“讓讀書的人去運動，讓運動的人去讀書。”防身術不僅培養(yǎng)了學生的運動技能、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作和耐挫抗壓能力，更能引導學生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達陽光的生活態(tài)度。多年以后孩子長大了，擁有一項防身術特長時，一定會感激時刻鞭策他的父母，這時候才會真正理解練防身術后期努力比天賦更重要！親愛的家長，不要再糾結“你的孩子有沒有天賦”，防身術教育的本質，絕不僅*是表象的教會孩子練會一項技能，更是一種內在的智力開發(fā)和品質塑造。所以，一定要讓孩子做到堅持訓練，勤奮比天賦更重要。武度的防身術專注于防身術培訓課程教學開發(fā)，在南山、寶安、龍崗都有校區(qū)。少兒自衛(wèi)防身術基本功

孩子為什么會對訓練失去興趣呢？原因不外乎經常曠課、遲到、早退。請假等理由，姥姥（姥爺）過生日、回老家看爺爺、出去旅游啦、感冒啦、發(fā)燒啦、肚子疼磕著了碰著了......這些理由聽起來都那么正當，讓教練無法拒絕，而結果呢？曠一節(jié)課不要緊，有的課差尚幾節(jié)，孩子再來了跟不上，教練也不能眼睜睜的瞅著孩子不會不管，于是一次次的點孩子名字強調動作，還要花費更多的時間再單獨教一遍，重點是孩子的自信心以及學的興趣會一點點磨滅。如果這個時候家長沒有及時跟孩子還有教練溝通，久而久之結果只有一個，就是半途而廢。其實家長們看待訓練的態(tài)度多半就是孩子的態(tài)度，家長認真，孩子積極；家長們不重視，孩子自然不當回事。校園防身術正在努力讓每一個孩子享受到防身術帶來的樂趣，而參與競賽的過程正是他們真正成長的過程。對于防身術的學習、實戰(zhàn)、競賽能夠使青少年達到整個國家和民族期望，他們應該學會和掌握的綜合素質。女生防身術適合女生武度防身術在深圳設置了多個分校，在南山、寶安、龍崗都有校區(qū)，歡迎來館參觀體驗。

實施防身術培訓級位制是加強和完善防身術工作需要。中國防身術段位制得到了社會的認可和積極參評，在此基礎上實施幼兒防身術級位制，用制度貫穿不同年齡的群體，提高了防身術工作系統(tǒng)化、規(guī)范化水平，加強和完善了防身術項目的制度建設，進一步擴大了防身術工作的制度范圍。防身術級位制是傳播和繼承中華民族傳統(tǒng)文化的需要。防身術項目實現了體育與文化的有機結合和融會貫通。實施幼兒防身術級位制將激發(fā)幼兒參與防身術的熱情，影響和推動防身術項目的發(fā)展，使中華民族傳統(tǒng)文化很大程度的得到發(fā)揚和傳播，同時促進幼兒身心健康發(fā)展，是一項公益社會責任工程。少兒防身術級位制的推行，可以為競技防身術后備人才的培養(yǎng)發(fā)揮十分重要的促進作用。圍繞“金字塔”式的競技防身術人才培養(yǎng)體系，幼兒時期的防身術訓練正是培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風和堅強的意識品質，以及身體各項素質、防身術基本功，基礎訓練的重要時期。同時，也是為防身術專業(yè)隊的梯隊建設輸送人才，奠定良好的基礎，并提供有力的保障。因此，利用“級位”的評定結果，判定幼兒所達到的防身術綜合水平，為今后競技防身術運動員的選拔提供依據。

