山東濟南倍賦力教育課程學習好不好？ 大家有知道的嗎？倍賦力家庭教育都站在堅守家庭教育工作，呵護親子關(guān)系健康發(fā)展及維護青少年心理健康。

家長是孩子的啟蒙者，與教師共同構(gòu)成施教的重要力量。他們的作用至關(guān)重要，可以培養(yǎng)出身心健康、個性全面和諧發(fā)展的人才。家長的言傳身教潛移默化地影響著孩子的心理健康，而教師則承擔著傳道、授業(yè)、解惑的使命，他們的一舉一動都對學生產(chǎn)生深遠影響。因此，家長和教師應全面深入地學習健康心理學、教育心理學和咨詢心理學等相關(guān)學科，自覺地應用科學理論，梳理自己的情緒和情感，調(diào)適心理狀態(tài)。

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面對青春期孩子“叛逆”時，需要從生活層面出發(fā)，引導父母做到充分尊重、認識和發(fā)現(xiàn)孩子的個性特征、個體差異和優(yōu)勢所在，并有針對性地進行培養(yǎng)，幫助孩子找到自己的優(yōu)勢。面對特別的孩子，要擁有特別的智慧，付出特別的愛，幫助父母認識孩子，反省自己，呵護孩子健康成長。

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倍賦力家庭教育也始終秉承著對家庭教育事業(yè)的熱忱和責任感，重點關(guān)注兒童和青少年的心理健康，因材施教，強調(diào)差異化培養(yǎng)，對青少年行為偏差、心理障礙方面進行專業(yè)的輔導和訓練，運用心理引導、認知調(diào)整以及家庭教育輔導等方法，為面臨心理和行為問題的孩子提供綜合家庭教育和親子關(guān)系疏導。努力創(chuàng)造更美好的家庭教育環(huán)境和成長機會；始終履行創(chuàng)建和諧家庭，幫助孩子健康成長。