吉他需要避免顛簸、碰撞；因?yàn)閱伟迩偻ǔＤ绢^比較輕薄，所以也更加脆弱，它比合板琴、燒火棍更敏感和脆弱，應(yīng)盡量避免物理上對(duì)琴的傷害。推薦mono牌的琴包，結(jié)實(shí)、厚重、里面柔軟，背上之后安全感十足。避免長(zhǎng)時(shí)間閑置，琴的保養(yǎng)方式就是多彈。多與少每個(gè)人情況不同，個(gè)人認(rèn)為每天一個(gè)小時(shí)以上的彈奏，就算是對(duì)吉他的基本保養(yǎng)了。假如你出差或者工作忙兩三天以上沒(méi)辦法彈琴，建議你把琴弦松一些，半音到全音為宜，也不要完全松掉，大家使用時(shí)需要注意哦。樂(lè)器背后培養(yǎng)的是情懷和對(duì)生活總報(bào)以熱情歡喜的態(tài)度。浙江羅蘭樂(lè)器優(yōu)惠

問(wèn)問(wèn)孩子練琴時(shí)你自己在干什么，是否在一旁玩手機(jī)、褒電話、看電視、聊天、也可能在打麻將吧，或許你很勤勞在叮叮當(dāng)當(dāng)做家務(wù)，還時(shí)不時(shí)對(duì)孩子吼兩句"好好練，別分心"，她他能不分心嗎?如你做了這其中的一種家長(zhǎng)那都會(huì)影響孩子。怎么解決?很簡(jiǎn)單，孩子練琴時(shí)你停止這些，盡量營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。如果想讓孩子學(xué)好而又無(wú)法停止手頭事務(wù)，那就堅(jiān)持天天去老師那兒也行。這兩種選擇都是要你舍得付出。一是全心全意的精力，一是更多的物質(zhì)支持。江西敦煌樂(lè)器代理商學(xué)習(xí)樂(lè)器的目的是通過(guò)樂(lè)器的學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)與藝術(shù)鑒賞力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)你置身琴行，面對(duì)貨架上一排排的琴時(shí)，感覺(jué)是重要的。因?yàn)槿绻B這把琴的外觀你自己看不上，一旦在今后的練習(xí)中出現(xiàn)“瓶頸”你就會(huì)越來(lái)越厭惡它而終導(dǎo)致您放棄。這里的感覺(jué)指的就是琴的外形、尺寸和顏色。例如你對(duì)某把琴的外觀一見(jiàn)鐘情，甚至愛(ài)上了一個(gè)細(xì)節(jié)，例如“琴頭”、“品記”等..你就要理性的看看這把琴是否真的值得你買(mǎi)了。關(guān)于吉他的挑選，有很多方法，別人經(jīng)常掛在嘴邊的我就不拾人牙慧了。以下是我自己的一點(diǎn)心得，見(jiàn)仁見(jiàn)智吧。我們要檢查吉他的各部分是否有什么損壞，如吉他的背側(cè)板，面板是否有開(kāi)裂的現(xiàn)象或是有碰撞的痕跡。

學(xué)習(xí)樂(lè)器促進(jìn)幼兒智力成長(zhǎng)，這到底是如何發(fā)生的？聲音刺激了聽(tīng)覺(jué)，如同胎兒的智力在與外界聲音的接觸得以發(fā)展一樣，年幼孩子的聽(tīng)覺(jué)，長(zhǎng)期與不同音符的頻繁接觸，接受高低音頻帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)刺激，促進(jìn)了智力的發(fā)育，提高了孩子的聽(tīng)覺(jué)能力對(duì)聲音的敏感程度。莫扎特3歲便開(kāi)始學(xué)鋼琴，到7歲環(huán)歐洲演出時(shí)，已經(jīng)識(shí)別出升A調(diào)或降E調(diào)，對(duì)聲音極其敏感。手指度的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)：手指作用于樂(lè)器，在高低音，不同的鍵與鍵、弦與弦、鼓與鼓等之間度的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，手指結(jié)合聲音訓(xùn)練了屈曲、推撥、彈觸等度的切換，長(zhǎng)期下來(lái)能提高手指的靈活度以及協(xié)調(diào)性，終有利于孩子智力的成長(zhǎng)。安排樂(lè)器課程，和孩子一同參加專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)會(huì)，在家里一同探討和聆聽(tīng)音樂(lè)，鼓勵(lì)孩子參與課外音樂(lè)活動(dòng)。