通過防身術教學與訓練，在達到健身的同時，能傳承中國的防身術文化，使具有悠久歷史的中華防身術，在中華民族的歷史長河中，長盛不衰。防身術是中國傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的載體，應多層次的進行普及和提高。繼承和發(fā)揚寶貴的民族傳統(tǒng)文化遺產是時代賦予我們的責任，如果沒有青少年參與，任何事物都是沒有希望的，繼承和發(fā)揚防身術文化遺產需要青少年的積極參與。因為中小學學生的興趣高、積極性高、對新生事物的接受能力強，而且這個龐大的群體將不斷的發(fā)展，如果在他們成長的過程中接受傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)體育項目——防身術的滋養(yǎng)和熏陶，這將直接影響他們今后的學習、工作和生活，同時也將會對于防身術運動的發(fā)展起到推廣作用。通過對青少兒防身術培訓教育，不僅能使學生更深刻地感受和認識傳統(tǒng)文化，使其對傳統(tǒng)文化產生濃厚的興趣和愛好，也能增加學生的民族自豪感。使學生開闊視野、活躍思想、陶冶情操，培養(yǎng)學生的自強意識、健康意識及文化素養(yǎng)，讓新一代從小就了解我們偉大民族的繽紛多彩的文化，這對于建立文化認同，弘揚民族文化，保護和樹立民族自信心和自豪感，加強民族凝聚力都有積極的作用。防身術屬于1項體育運動，但高于其他項目的一種體育運動。

防身術鍛煉不止適合年輕人，老年人也很適宜1、降低糖尿病發(fā)生的危險性糖尿病的特征之一是人的血糖水平很高，如果病人不加控制，還會引起許多其它健康問題，如視力減弱和預防骨裂骨質疏松會引起骨裂，骨裂在各個年齡層次的人群中均會發(fā)生，在老年人（特別是老年女性）中比較普遍。研究表明，有規(guī)律的體育鍛煉可以通過提高骨質密度和骨的強度達到預防骨裂之目的。當然，體育鍛煉對于骨質疏松病人也具有積極的作用。2、保持身體活動的能力人類老化的主要特征之一是身體活動能力的逐步衰退，尤其是60歲以后，身體活動能力的退步尤為明顯。我國有句諺語：“老年勤鍛煉，拐杖當寶劍”。事實表明，有規(guī)律的體育鍛煉能使老年人身體活動能力的退化減慢。3、俗話說：“身體鍛煉好，八十不算老；身體鍛煉差，四十長白發(fā)”。大量的研究表明，有規(guī)律的體育鍛煉可以。有一項持續(xù)30年的研究顯示，不鍛煉的人比經常鍛煉的人早逝的可能性為31％。那么，為什么有規(guī)律的體育鍛煉有助于身體健康呢？主要原因在于有規(guī)律的體育鍛煉可以預防心臟病的發(fā)生。防身術好出多多，你還等什么？趕快加入我們吧！深圳武度防身術培訓包括男子/女子/少兒的防身術、防身術搏擊、防身術、陳氏防身術等課程。深圳簡單實用防身術視頻

防身術算是特長嗎？它可以是特長，也可以是一門基本技能，能夠防身、健體，塑造昂揚向上全新的你。少兒自衛(wèi)防身術基本功

武度“度”文化溫度：作為一家以人為本的防身術教育機構，武度致力打造一個有溫度的習武和育人平臺，給生命以溫暖和光亮。高度：武度把防身術培訓上升至“教育”的維度，用教育的理念和思維組織開展防身術技能培訓和防身術文化和精神的傳承，喚醒現代人對于傳統(tǒng)防身術文化的興趣和關注，開發(fā)和運用防身術的生命力價值。廣度：武度希望防身術所帶給人的影響是多維的，通過防身術教育促進人的體格、品格和人格的提升。深度：防身術文化是研究人的精神和體質的文化，是一種有內涵的體育文化。因此，武度主張深度學習，拒絕淺嘗輒止，只教授和學習表面功夫，而是真正去挖掘和傳遞防身術的價值和魅力，讓習武者真正能習得防身術技藝的同時，了解防身術文化的博大精深。氣度：武度認為，防身術是一種平衡之術。習武之人，應當崇禮尚理，通過習武培養(yǎng)自己的氣概和度量，做人要大度，做事要有度。要妥善協(xié)調好自己的身體，以及協(xié)調自己與他人，與世界的關系。長度：武度把防身術教育當作長期耕耘的事業(yè)，希望能夠通過不斷的努力，持續(xù)為傳統(tǒng)防身術賦予新的生命力；不斷迭代防身術教育的理念和方式，讓防身術持續(xù)為個體的健康成長和和諧生活賦能。少兒自衛(wèi)防身術基本功

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