適合的才是比較好

興趣是比較好的老師，選購(gòu)寶寶喜歡的玩具!

雖然現(xiàn)在兒童玩具的種類(lèi)非常的多。但沒(méi)有個(gè)寶寶的喜好都不同，挑選寶寶喜歡的才是比較好的。興趣是孩子比較好的老師，不管玩具設(shè)計(jì)得多么巧妙，功能多么先進(jìn)，讓孩子感興趣是**重要的，如果不能吸引孩子的注意力和好奇心，再好的設(shè)計(jì)也無(wú)濟(jì)于事。

適合寶寶年齡的玩具

根據(jù)寶寶的年齡為他選擇適當(dāng)?shù)膬和婢?。助寶寶發(fā)展肢體技能，促進(jìn)身心健康。不同年齡階段需要不同的刺激，玩具也必須滿(mǎn)足他們的不同需要。不要給寶寶買(mǎi)那些相對(duì)年齡來(lái)說(shuō)太超前或太落伍的玩具，太超前，寶寶玩不了容易沮喪。太落伍則滿(mǎn)足不了寶寶的好奇心。

讓寶寶身心***發(fā)展

好的益智玩具能給兒童帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。把游戲和教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使孩子在玩樂(lè)中開(kāi)發(fā)智力，健康成長(zhǎng)。 公司奉行“誠(chéng)信為本、專(zhuān)業(yè)服務(wù)，努力創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念。江漢區(qū)玩具廠(chǎng)家供應(yīng)

早教玩具的選擇

首先，你準(zhǔn)備的玩具一定要新奇，比如會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物玩偶、各種小樂(lè)器等，可以增加寶寶的樂(lè)趣；然后可以選擇一些益智的玩具，比如積木、雪花片、探索玩具等，開(kāi)發(fā)寶寶的大腦；同時(shí)還可以準(zhǔn)備一些識(shí)字識(shí)物的玩具，比如識(shí)字認(rèn)物卡片、有聲識(shí)物掛圖等，增加寶寶的認(rèn)知。

在注重玩具類(lèi)型選擇的同時(shí)，家長(zhǎng)們一定要注意玩具的質(zhì)量，一些劣質(zhì)塑料制成的玩具，常常含有過(guò)量的聚氯乙烯、甲醛、苯、鉛、汞、鉻等有害物質(zhì)，經(jīng)常接觸可能引起寶寶皮膚過(guò)敏，對(duì)寶寶的上呼吸道、神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。所以，各位爸爸媽媽們一定要買(mǎi)有品質(zhì)、有保證的早教玩具，別因?yàn)槭″X(qián)毀了寶寶的健康。 漢南區(qū)幼兒玩具源頭直供廠(chǎng)家家長(zhǎng)能不能在幼兒時(shí)期就培養(yǎng)出孩子的一些長(zhǎng)期能力，為孩子鋪平未來(lái)發(fā)展的道路。

 中班：

  中班孩子喜歡與周?chē)暮⒆庸餐窒恚绕涫窍胂笥螒蚝秃?jiǎn)單游戲，他們喜歡模仿大人的行為，如用自制的“錢(qián)”買(mǎi)東西，模仿收錢(qián)和打電話(huà)，而且還自己假設(shè)一些場(chǎng)所，如商店、醫(yī)院等。孩子通過(guò)玩具來(lái)表達(dá)自信和情感。

建議選擇玩具：裝飾用品和附件，小型車(chē)輛，木偶，家務(wù)料理、商店和醫(yī)療玩具，簡(jiǎn)單的棋類(lèi)，美術(shù)品（如：蠟筆、畫(huà)筆、彩泥、紙張），農(nóng)場(chǎng)、村莊、家庭等玩具套，拼插組建玩具，拼圖，故事書(shū)。

  大班：

  大班兒童的學(xué)習(xí)是在玩耍過(guò)程中進(jìn)行的，他們尋求新信息、新經(jīng)歷、新挑戰(zhàn)，帶有強(qiáng)烈的公平感，極其喜歡社會(huì)，處在這個(gè)年齡段的孩子，**容易受同伴的影響，有很強(qiáng)的性別區(qū)分。

  選擇的玩具：棋類(lèi)、運(yùn)動(dòng)設(shè)備，視頻游戲，模型和手工藝品，科學(xué)組件、娃娃屋，拼插組裝玩具，拼圖、積木，磁帶機(jī)，多種書(shū)籍，帶保護(hù)裝置的滾輪鞋和滑冰鞋。

