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長沙適合縣城的創(chuàng)業(yè)項目

來源: 發(fā)布時間:2023-06-14

兒童體適能的好處:孩子多進(jìn)行運(yùn)動,能逐步經(jīng)受外界環(huán)境變化的刺激,皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉,增強(qiáng)了其耐受力,大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當(dāng)自然因素發(fā)生變化時,孩子就能迅速而準(zhǔn)確地進(jìn)行反應(yīng),使身體跟外界環(huán)境保持平衡,這樣就不容易感冒,也不容易中暑。在戶外活動,陽光中的紫外線照射皮膚后,可使皮膚中的7—脫氫膽固醇轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素D,促進(jìn)人體對鈣和磷的吸收,預(yù)防和醫(yī)治佝僂病。紫外線還可以刺激骨髓,制造紅血球,防止貧血,新鮮空氣中的氧氣,能促進(jìn)新陳代謝,并有殺菌的作用。同時兒童體適能也能夠很好的幫助孩子提升身體素質(zhì)。體能訓(xùn)練能夠改善孩子的不良身體姿態(tài),提高孩子的自信心。長沙適合縣城的創(chuàng)業(yè)項目

體適能是一切專項運(yùn)動的基礎(chǔ):現(xiàn)在很多家長在孩子3歲左右,就送孩子去學(xué)跆拳道、籃球、足球等專項運(yùn)動,殊不知,在孩子沒有良好運(yùn)動基礎(chǔ)的情況下,長期進(jìn)行單一的專項運(yùn)動,容易造成不可逆的運(yùn)動損傷,甚至影響發(fā)育中的骨骼生長。6歲以下的小朋友往往存在下肢力量不足的問題,骨骼也尚未發(fā)育完全,長期練習(xí)此類單一專項運(yùn)動,很容易打破孩子的發(fā)育平衡,并導(dǎo)致腳踝受傷、骨骼畸形等問題。體適能具有全能性,是一切運(yùn)動的基礎(chǔ),所有運(yùn)動項目都包含體適能訓(xùn)練的部分。 對于年齡尚小的孩子來說,單獨把體適能作為一個基礎(chǔ)項目來訓(xùn)練,系統(tǒng)地、科學(xué)地給孩子打下一個良好的運(yùn)動基礎(chǔ),8歲或12歲以后再去進(jìn)行其它的專項訓(xùn)練,就會事半功倍,孩子也會更少受傷。杭州50萬預(yù)算創(chuàng)業(yè)項目兒童體適能訓(xùn)練能提高孩子的身體素質(zhì),增強(qiáng)***。

體適能教育對幼兒生理的積極影響:幼兒的各項生理的發(fā)育速度很快, 因此新陳代謝比較旺盛, 但是由于幼兒生物機(jī)體的機(jī)能發(fā)育還不成熟,對外界環(huán)境的適應(yīng)能力以及對疾病的抵抗能力都較弱;適合的體適能鍛煉可以增強(qiáng)兒童的體質(zhì),提高;體適能鍛煉可以促使幼兒骨骼增長、增粗,鈣化的速度加快,形成良好的身體姿態(tài);處于此年齡段的兒童的肌肉的發(fā)育現(xiàn)在還處于發(fā)育不平衡階段,大肌肉群發(fā)育得早,小肌肉群發(fā)育還不完善, 而且肌肉的力量差, 體適能鍛煉可以增強(qiáng)兒童的肌肉力量、提高肌肉的抗疲勞能力;這個階段肌肉發(fā)育的特點為,跑、跳已經(jīng)很熟練,但是手的動作還很笨拙,一些比較精細(xì)的動作還不能精確完成,體適能鍛煉時需要神經(jīng)系統(tǒng)支配身體各部位的運(yùn)動, 需要視聽各感官的參與, 因此體適能鍛煉有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)和各感官的發(fā)育;學(xué)齡前兒童的心肺的功能比較而言比成人要差,兒童的心肺體積比例大,心臟的收縮力差,平均每分鐘心跳90-110次,適宜的運(yùn)動強(qiáng)度可以提高兒童的肺容量,提高兒童呼吸道黏膜的、耐寒能力。

