嬰兒在半歲左右能坐起來時，可以較好地完成手眼協(xié)調(diào)的活動。在視覺的調(diào)節(jié)下，手在視野范圍內(nèi)完成操縱、擺弄物品的活動，這是利用知覺能力綜合認(rèn)識物品的特性。嬰兒在半歲左右知覺開始出現(xiàn)萌芽，1歲認(rèn)識物體永存，2歲掌握物體名稱，3歲開始辨別上下、大小。半歲到3周歲左右，是各種知覺能力快速發(fā)展的時期。隨著大腦皮質(zhì)功能逐漸發(fā)育以及神經(jīng)髓鞘的形成，嬰幼兒運動能力發(fā)展?jié)u趨完善。運動能力發(fā)展的規(guī)律是由上而下，由近而遠(yuǎn)，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗糙到精細(xì)。運動能力的發(fā)展可分粗大運動和精細(xì)運動兩大類。孩子的未來，從媽媽開始——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站。浦口區(qū)口碑育嬰培訓(xùn)

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰之嬰幼兒心理發(fā)展的主要特點1.嬰幼兒心理發(fā)展的連續(xù)性及年齡階段性2.嬰幼兒心理發(fā)展的穩(wěn)定性和可塑性連3.嬰幼兒心理發(fā)展對后續(xù)發(fā)展有重要作用4.嬰幼兒心理發(fā)展的各方面互相影響5.嬰幼兒心理發(fā)展具有個體差異性性及年齡階段性。發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程，而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中，每一年(月)齡階段都有其Z一般、Z典型的特征，以區(qū)別于其他階段。性及年齡階段性線下育嬰輔食離寶寶親近的呵護，南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站做的更細(xì)。

感覺系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)中處理感覺信息的一部分。感覺系統(tǒng)包括感受器、神經(jīng)通路以及大腦中和感覺知覺有關(guān)的部分。通常而言，感覺系統(tǒng)包括那些和視覺、聽覺、觸覺、味覺以及嗅覺相關(guān)的系統(tǒng)。簡單而言，感覺系統(tǒng)是物理世界與內(nèi)心感受之間的變換器。（1）皮膚的特點及護理要點1)保護功能差：嬰幼兒皮膚細(xì)嫩，角質(zhì)層??；真皮層的膠原纖維和彈性纖維較少，細(xì)菌容易入侵皮膚保護功能差，易GR。2)代謝活躍：嬰幼兒皮膚新陳代謝快，分泌物多，需要經(jīng)常清洗。如果不及時清潔容易長癤。3)體溫調(diào)節(jié)能力差：嬰幼兒皮膚的散熱和保溫能力都不及成人，容易受涼或中暑。新生兒易發(fā)生“脫水熱”。4)皮膚滲透作用強：嬰幼兒皮膚薄嫩，滲透作用強，一些有害物質(zhì)很容易通過皮膚被機體吸收，引起中毒。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。

泌尿系統(tǒng)的生理特點及保健要點：足月兒出生時腎臟已能有效發(fā)揮作用，在一般情況下能夠完成腎臟生理機能，但是儲備能量差，調(diào)節(jié)機制不夠成熟。在喂養(yǎng)不當(dāng)、疾病或應(yīng)激狀態(tài)下，易出現(xiàn)功能紊亂。出生后機體內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)主要依靠腎臟維持。隨著生理要求的提高，腎功能迅速提高，到1歲后各項腎功能按體重或體表面積計算已接近成人水平。 腎臟完成其生理活動,主要通過腎小球濾過和腎小管重吸收、分泌及排泄。小兒腎臟雖具備大部分成人腎的功能,但其發(fā)育是由未成熟逐漸趨向成熟——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站不止幸福出生，何止健康母嬰.

南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站與你共同育嬰。呼吸系統(tǒng)之4)氣管、支氣管。嬰幼兒右側(cè)支氣管較垂直，因此異物較易進入右側(cè)支氣管氣管及支氣管管腔相對成人狹窄，軟骨柔軟，缺乏彈力組織，黏膜極柔弱，有豐富的血管。黏液腺分泌不足而較干燥，黏膜纖毛運動差，不能很好地QC微生物及黏液易發(fā)生GR；由于炎癥使管腔變得更窄，易引起呼吸困難。5)肺臟。在新生兒時期，氣管、支氣管和毛細(xì)支氣管壁層均相對較薄，肌肉及結(jié)締組織較少，以后發(fā)育主要為肌肉組織的增加使管壁增厚。嬰幼兒肺臟富有結(jié)締組織彈力組織發(fā)育差，血管豐富而含血較多，含氣較少，肺間質(zhì)發(fā)育旺盛，肺泡數(shù)量較少，故GR時易被黏液堵塞引起間質(zhì)炎癥，并易發(fā)生肺不脹、肺氣腫及肺后下部墜積性淤血等。母嬰兩代，真心關(guān)愛——南京吉嬤嬤月嫂服務(wù)站.棲霞區(qū)線下育嬰常識

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嬰幼兒氣質(zhì)特征是兒童個性發(fā)展的Z原始的基礎(chǔ)，其特點具有先天的性質(zhì)，父母是無法選擇的。但在氣質(zhì)基礎(chǔ)上，兒童個性的形成受后天環(huán)境、教育條件的影響極大。充分了解嬰幼兒的氣質(zhì)特征，并有針對性地采取良好的、適宜的環(huán)境刺激，施加相應(yīng)的教育影響，會促進嬰幼兒的良好氣質(zhì)特征的發(fā)展。1.特殊表現(xiàn)當(dāng)嬰幼兒出現(xiàn)下表中的現(xiàn)象時，育嬰員需要高度警惕，并及時帶嬰幼兒到醫(yī)院檢查及診治。2.適應(yīng)周圍人和事物的能力0～3歲嬰幼兒的發(fā)育進程非常迅速，受許多因素影響，個體差異也較大。健康、正常的嬰幼兒適應(yīng)周圍人和事物的能力會出現(xiàn)以下的表現(xiàn)。浦口區(qū)口碑育嬰培訓(xùn)

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