可信的抖音***優(yōu)化，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

相信很多琴童們?cè)诔鯇W(xué)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)提到“模仿”字。因?yàn)檠葑嗉覍?duì)于作品的把握是到位的，多聽他們的演奏會(huì)在潛移默化中指導(dǎo)我們?nèi)绾翁幚碜髌?。模仿演奏家的肢體動(dòng)作、呼吸技法，是學(xué)琴時(shí)進(jìn)步快的方法之一。很多央音的學(xué)生也表示，即便是已經(jīng)學(xué)習(xí)了十幾年的樂器，如今在練琴或拿到新曲子時(shí)，還會(huì)先觀看大師的演奏視頻，在模仿中尋找自己真正適合的演奏風(fēng)格；

一審法院認(rèn)為，本案系名譽(yù)權(quán)糾紛。所謂名譽(yù)，是指社會(huì)對(duì)特定民事主體品德、才能以及其他素質(zhì)客觀、綜合的評(píng)價(jià)。名譽(yù)權(quán)是指民事主體就自身屬性和價(jià)值所獲得的社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)享有的保有和維護(hù)的人格權(quán)。名譽(yù)作為一種人格利益，屬于道德評(píng)價(jià)的范疇；而名譽(yù)權(quán)作為一項(xiàng)民事權(quán)利，侵犯名譽(yù)權(quán)行為則屬于法律評(píng)價(jià)的范疇。道德評(píng)價(jià)與法律評(píng)價(jià)存在多方面的區(qū)別，道德評(píng)價(jià)依據(jù)社會(huì)一般性規(guī)范作出，其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較為隨意、多變；法律評(píng)價(jià)依據(jù)法律規(guī)定作出，其有固定的評(píng)價(jià)尺度和較為嚴(yán)格的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)人格輕度的貶損，僅能構(gòu)成對(duì)名譽(yù)的損害，其屬于道德評(píng)價(jià)的范疇，而不必然構(gòu)成法律意義上的侵權(quán)。

在雇主家中推薦商品的行為，張玉霞認(rèn)為同樣要看時(shí)間和地點(diǎn)，時(shí)間上是否在為雇主提供服務(wù)的時(shí)間內(nèi)，使用雇主的家作為直播帶貨場(chǎng)所雇主是否同意，確實(shí)主要看雙方的合意。盡管如此，張玉霞表示，不建議其他家政從業(yè)人員模仿，因?yàn)闃O容易涉嫌侵權(quán)，在雇主事后不認(rèn)可的情況下，鐘點(diǎn)工要證明雇主同意也存在難度，也同時(shí)提醒雇主需要保護(hù)好自己的隱私，不要僅僅覺得有趣就任意授權(quán)給他人暴露自己家庭的隱私。

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