8-12歲:孩子力量、速度、耐力以及靈敏性都有了一定的基礎(chǔ),也是個體神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的敏感期。但骨骼相對較脆弱,要避免強(qiáng)烈的運(yùn)動沖擊,注意運(yùn)動時長。建議讓孩子多接觸些輕便類活動來培養(yǎng)運(yùn)動興趣,比如:打乒乓球以鍛煉身體的靈敏性,減輕眼部疲勞、預(yù)防近視;打羽毛球以放松頸椎脊椎,增加心肺功能;打網(wǎng)球以增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性;學(xué)跳舞以提高身體的柔韌度等。12-18歲:生長發(fā)育黃金階段,同時也是心肺適能發(fā)育的敏感期,要注重骨骼生長及骨密度形成。建議在鍛煉時要盡量避開承重過大的運(yùn)動,可以繼續(xù)乒乓球和羽毛球運(yùn)動,也可以參加籃球、足球、排球等球類運(yùn)動。體適能:有足夠的精力享受休閑活動和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

克服恐懼(家長們更習(xí)慣于稱之為練習(xí)膽量),恐懼源自于對事物認(rèn)知的不確定性,這是與生俱來的保護(hù)機(jī)制,要讓孩子克服對某一項事物或者行為的恐懼,很簡單的辦法就是讓孩子對該事物或者行為具備明確的認(rèn)知。比如鼓勵孩子在一個安全的環(huán)境往下跳,著陸在軟墊上的感覺、膝蓋彎曲后形成緩沖的感覺,這些信息會幫助孩子構(gòu)建成對這一行為的認(rèn)知,讓他明白在這個高度下、在軟墊的保護(hù)下,這種行為是安全的。在專業(yè)的體適能的訓(xùn)練項目中,即使是同一個動作,孩子也會在不同的環(huán)境下進(jìn)行嘗試。不同條件下的不斷嘗試,能夠幫助孩子建立起一個立體的、豐富的認(rèn)知,讓孩子明白自己當(dāng)前身體能力的邊界在哪里,哪些行為是安全的、哪些行為是容易發(fā)生意外的。兒童體適能發(fā)展平衡能力、協(xié)調(diào)能力(協(xié)調(diào)性)、靈敏性、力量和耐力。杭州50萬預(yù)算投資項目

體育鍛煉不僅是身體的鍛煉、大腦的鍛煉,也是意志和性格的鍛煉。長沙適合縣城的創(chuàng)業(yè)項目

在孩子生長發(fā)育的過程中,我們應(yīng)該要遵循孩子身體素質(zhì)的窗口期特性,這樣才能促進(jìn)孩子更好的發(fā)育。單一的專項化訓(xùn)練容易打破孩子發(fā)育的平衡。所以少兒體適能運(yùn)動鍛煉全身系統(tǒng)的身體素質(zhì),才是家長和孩子共同追求的理想狀態(tài)?!≡S多國外的**一直強(qiáng)調(diào)孩子早期不能進(jìn)行專項化運(yùn)動的鍛煉,否則會對孩子的生長發(fā)育造成危害。因為在不斷重復(fù)的使用相同的肌肉群和相同的動作模式,比如是羽毛球運(yùn)動和游泳等等,孩子的受傷的風(fēng)險會的增加,其中可能會出現(xiàn)慢性肩痛和肘部炎癥等情況。所以在孩子早期不應(yīng)該進(jìn)行專項運(yùn)動的訓(xùn)練,應(yīng)該多種運(yùn)動項目同時開展,例如少兒體適能運(yùn)動可以幫助孩子降低受傷的風(fēng)險。長沙適合縣城的創(chuàng)業(yè)項目

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