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來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-17

綜上所述,目前國(guó)內(nèi)外學(xué)者分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下科技 文獻(xiàn)組織的內(nèi)涵和特征,為科技文獻(xiàn)組織帶來新的挑戰(zhàn) 和要求;已有研究成果主要集中在先組式的知識(shí)組織體 系和方法研究,雖有考慮用戶需求和行為的知識(shí)組織體 系,但難以擺脫先組式知識(shí)組織的局限性;已有研究成 果側(cè)重以用戶閱讀行為為研究對(duì)象研究用戶閱讀行為影 響因素、電子資源使用意愿,側(cè)重于被動(dòng)的信息檢索服 務(wù),缺乏深入分析用戶問題,離主動(dòng)的知識(shí)服務(wù)還有很大 差距,導(dǎo)致無法滿足用戶的需求。因此,本文重點(diǎn)探討 科技文獻(xiàn)用戶閱讀行為構(gòu)成,構(gòu)建用戶閱讀行為知識(shí)的 組織框架,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)和方法,將用戶閱讀行為信 息升華為用戶知識(shí)需求,并引導(dǎo)科技文獻(xiàn)進(jìn)行主動(dòng)式針 對(duì)性的組織,從而為用戶提供有效的知識(shí)服務(wù)。大數(shù)據(jù)技術(shù)是從圖 書館海量、復(fù)雜、實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)資源中,通過知識(shí)發(fā)現(xiàn)、 價(jià)值挖掘、智能提升和價(jià)值創(chuàng)造。品牌閱讀行為感知大概費(fèi)用

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還有許多學(xué)者都將移動(dòng)閱讀進(jìn)行了定義,如***學(xué)者卞慶祥認(rèn)為:“以手機(jī)、PDA等移動(dòng)設(shè)備為閱讀工具通過無線互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)上電子資源進(jìn)行瀏覽閱讀的行為”;還有高春玲、樓向英、岳蓓等認(rèn)為,移動(dòng)閱讀是以手機(jī)等其他移動(dòng)設(shè)備為終端的閱讀方式,內(nèi)容涵蓋多方面,一切可以呈現(xiàn)的資源,盡管其文字描述各不相同,但其**都一樣,都是以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、終端對(duì)移動(dòng)閱讀進(jìn)行界定。筆者認(rèn)為移動(dòng)閱讀是移動(dòng)環(huán)境下的閱讀,相對(duì)固定而言,移動(dòng)是人或物在空間位置上的變化,運(yùn)動(dòng)中、旅途中、交通中等,固定環(huán)境如教室、辦公室、圖書館等,移動(dòng)閱讀是現(xiàn)代科技發(fā)展的結(jié)果?;跓o線或移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了我們隨時(shí)隨地獲取信息的渴望,借助移動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息的雙向互動(dòng)傳遞。我們需要將移動(dòng)閱讀和移動(dòng)閱讀服務(wù)區(qū)別,移動(dòng)閱讀是相對(duì)于用戶來說的,而移動(dòng)閱讀服務(wù)則是相對(duì)于服務(wù)機(jī)構(gòu)為移動(dòng)用戶提供服務(wù)。一站式閱讀行為感知前景實(shí)現(xiàn)的一個(gè)以單篇 文獻(xiàn)個(gè)性化閱讀為基本記載粒度的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)。

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會(huì)話(session):是一個(gè)客戶與服務(wù)器之間的不中斷的請(qǐng)求響應(yīng)序列。對(duì)客戶的每個(gè)請(qǐng)求,服務(wù)器能夠識(shí)別出請(qǐng)求來自于同一個(gè)客戶。當(dāng)一個(gè)未知的客戶向Web應(yīng)用程序發(fā)送***個(gè)請(qǐng)求時(shí)就開始了一個(gè)會(huì)話。當(dāng)客戶明確結(jié)束會(huì)話或服務(wù)器在一個(gè)預(yù)定義的時(shí)限內(nèi)不從客戶接受任何請(qǐng)求時(shí),會(huì)話就結(jié)束了。文檔(Document):指網(wǎng)站所提供的網(wǎng)頁(yè)或信息單元,是信息的載體,并可以分類和索引。每個(gè)文檔應(yīng)當(dāng)有一個(gè)***的Url地址,為了更好地實(shí)現(xiàn)用戶行為信息分析,網(wǎng)站應(yīng)該首先建立好文檔數(shù)據(jù)庫(kù),確保文檔的***性,并維護(hù)好文檔的屬性信息。