玩具的品種繁多，常用的分類(lèi)方法有:按材料分類(lèi)、按使用者的年齡分類(lèi)、按產(chǎn)品的工藝技術(shù)及動(dòng)力結(jié)構(gòu)分類(lèi)、按使用功能分類(lèi)、按玩具的狀態(tài)分類(lèi)等幾種。

1、按制作玩具所使用的材料不同，可分為布毛絨玩具，木制玩具、金屬玩具，樹(shù)膠玩具、泥制玩具、竹制玩具和玻璃玩具等。

2、按使用的年齡層次不同，可分為嬰兒玩具(3歲及3歲以下)、學(xué)前(幼兒)玩具8歲及8歲以下、學(xué)童玩具14歲及14歲以下、成人玩具14歲以上。

3、按產(chǎn)品的工藝技術(shù)及動(dòng)力結(jié)構(gòu)不同，可分為慣性玩具，發(fā)條玩具，拖拉玩具，機(jī)械玩具，氣動(dòng)玩具，電動(dòng)玩具，電子玩具(包括聲控、光控及遙控玩具等)、電腦網(wǎng)絡(luò)玩具、太陽(yáng)能玩具、紅外線(xiàn)玩具、激光玩具等。

4、按使用的功能不同，可分為咬齒玩具，捏握玩具、(塑料發(fā)聲玩具、撥浪鼓)、啟蒙玩具(視玩具:如軟體玩具;聽(tīng)玩具;如八音琴、音樂(lè)玩具)、幼教玩具(積木、拼圖、砂畫(huà))，益智玩具(魔方、電子***)，運(yùn)動(dòng)玩具(訓(xùn)練體能的如童車(chē)、呼啦圈)，模型玩具(航模、建筑模型、汽車(chē)模型)、日用玩具、禮品玩具、欣賞玩具，兒童早教投影儀(如故事光)等。

5、按玩具的形態(tài)不同，可分為動(dòng)態(tài)玩具、靜態(tài)玩具。也可分為模擬性玩具，卡通型玩具等。 其實(shí)除了開(kāi)發(fā)智力外，益智玩具還有更多的功能。

積木該如何選擇？

從形狀來(lái)說(shuō)，積木有統(tǒng)一方形一套的，有各種規(guī)則幾何形狀，有釘子狀，砝碼狀，還有更為復(fù)雜的楔子狀。每一種類(lèi)型的積木在孩子的不同能力發(fā)展階段都能有不一樣的使用方法，并產(chǎn)生不一樣的促進(jìn)作用。這也就是為什么我們常說(shuō)積木玩具是益智玩具的原因。

對(duì)于不同年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，選擇不一樣的積木玩具是非常必要的。整體來(lái)說(shuō)，我們需要關(guān)注孩子每個(gè)年齡階段發(fā)展的需求，將玩具變成教具，充分發(fā)揮其“益智”的功能。使用不同類(lèi)型的積木，孩子能夠從與積木的交互中鍛煉到不同的能力，那都有哪些能力能夠在積木中鍛煉得到呢？

每個(gè)孩子的品行不是與生俱來(lái)的，重點(diǎn)在于家長(zhǎng)的培養(yǎng)，所以父母一定要多花時(shí)間在孩子身上。江漢區(qū)玩具廠(chǎng)家供應(yīng)

Ⅲ、建筑設(shè)計(jì) ：包括室內(nèi)設(shè)計(jì)和室外設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要突出教育的基本功能空間，通過(guò)日常生活中促進(jìn)孩子德智發(fā)展。室外設(shè)計(jì)主要強(qiáng)調(diào)“寓教于樂(lè)”，在游戲中釋放自然天性，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。室內(nèi)設(shè)計(jì)：室內(nèi)設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容非常多，在使用功能已組織好的前提下，相當(dāng)關(guān)鍵的內(nèi)容包括細(xì)部構(gòu)造設(shè)計(jì)和生活用房設(shè)計(jì)。半開(kāi)放式空間是南方建筑設(shè)計(jì)中必備元素，不僅能適應(yīng)天氣的變化，也提升了空間的豐富性和靈活性。設(shè)計(jì)當(dāng)中要注意空間的銜接與過(guò)渡，創(chuàng)造符合幼兒生理尺度及心理要求的空間。室外設(shè)計(jì)：幼兒園室外建筑具有雙重意義：既要有學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛，又要有游樂(lè)場(chǎng)的歡樂(lè)氛圍。

江漢區(qū)玩具廠(chǎng)家供應(yīng)

武漢德力盛游樂(lè)設(shè)備有限公司是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在湖北省武漢市等地區(qū)的玩具行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶(hù)粉絲源，也收獲了良好的用戶(hù)口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**德力盛游樂(lè)供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！