋直四彎四閃電四是活棋人的臉上有眼睛,圍棋上也有眼睛定義:“眼”是用同色棋子圍住的交叉點(diǎn)而形成的口訣:角上一眼要三子,邊上需用五步棋。中間圍成一個(gè)眼,七子才能圍得起。真眼假眼分仔細(xì),“田”字四角關(guān)鍵棋。兩角被我占去,此眼必定是假的。品質(zhì)圍棋培訓(xùn)費(fèi)用高不高孩子可能將各種圍棋中的技巧教給他們的爸爸媽媽,讓爸爸媽媽與孩子共同從圍棋的學(xué)習(xí)中享受到了無限的快樂。
“我們的棋用不了多少年就會(huì)被人遺忘,只有武宮的棋會(huì)流芳百世?!边@是藤澤秀行先生對(duì)武宮正樹的評(píng)價(jià)。武宮正樹(1951年1月1日~)日本職業(yè)圍棋棋手,生于東京。棋風(fēng)瀟灑大氣坦率浪漫,開創(chuàng)"宇宙流"大模樣戰(zhàn)法,不惜放棄邊角,以中腹為目標(biāo),用黑棋時(shí)幾乎全部用三連星開局。每每看他的棋,都讓人聯(lián)想到蘇軾的千古名作《念奴嬌·赤壁懷古》,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是:三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰?!薄敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)*。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽鋵m正樹就是當(dāng)代圍棋世界的風(fēng)流人物,瀟灑一生、圍棋作伴。
教學(xué)質(zhì)量是一家機(jī)構(gòu)的靈魂,無論怎么強(qiáng)調(diào)都不為過,可以這么講,得教學(xué)質(zhì)量者得天下。教案是保障教學(xué)質(zhì)量的第一步,磨刀不誤砍柴工,好的教案讓課堂更飽滿,讓家長(zhǎng)更滿意?;⒖陬櫭剂x就是老虎的嘴巴,有獵物跑到老虎的嘴巴里面就會(huì)被吃掉。在圍棋里面虎口的形狀如下圖,如果白棋下進(jìn)去就只剩下一口氣會(huì)被吃?;⒖诘淖饔镁褪遣蛔寣?duì)方直接下在里面,當(dāng)然很多新手下棋時(shí)會(huì)不小心下在虎口里面,你就可以直接把它吃掉。禁入點(diǎn)顧名思義就是不允許放進(jìn)去的地方。如下圖,對(duì)方棋子如果放進(jìn)來自己就會(huì)沒氣,這種地方就叫做禁入點(diǎn)。。理解什么是“虎口”能擺出虎口基本形狀,在**、邊和角都能擺出來能在實(shí)戰(zhàn)中設(shè)置“虎口”陷阱區(qū)分“虎口”和“禁入點(diǎn)”:“虎口”進(jìn)去后還剩一口氣。棋雖小道,品德為尊。圍棋規(guī)則里也要求下棋者講求禮儀,落子無悔。
一曲古琴,高山流水覓知音;一席手談,云淡風(fēng)輕賞明月。蘇東坡曰:勝固欣然,敗亦可喜。只有功利的心態(tài),不可能下好棋,也不是為人的正道。人生開始的階段就像布局,你要選擇重實(shí)利,還是重厚味,實(shí)利當(dāng)然是現(xiàn)實(shí)的馬上可以得到的東西,厚味就是要不斷積累,積累知識(shí),積累人生的經(jīng)驗(yàn)。積累信仰、積累聲譽(yù),積累人脈。下棋要厚,人也要厚道。棋不厚,有很多斷點(diǎn),卻不知道加強(qiáng)自己,還要四面出擊,到處挑釁,就會(huì)招致失敗。人有厚德,能夠忍,與人為善,不樹敵,才會(huì)有強(qiáng)大的力量。做人刻薄,到處樹敵,人生就會(huì)有很多處斷點(diǎn)。如果不去彌補(bǔ)這些斷點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處都有人搞你。經(jīng)營(yíng)企業(yè)更是這樣,太重實(shí)利,不去經(jīng)營(yíng)厚勢(shì),必不能久。這里面有經(jīng)商之道、從政之道、做人之道,所以人生如棋,棋如人生。從幼兒園、小學(xué),走到中學(xué)、大學(xué),這就等于布局。有的人走得挺好,考上了大學(xué),這樣的布局對(duì)以后發(fā)展有利,容易找到好工作。局面沒布好,中盤戰(zhàn)斗就不利。你小時(shí)候沒讀好書,就失去了很多機(jī)會(huì),到了青壯年,就要努力追回劣勢(shì),這是中盤發(fā)力。局面開好了,你也不要得意,你只不過念了好大學(xué),你還沒有了不起的才能,你還要到社會(huì)上好好去摔打,去磨煉。中盤過后,還有好多結(jié)局。當(dāng)然要4歲開始學(xué)圍棋。長(zhǎng)寧區(qū)孩子圍棋培訓(xùn)
開始的時(shí)候會(huì)學(xué)習(xí)一些基本的規(guī)則,也不會(huì)有太多的技巧投入進(jìn)去。金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)價(jià)格
人與生俱來的智慧不會(huì)差別太大,很大程度上要靠后天的培養(yǎng)。例如奔騰著的河流再干凈也無法清澈見底,但是水一但平靜下來,就能清澈見底。人的心情、人的思想就象水一樣,只有冷靜下來我們的思路才會(huì)清晰,想的才會(huì)深遠(yuǎn)。我們的記憶才會(huì)像在白紙上作畫一樣清晰可見。圍棋的比較高境界是入神,下圍棋可以培養(yǎng)專注力,局后復(fù)盤對(duì)記憶力方面則有著獨(dú)特的訓(xùn)練功效。稍懂一些圍棋的棋友都知道,在對(duì)局中次序的重要性。這步棋是用進(jìn)攻還是防守,如果是進(jìn)攻,時(shí)機(jī)是否成熟,準(zhǔn)備工作是否已經(jīng)做好?是從局部影響到全局,還是從全局影響到局部。在做這些計(jì)劃的決策時(shí)都體現(xiàn)了次序與條理性的重要作用。我們?cè)谄綍r(shí)的生活、工作中也同樣如此,重要又緊急的事要先辦,重要但不緊急次之,不重要的事情再次之。人生的這步棋同樣要講究次序安排的條例性,要學(xué)會(huì)在不同的時(shí)候做不同的事,在不同的時(shí)候安排不同的工作重點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)員做事的次要性、條理性將會(huì)對(duì)他一生產(chǎn)生積極的影響。 金山區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)價(jià)格
上海市奉賢弈海圍棋俱樂部致力于玩具,是一家服務(wù)型的公司。公司業(yè)務(wù)分為大課,小課,精品一對(duì)一等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在玩具深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造玩具良好品牌。弈海秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念,全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。