音樂(lè)對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國(guó)的一所養(yǎng)老院里，醫(yī)護(hù)人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲，起初只是為了懷舊。但沒(méi)想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國(guó)科學(xué)家的高度重視，因此在老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破，由次我們可以看到音樂(lè)對(duì)人腦記憶力的神奇幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解，但從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，真正感受到音樂(lè)對(duì)記憶力的開(kāi)發(fā)與增強(qiáng)的效果是與驚人的，一首非常復(fù)雜的樂(lè)曲可以不看樂(lè)譜一字不差的演奏出來(lái)，這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂(lè)譜演奏出十幾首甚至幾十首樂(lè)曲，專(zhuān)業(yè)樂(lè)手可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力也許只有音樂(lè)可以做的到吧。每一位在樂(lè)器方面小有所成的人，無(wú)一例外都具備了很強(qiáng)的毅力恒心。江蘇羅蘭樂(lè)器培訓(xùn)中心

如果想要幫助孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中走得順?biāo)煲稽c(diǎn)，確實(shí)需要家長(zhǎng)在行為、認(rèn)知和情感三個(gè)維度都參與進(jìn)去。浙江羅蘭樂(lè)器優(yōu)惠

我們要檢查琴的油漆是否光亮、光滑，色澤是否統(tǒng)一協(xié)調(diào)。看：看琴頸是否直；看琴頸里是否有可以調(diào)琴頭角度的那個(gè)金屬六角孔（低品質(zhì)的琴就沒(méi)有）；共鳴箱表面是否平整；看外殼有無(wú)明顯傷痕；從音孔往里看，里面的龍骨做的是否精細(xì)，（一般來(lái)說(shuō)的琴龍骨都比較厚實(shí)，是用后木條刻出等距的凹槽后彎曲而成，而低品質(zhì)的則是用細(xì)木條彎曲而成）；摸：用手指按住琴頸兩邊，從1品滑到14品，要是感覺(jué)手指在某一品被隔了一下，那這把琴就該修修了；用一根手指伸進(jìn)音孔，摸摸有無(wú)毛刺，的琴在這種不顯眼的地方也能看出其價(jià)值所在；聽(tīng)：木吉他的發(fā)生就是靠琴弦震動(dòng)后共鳴箱放大聲音，聽(tīng)聲音是否渾厚響亮；試：拿起琴來(lái)上手試試，看尺寸是否適合自己；把6根弦的1-14品都試試，看看有無(wú)打品，有的話找老板幫你修修。曾經(jīng)在適合新手吉他網(wǎng)站吉他堂里看到有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)，一般在第14品的琴弦距剛好能夾住一枚硬幣，則琴弦距合適。如果是初學(xué)，可以在那里的吉他資料欄目下載一些適合自己的電子版教程。浙江羅蘭樂(lè)器優(yōu)惠

義烏市海川樂(lè)器有限公司擁有一般項(xiàng)目：樂(lè)器批發(fā)；樂(lè)器零配件銷(xiāo)售；樂(lè)器零售；樂(lè)器維修、調(diào)試；貨物進(jìn)出口；技術(shù)進(jìn)出口；組織文化藝術(shù)交流活動(dòng)；會(huì)議及展覽服務(wù)；文化用品設(shè)備出租；互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售（除銷(xiāo)售需要許可的商品）；非居住房地產(chǎn)租賃（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）。等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓。公司目前擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)與成長(zhǎng)空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評(píng)。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù)，我們相信誠(chéng)實(shí)正直、開(kāi)拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情，將為公司和個(gè)人帶來(lái)共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已成為鋼琴，電鋼琴，古箏，架子鼓行業(yè)出名企業(yè)。