對(duì)科技文獻(xiàn)資源進(jìn)行檢索和組織,從中提取用戶需要的資源形成用戶閱讀內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合文獻(xiàn)資源利用和檢索過程數(shù)據(jù)釆集和分析,提煉出閱讀率高的文獻(xiàn)資源,并以信息推薦的方式推送給不同類型的用戶。在用戶閱讀文獻(xiàn)之后,不同用戶對(duì)己經(jīng)閱讀的文獻(xiàn)資源進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),形成用戶評(píng)價(jià)庫(kù),為知識(shí)需求提煉和細(xì)化提供支撐,同時(shí)也為科技文獻(xiàn)資源組織提供引導(dǎo)。**終文獻(xiàn)資源、用戶信息、評(píng)價(jià)反饋、知識(shí)需求等大量數(shù)據(jù)經(jīng)過集成、整合之后,借助大數(shù)據(jù)方法和技術(shù),提煉出用戶閱讀行為的規(guī)律,為科技文獻(xiàn)資源組織提供科學(xué)依據(jù),并能為用戶提供有效的知識(shí)服務(wù)。RUES 是一種全新的數(shù)字資源讀者服務(wù)效用評(píng)價(jià)實(shí)用工具。

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基于中樞網(wǎng)關(guān)模式的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計(jì)將能夠提供針對(duì)圖書館所有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的、針對(duì)各個(gè)部門的、針對(duì)單個(gè)期刊品種的、針對(duì)單個(gè)讀者等等,以每篇閱讀文獻(xiàn)為基礎(chǔ)單位的文獻(xiàn)利用統(tǒng)計(jì)分析。能夠真實(shí)反映讀者和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)利用情況,為圖書館讀者服務(wù)工作和為圖書館資源采購(gòu)決策(包括試用數(shù)據(jù)庫(kù))提供精細(xì)的科學(xué)依據(jù).統(tǒng)計(jì)分析模塊中主要分為數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì),用戶統(tǒng)計(jì),部門統(tǒng)計(jì)。其中每種統(tǒng)計(jì),都會(huì)對(duì)其流量,瀏覽數(shù),下載數(shù),閱讀數(shù)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。并且每種統(tǒng)計(jì)支持年月,日等相關(guān)條件限定。選擇對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)條件可以是單個(gè)條件,組合條件。例如:我們可以選擇一個(gè)具體的數(shù)據(jù)庫(kù),,讀者,部門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。也可以選擇對(duì)應(yīng)部門下這個(gè)站點(diǎn)的使用情況,以及當(dāng)前讀者訪問這個(gè)站點(diǎn)的情況.沒有主客體區(qū)分的閱讀和傳播、輕松 閱讀和互動(dòng)閱讀等特征,結(jié)合干擾和激勵(lì)閱讀的因素 提出合理化的建議。品牌閱讀行為感知大概費(fèi)用

隨著圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源的規(guī)模越來越大;數(shù)據(jù)庫(kù)品種數(shù)量越來越多。品牌閱讀行為感知大概費(fèi)用

在大數(shù)據(jù)環(huán)境下,科技文獻(xiàn)等各類數(shù)據(jù)式增長(zhǎng),卻難以提供快捷和有效的科技文獻(xiàn)服務(wù),完 其原因,主要在于科技文獻(xiàn)資源組織沒有考慮科技文獻(xiàn)用戶閱讀行為。分析國(guó)內(nèi)外用戶閱讀行為,不僅要對(duì)科 技文獻(xiàn)用戶閱讀行為進(jìn)行分析,更重要的是對(duì)科技文獻(xiàn)閱讀用戶行為知識(shí)進(jìn)行組織和分析,才能為科技文獻(xiàn) 服務(wù)提供支撐。文章以提高科技文獻(xiàn)知識(shí)服務(wù)的效率為目標(biāo),以科技文獻(xiàn)用戶閱讀行為為研完對(duì)象,從知識(shí) 組織角度分析科技文獻(xiàn)用戶閱讀行為知識(shí),借助大數(shù)據(jù)分析方法,對(duì)用戶閱讀行為知識(shí)組織的準(zhǔn)備、獲取、關(guān) 聯(lián)分析以及服務(wù)等組織過程,總體架構(gòu)科技文獻(xiàn)閱讀行為知識(shí)組織模型,并把用戶閱讀行為分析融入到科技 文獻(xiàn)的知識(shí)組織和服務(wù)過程中,將用戶閱讀行為信息升華為用戶知識(shí)需求,**終指導(dǎo)知識(shí)提供部門為用戶提供 有效的科技文獻(xiàn)知識(shí)服務(wù)。品牌閱讀行為感知大概費(fèi)用

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