蕭山區(qū)小初高文化課輔導(dǎo)補(bǔ)課班(2024更新中)(今日/新品)，當(dāng)教師以導(dǎo)師的身份與學(xué)生相處時，應(yīng)與學(xué)生保持尊重平等的關(guān)系，避免高高在上的過度權(quán)威和只聚焦學(xué)xi的互動，運(yùn)用更多傾聽、鼓勵和同理心走進(jìn)孩子的內(nèi)心，才能真正發(fā)揮導(dǎo)師的育人效果。
蕭山區(qū)小初高文化課輔導(dǎo)補(bǔ)課班(2024更新中)(今日/新品)， _________，關(guān)于它的解讀就層出不窮，流傳的各種版本也令人眼花繚亂，甚至真正的全本(或原本)至今仍是一個謎。小兒女在這部書里，看到的是兩小無猜，無故尋愁覓恨；美食家在這部書里，看到的是奇食怪譜，如果不是曹公親自下廚，恐怕再高超的廚藝也無法還原出真正的味道；_________，看到的是中國傳統(tǒng)建筑的全貌，雕梁畫棟與茅屋村舍并存；文人墨客在這部書里看到的是失傳了的淵源文化；政治家看到的是陰謀；企業(yè)家看到的是管理……12．閱讀下面的文字，完成下面小題。生命在于運(yùn)動，運(yùn)動需要科學(xué)。今天，全國各地健身熱潮涌動，體育運(yùn)動逐漸成為一種日常生活方式?？茖W(xué)的運(yùn)動健身可以促進(jìn)人的身體健康，有助于提高生命質(zhì)量、減少醫(yī)療開支，是實(shí)現(xiàn)全民健康積極有效的手段。①________，于增進(jìn)健康并無益處，值得大家重視。
11．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。每個人心中都有一個《紅樓夢》，每個人在讀《紅樓夢》的時候都看到了自己。單純善良、爭權(quán)奪利、默默無聞， _________，哪怕只是那一瞬間的對應(yīng)?？赡芤舱沁@種魔力，才使得《紅樓夢》成為一個學(xué)派的源頭。有人曾說過，如果曹雪芹泉下有知，未必能夠想到，在他窮困潦倒的后半生結(jié)束后，這部奇書養(yǎng)活了多少人。_________，關(guān)于它的解讀就層出不窮，流傳的各種版本也令人眼花繚亂，甚至真正的全本(或原本)至今仍是一個謎。小兒女在這部書里，看到的是兩小無猜，無故尋愁覓恨；美食家在這部書里，看到的是奇食怪譜，如果不是曹公親自下廚，恐怕再高超的廚藝也無法還原出真正的味道；_________，看到的是中國傳統(tǒng)建筑的全貌，雕梁畫棟與茅屋村舍并存；文人墨客在這部書里看到的是失傳了的淵源文化；政治家看到的是陰謀；企業(yè)家看到的是管理……
蕭山區(qū)小初高文化課輔導(dǎo)補(bǔ)課班(2024更新中)(今日/新品)， 我們一般都會覺得是上了年紀(jì)的人才會出現(xiàn)的疾病， B ，很多30～40歲的人就開始出現(xiàn)明顯的晶狀體密度不均勻。如果感覺自己的眼睛狀態(tài)不好、視物不清楚，請務(wù)必到眼科就診，有可能此時的晶狀體混濁情況已經(jīng)比較嚴(yán)重了。晶狀體除了發(fā)生混濁，還會硬化，從而導(dǎo)致調(diào)節(jié)功能異常，即看遠(yuǎn)和看近的調(diào)節(jié)能力下降?？唇帲铙w“變焦”能力弱了，出現(xiàn)老花癥狀。此時，很多人表現(xiàn)為把東西 C ，拿遠(yuǎn)反而看清楚了。俗話說“花不花，十”，的確，多數(shù)人在40歲時開始出現(xiàn)老花眼，到50歲時，老花眼癥狀已非常明顯了。①除了和老花眼，玻璃體、視網(wǎng)膜的老化也會造成我們的視覺質(zhì)量。②比如玻璃體的液化和膠原纖維的凝聚會使玻璃體混濁，表現(xiàn)為眼前總感覺有東西飄，就像小飛蟲一樣飛來飛去，這就是飛蚊癥。③視網(wǎng)膜老化會直接影響視力，50歲以上的人要高度惕老年性黃斑變性的出現(xiàn)，因此這個病會致盲。④高血壓、糖尿病等全身性疾病對眼部的影響也主要體現(xiàn)在視網(wǎng)膜上。⑤高血壓視網(wǎng)膜病變、糖尿病視網(wǎng)膜病變都是可能致盲的眼病，有這些疾病的朋友們一定要重視眼科檢查。
