日照正規(guī)的家庭教育機(jī)構(gòu)教學(xué)哪里好(2024已更新)(今日/熱點(diǎn)),宋·司馬光《資治通鑒·梁紀(jì)》:“或親為眾僧賦食行水,世頗以為失宰相禮。
日照正規(guī)的家庭教育機(jī)構(gòu)教學(xué)哪里好(2024已更新)(今日/熱點(diǎn)), )不履行家庭教育工作職責(zé);()截留、擠占、挪用或者虛報(bào)、冒領(lǐng)家庭教育工作經(jīng)費(fèi);()其他濫用職權(quán)、玩忽職守或者徇私舞弊的情形。第十一條 家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、幼兒園、嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、早期教育服務(wù)機(jī)構(gòu)違反本法規(guī)定,不履行或者不正確履行家庭教育指導(dǎo)服務(wù)職責(zé)的,由主管部門責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法予以處分。第十條 家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)有下列情形之一的,由主管部門責(zé)令限期改正;拒不改正或者情節(jié)嚴(yán)重的,由主管部門責(zé)令停業(yè)整頓、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照或者撤銷登記:
是注意培養(yǎng)自己的遷移能力,很多解決問(wèn)題的底層規(guī)律其實(shí)是相通的,看看自己在工作中,有哪些能力是可以遷移到家庭教育中來(lái)的,例如,我有一個(gè)朋友,以前是做金融的,在從事家庭教育后,她就把理財(cái)和家庭教育相結(jié)合,做起了兒童理財(cái)教育;管理者:能力高,抗風(fēng)險(xiǎn)能力高,在這個(gè)象限里更多的是機(jī)構(gòu)管理者或是老板,他們承受風(fēng)險(xiǎn)能力高,前面我們講過(guò),能力是指綜合能力,因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)家庭教育的目的更多的是為自己現(xiàn)有的業(yè)務(wù)賦能,例如,做美術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),希望學(xué)生的學(xué)習(xí)效果能夠更好,就把家庭教育融入到自己的機(jī)構(gòu)當(dāng)中,還有美容行業(yè),為了更好的服務(wù)客戶,跟客戶有更多的共同話題,會(huì)請(qǐng)專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)員工等等。
日照正規(guī)的家庭教育機(jī)構(gòu)教學(xué)哪里好(2024已更新)(今日/熱點(diǎn)), 、“家庭教育指導(dǎo)師”不符合《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員管理辦法(試行)》有關(guān)資質(zhì)要求,不能招用為中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、教研人員。、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的對(duì)象是成年人,以“家庭教育指導(dǎo)”等名義開展面向中小學(xué)生的各類培訓(xùn)活動(dòng),屬于違規(guī)行為。圖片:教育部截圖
“學(xué)校委托校外機(jī)構(gòu)給家長(zhǎng)開家庭教育指導(dǎo)課,很可能會(huì)出問(wèn)題。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō),如果學(xué)校對(duì)提供家庭教育指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)資質(zhì)審核不嚴(yán),風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大。
日照正規(guī)的家庭教育機(jī)構(gòu)教學(xué)哪里好(2024已更新)(今日/熱點(diǎn)), 為了解這一行業(yè)的相關(guān)情況,南都記者近日在搜索平臺(tái)上以“家庭教育指導(dǎo)師”為關(guān)鍵詞,對(duì)彈出相關(guān)廣告的機(jī)構(gòu)展開,由于缺少統(tǒng)一的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),大量機(jī)構(gòu)的過(guò)度營(yíng)銷,目前家庭教育指導(dǎo)師市場(chǎng)魚龍混雜,報(bào)考條件不一,收費(fèi)差別也大,發(fā)證單位更是花門。有專家指出,家庭教育指導(dǎo)師指導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是非盈利的,但家庭教育指導(dǎo)師證書并不權(quán)威,而證書的擁有者可借此證書忽悠消費(fèi)者,打擦邊球,搞教育培訓(xùn)。還有專家認(rèn)為,目前家庭教育服務(wù)體系仍在建設(shè),部分教培機(jī)構(gòu)推出“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)項(xiàng)目,將培訓(xùn)目標(biāo)由學(xué)生轉(zhuǎn)向?yàn)榧议L(zhǎng),或成“校外培訓(xùn)”的變種。收費(fèi)差別大,報(bào)考條件不統(tǒng)一,發(fā)證單位花門
家庭教育指導(dǎo)師怎么考試?這是大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)心的問(wèn)題,家庭教育指導(dǎo)師屬于職業(yè)技能證書,該考試不接受考生個(gè)人報(bào)名,需要在正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)考,為保障學(xué)員在拿到證書之后確實(shí)可以從事相關(guān)工作,需要在機(jī)構(gòu)參加課程學(xué)習(xí)并且修夠一定的課時(shí),才可以參加家庭教育指導(dǎo)師的考試。
日照正規(guī)的家庭教育機(jī)構(gòu)教學(xué)哪里好(2024已更新)(今日/熱點(diǎn)), △圖為某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的證書樣本今年1月,中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于“家庭教育指導(dǎo)師”培訓(xùn)的聲明》,明確“家庭教育指導(dǎo)師”未列入國(guó)家職業(yè)分類大典,該網(wǎng)站相關(guān)培訓(xùn)屬于專業(yè)(職業(yè))技術(shù)技能方面的培訓(xùn),不屬于職業(yè)資格類、技能評(píng)價(jià)類的培訓(xùn)。中國(guó)大學(xué)副教授苑寧寧表示,目前國(guó)家尚未設(shè)立家庭教育指導(dǎo)師的職業(yè)資格準(zhǔn)入,簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)之后并不代表具備從事家庭教育指導(dǎo)的資格。