論是小學(xué)還是中學(xué)高中，襪子常見的是白和黑，深藍(lán)幾種，而且有些學(xué)校會在襪子上加有校標(biāo)記（在校服上左胸也有標(biāo)記）日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種，有的學(xué)校還規(guī)定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計制作，因為校服一旦定型就多年不變，所以校方與廠家的合作關(guān)系也是較穩(wěn)固的。校服一套通常在4萬日元左右（以女裝為例，包括上衣、領(lǐng)帶、裙子）。所以校服也是服裝廠家的重要經(jīng)濟(jì)來源之一。日本校服的基本款式，女生為水手服、短裙加長襪，男生的校服類似中山裝。85%的校服以深藍(lán)色為基調(diào)。校服的基本作用是要體現(xiàn)學(xué)校校風(fēng)和地域特色，此外還要學(xué)生愛穿而且不過分受流行時尚左右。深藍(lán)色和日本人膚色相近，易于搭配，屬于穩(wěn)重寧靜的顏色，穿著后給人清潔健康的感覺。一是建立中小學(xué)生人體尺寸數(shù)據(jù)庫，在大量采集中小學(xué)生人體尺寸的基礎(chǔ)上.成都寬松校服經(jīng)銷商

與英國相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對較為溫暖的氣候保證了日本女學(xué)生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。日本各中學(xué)都要求學(xué)生在校期間穿制服，體育課要換上便于運動的體操服，有的學(xué)校要求在體育館里換上體育館**鞋。日本校服設(shè)計有著強(qiáng)烈的與時俱進(jìn)意識，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對校服改進(jìn)，這種設(shè)計有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學(xué)生積極向上的現(xiàn)代意識。隨著社會的不斷發(fā)展，日本中學(xué)生校服在設(shè)計上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時尚。如女生冬季校服會配以統(tǒng)一的毛衣或者外套成都寬松校服定制自從辛亥**以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn).

北京四中校服作為校園文化載體，在顏色體系上，以藏藍(lán)外套、白襯衫、灰西褲為主，輔以經(jīng)典的紅色?；占巴殿I(lǐng)結(jié)配飾；在功能上，不僅能滿足學(xué)生校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活，更充分考量四中學(xué)生參與不同場合與對外交流的著裝需求。北京四中(7張) 北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)北京師大二附中始建于1953年，其校服采取傳統(tǒng)的藍(lán)白相間樣式，校標(biāo)是三色帆，很好地詮釋了該?！白鹬貙W(xué)生自主，倡導(dǎo)人文教育，重視環(huán)境熏陶，強(qiáng)調(diào)道德實踐”的教育主張和“人文素質(zhì)教育”和“自主性發(fā)展”的育人特色。

四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風(fēng)格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍(lán)色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風(fēng)氣還是比較寬松的，大學(xué)女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風(fēng)格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍(lán)色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風(fēng)氣還是比較寬松的，大學(xué)女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。四十年代：延續(xù)了三十年代的服裝風(fēng)格五十年代：比較隨意，缺乏特定校服在建國之初，全國人民自動穿起藍(lán)色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出歷史舞臺。58年以前，風(fēng)氣還是比較寬松的，大學(xué)女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象。

自從辛亥**以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn)，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。從辛亥**到二十年代：制服式校服***出現(xiàn)各式校服(37張) 辛亥**雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來“人分五等，衣分五色”的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。自從辛亥**以來，校服的變遷追隨著歷史的腳步一路蜿蜒前進(jìn)，承載著我們每個人少年時代幾乎全部的歡笑和淚水，在我們記憶里熠熠生輝。從辛亥**到二十年代：制服式校服***出現(xiàn)各式校服(37張) 辛亥**雖然沒能把中國從半封建半殖民地社會成功解救出來，卻大開大闔地打破了幾千年來“人分五等，衣分五色”的舊時代衣著制約。新文化運動的春潮更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象.重慶寬松校服批發(fā)廠

制服能一定程度上傳播社會禮儀文化，培養(yǎng)孩子的社會規(guī)范性.成都寬松校服經(jīng)銷商

日本校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計制作，一套校服通常在4萬日元左右。校服已經(jīng)成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在***和放學(xué)后仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學(xué)校沒有統(tǒng)一著裝規(guī)定也穿校服。日本校服一般由校方委托專門廠家設(shè)計制作，一套校服通常在4萬日元左右。校服已經(jīng)成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在***和放學(xué)后仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學(xué)校沒有統(tǒng)一著裝規(guī)定也穿校服。成都寬松校服經(jīng)銷商

四川祥和鳥服飾有限公司坐落在成都海峽兩岸科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)園溫泉大道，是一家專業(yè)的在廣大客戶和各級平臺的大力支持及祥和鳥人的不懈努力下，公司成功為全國公安、交通、工商、稅務(wù)、城管、航空航天、銀行、電力石油、學(xué)校等各企事業(yè)單位訂制各種西服、制服、戶外服、工裝類產(chǎn)品,并且深受廣大客戶的好評。公司。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點競爭力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營。四川祥和鳥服飾有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋職業(yè)裝定制，勞保服定制，服裝定制，堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來公司堅持以客戶為中心、職業(yè)裝定制，勞保服定制，服裝定制市場為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。