拱墅區(qū)初中政史地,有高質(zhì)量的教師,才有高質(zhì)量的教育。
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精選回答 語文作為初中學(xué)生從小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)的主要學(xué)科,學(xué)好還是比較容易的,但是有的學(xué)生由于小學(xué)時玩基礎(chǔ)價差,他們進入初中后,可能存在跟不上的情況。因此針對這種情況,我們來看一下初中補語文有用嗎?初中補語文有用嗎有一定的用處。語文主要是閱讀理解和作文需要補,這兩項占比老師分數(shù)比例大,需要學(xué)生掌握的知識比較多,而且要求學(xué)生能做到舉一反,一通百通,需要較長時間的學(xué)習(xí),有老師指點效果肯定有,還有就是學(xué)習(xí)成績的提高需要大量的知識積累,多閱讀是學(xué)習(xí)的好途徑。補習(xí)是一種提高成績的方式,課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣,在家長或者老師的帶領(lǐng)下,能針對初中生的薄弱點,找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生少走彎路。初中語文補課與否,學(xué)習(xí)方法很重要,依個人情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)這門學(xué)科。如果不想補課,可以自己多讀書,多背誦,多做習(xí)題,長期堅持下去,成績會有所提升的。
語文作為初中學(xué)生從小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)的主要學(xué)科,學(xué)好還是比較容易的,但是有的學(xué)生由于小學(xué)時玩基礎(chǔ)價差,他們進入初中后,可能存在跟不上的情況。有一定的用處。補習(xí)是一種提高成績的方式,課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣,在家長或者老師的帶領(lǐng)下,能針對初中生的薄弱點,找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生少走彎路。當(dāng)然這個補習(xí)并不是單單的指課外輔導(dǎo)班,只有是可以幫助自己提高成績的辦法和形式,我們都可以去嘗試,比如在家長的引導(dǎo)下,初中學(xué)生去制作相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,合理的對自己的學(xué)習(xí)情況進行分析,哪里薄弱就做針對性的復(fù)習(xí),以此調(diào)整,進行提高,這都是可以的。態(tài)度這種事情在學(xué)習(xí)上非常重要的,人定勝天這種事情說起來比較玄乎,但是一個人的信心,尤其是能做好一件事情的信心,真的會對做好這件事情帶來非常大的影響。
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