對于自動氣象觀測站的后續(xù)使用，丁明虎表示，氣象站剛剛安裝成功，相信在未來一段時間會持續(xù)地發(fā)揮作用。它的使用周期和壽命都需要在具體的架設(shè)實(shí)踐中得到反饋和提升，它的每一個數(shù)據(jù)都能夠極大地提升對高原氣象預(yù)報(bào)、特別是復(fù)雜地形山地氣象預(yù)報(bào)的水平。18．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。營養(yǎng)體農(nóng)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的差異主要在于種植制度和收獲目的物的不同。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主要是以收獲籽粒為目的，栽培作物必須完成其全生育期，①____________；而營養(yǎng)體農(nóng)業(yè)則是以收獲莖葉，即營養(yǎng)體為目的，營養(yǎng)體的可利用養(yǎng)分越高越好，亦即在植物體纖維化和木質(zhì)化之前進(jìn)行收獲。所以應(yīng)利用植物的S型生長曲線，即植物生長“慢—快—慢”的特點(diǎn)，在其完成大生長期，亦即對數(shù)增長期時，立即刈割，作為飼料飼養(yǎng)草食動物，使草食直接轉(zhuǎn)變?yōu)槿馐?。雖然是②____________，其實(shí)所有生物，包括微生物、動物乃至人類的生長過程也都遵循這一“慢—快—慢的生長規(guī)律。因此，在大力發(fā)展?fàn)I養(yǎng)體農(nóng)業(yè)，以草食直接換肉食時，除了草食生產(chǎn)需要運(yùn)用生長曲線原理，使草食營養(yǎng)物質(zhì)的產(chǎn)量盡可能高之外，動物生產(chǎn)也應(yīng)充分利用這一原理。這就是說要改變農(nóng)牧民常常要在所養(yǎng)動物達(dá)到大體重后才出欄的傳統(tǒng)思維方式，③____________后即應(yīng)出欄。
蕭山區(qū)小初高文化課輔導(dǎo)補(bǔ)課班(2024更新中)(今日/新品)， 周進(jìn)是“哭”，范進(jìn)是“笑”，（1分）一哭一笑背后的根源都是封建科舉制度對讀書人的摧殘與毒害。（2分）范進(jìn)中舉前后，他老丈人胡屠戶有不同的表現(xiàn)，請各舉兩例。（4分）本題考查對名著人物和寫法的理解。小說運(yùn)用對比寫法，通過范進(jìn)中舉前后，他老丈人胡屠戶有不同的表現(xiàn)來突出了胡屠戶的鮮明性格。中舉前：從“你如今既中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來。比如我這行事里……”可以看出：胡屠戶帶點(diǎn)東西來賀他中秀才，給范進(jìn)立體統(tǒng)教導(dǎo)；從“范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭……”可以看出：范進(jìn)因想去參加鄉(xiāng)試，沒有盤費(fèi)，去和胡屠戶商議，被胡屠戶一口啐在臉上痛罵一番；從“出了場，即便回家。家里已是餓了兩天。被胡屠戶知道，又罵了一頓”可以看出：在范進(jìn)瞞著他參加完鄉(xiāng)試回家后，胡屠戶又罵了一頓范進(jìn)。中舉后：從“遇著胡屠戶來，后面跟著一個燒湯的漢，提著斤肉，千錢，正來賀喜”可以看出：帶著肉和錢來賀喜；從“胡屠戶兇神似的走到跟前，說道：‘該死的畜生!你中了甚么？’一個嘴巴打?qū)⑷ァ笨梢钥闯觯郝犅劮哆M(jìn)瘋癲，在眾人建議下，斗膽一個巴掌將他打醒；從“我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好”可以看出：打醒范進(jìn)后，又趕緊賠罪，還夸獎女婿才學(xué)高品貌好。中舉前后分別出