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時代潤澤的定位是時代潤澤技術(shù)提供商，所有5D時代潤澤項目都是與合作時代潤澤機構(gòu)共同完成。為了保護合作機構(gòu)和，案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景： 2014年9月-11月，浙江某集團公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進行過程中，組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上，結(jié)合授課內(nèi)容，對項目進行了5D化改造，追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 要求學員學以致用，將時代潤澤中學習到的內(nèi)容立刻用于課題研討，以劃小核算單位的，以“降本增效、激發(fā)動力”為目標，在學中干，在干中學，獲取時代潤澤項目的組織改善成果。福建學習地圖時代潤澤培訓西安時代光華教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供時代潤澤 的公司，期待您的光臨！

真的是這樣嗎？時代潤澤真的不可能有落地成果嗎？更多是不知道時代潤澤該怎樣落地�！�5D時代潤澤項目的設計與實踐》，并不是空穴來風或者主觀臆斷的產(chǎn)物，而是基于“時代潤澤成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個時代潤澤落地成果而成。 所謂“會者不難，難者不會”。在《5D時代潤澤項目的設計與實踐》這本書中，陳老師會告訴你時代潤澤落地的具體操作方法。書中涉及39個時代潤澤落地真實案例，更有49個時代潤澤落地的實用工具。通過這些“干貨”，你一定可以解決時代潤澤落地難的問題，快速成為一位時代潤澤管理的專家。

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1、采用戰(zhàn)略分解法工具 時代潤澤需求并不是員工想聽什么課程，而是要聚焦在企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)過程中的問題和員工技能的缺口。因此緊扣戰(zhàn)略，才能讓每一場時代潤澤和企業(yè)的業(yè)務需要緊密相連。 2、采用團隊共創(chuàng)法工具 快速形成群體智慧連接，照顧各層級員工的訴求。 3、預先規(guī)劃時代潤澤成果 5D思路下的時代潤澤項目，以企業(yè)問題為導向，以企業(yè)問題的解決為目的，需要實現(xiàn)規(guī)劃出企業(yè)問題解決的成果，也就是時代潤澤的落地成果。 4、全流程設計時代潤澤計劃 以企業(yè)問題解決線為先導，設計時代潤澤項目的設計線和學員成長線，以終為始來規(guī)劃時代潤澤的過程，確保時代潤澤可以立竿見影的解決企業(yè)問題時代潤澤 西安時代光華教育發(fā)展有限公司值得用戶放心。廣東學習地圖時代潤澤介紹

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西安時代光華教育發(fā)展有限公司成立于2003-10-14，同時啟動了以西安時代光華為主的企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習產(chǎn)業(yè)布局。旗下西安時代光華在商務服務行業(yè)擁有一定的地位，品牌價值持續(xù)增長，有望成為行業(yè)中的佼佼者。同時，企業(yè)針對用戶，在企業(yè)培訓，5D培訓項目設計師認證，管理咨詢，行動學習等幾大領(lǐng)域，提供更多、更豐富的商務服務產(chǎn)品，進一步為全國更多單位和企業(yè)提供更具針對性的商務服務服務。公司坐落于豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A，業(yè)務覆蓋于全國多個省市和地區(qū)。持續(xù)多年業(yè)務創(chuàng)收，進一步為當?shù)亟?jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出了貢獻。