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勿做對(duì)比：不要給孩子籠統(tǒng)的“好孩子”、“壞孩子”概念，應(yīng)該具體和清楚，好給他一個(gè)例子，這個(gè)例子好是從故事書、動(dòng)畫片中尋找。若以身邊伙伴為例，恐怕會(huì)為孩子的人際關(guān)系制造難題�！ �
給孩子更多的時(shí)間與空間：孩子應(yīng)有自己的思想，走自己的路。讓孩子有時(shí)間有空間做他自己的事，體驗(yàn)成功的喜悅、失敗的痛苦。給他自由，父母更容易引導(dǎo)孩子走向獨(dú)立，獲得自信�！�
聊天是與孩子交流簡(jiǎn)單、有效的辦法：因?yàn)榱奶炜梢噪S時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，同時(shí)還可培養(yǎng)孩子完整、有序地?cái)⑹鍪虑榈牧?xí)慣，提高他們語言的表達(dá)能力�！ �
聊天要本著平等、親切、真誠、愛護(hù)的原則。這樣孩子會(huì)認(rèn)為你是可信賴的長者，那么他就會(huì)敞開心扉向你傾訴內(nèi)心的一切，包括有趣的事和困擾的事，你就會(huì)對(duì)他了解�！ �
聊天的內(nèi)容，要以孩子為，選孩子感興趣的話題。如談?wù)剬W(xué)校中、同學(xué)間發(fā)生的事，并讓他們說出自己的看法，以便提高他們的分析能力和識(shí)別能力。家長可以作一個(gè)正確的總結(jié)，談出自己的看法，切忌不要忙于對(duì)他們不正確的看法加以指責(zé)，或打斷，這樣就會(huì)削弱他們聊天的興趣。慎用批評(píng)：犯了錯(cuò)誤的孩子，擔(dān)心失去父母的愛，所以家長的批評(píng)好從談話開始，千萬不要過早地下結(jié)論或橫加指責(zé)，以避免孩子關(guān)閉心靈的窗戶，拒絕溝通�！ �
給孩子申辯的機(jī)會(huì)：這是培養(yǎng)孩子自主意識(shí)的大好機(jī)會(huì)，同時(shí)還能夠使家長知道孩子真實(shí)的想法。更為重要的是讓孩子知道你是尊重他的，這比什么都重要�！ ∽龊⒆拥呐笥�，放棄家長的，改變控制孩子的意愿。盡可能避免使用一些如“應(yīng)該”“不要”等令式的詞語。尊重孩子，在態(tài)度上以朋友相待，走近孩子才能更好地了解孩子的感受和思想。
肯定長處：贏得認(rèn)同感在對(duì)孩子的進(jìn)步給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上，對(duì)其過錯(cuò)予以糾正，孩子就容易接受你的意見了，一味地?cái)?shù)落、責(zé)怪，只會(huì)讓他產(chǎn)生自卑和逆反心理�！ �
說的話要合理：孩子都挺聰明，接受信息的途徑也多，什么東西都懂一些。跟孩子說的話，一定要合情合理，不能信口胡說。如果父母的話同孩子所掌握的背道而馳，你在他心目中的地位就可想而知了�！ �
了解孩子的情緒狀況：孩子也有高興和煩惱，當(dāng)他高興的時(shí)候，容易接受你的“大道理”，不高興的時(shí)候，哪怕你說得再有理，也聽不進(jìn)去，且容易發(fā)拗。
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