附近的初中政史地，【點亮奇思妙想的“火苗”】每個孩子的奇思妙想都是一顆火種，學(xué)校教育就是要讓“小火苗”的微光變成漫天的“絢爛煙火”。
報名對象為具有廣東省戶籍或?qū)儆谕馐砘泟?wù)工人員的隨遷子女、符合報考地（以地級市為單位）2021年初中學(xué)業(yè)水平考試（以下簡稱“中考”）報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。同時，年一貫制轉(zhuǎn)段時，學(xué)生應(yīng)符合有關(guān)高校錄取所在年度廣東省普通高考報名條件?？荚嚥捎镁W(wǎng)上預(yù)報名加院校網(wǎng)上審核后考生網(wǎng)上確認(rèn)的方式?？忌柘仍?月16~21日進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)報名并選定文化課考試地點，經(jīng)院校網(wǎng)上審核后，于3月22~23日進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。每個考生可報考2所院校，每所院?？商顖?個專業(yè)志愿。4月10日進(jìn)行全省文化課統(tǒng)一考試。
但根據(jù)往年各地公布的初中級經(jīng)濟(jì)師報名、參考、合格情況，初中級經(jīng)濟(jì)師考試通過率大多低于20%！所以計劃報考經(jīng)濟(jì)師的小伙伴們，還是要盡早備考、全面復(fù)習(xí)，千萬別想著考前突擊、刷刷題就能考過經(jīng)濟(jì)師！
拿到參考書后，快速翻閱了目錄和考試大綱，制定了復(fù)習(xí)計劃如圖。、根據(jù)自身情況，分學(xué)科重點復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。根據(jù)初中教師資格證考試的特點，分為門學(xué)科：綜合素質(zhì)，教育知識能力以及化學(xué)學(xué)科知識。其中綜合素質(zhì)分為職業(yè)理念模塊、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。
歷經(jīng)半年多的研究與論證，3月27日，長沙市教育局正式下發(fā)《長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（修訂版）》（下稱《實施辦法》），內(nèi)容包括2024年長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容、評價方式、評價程序和結(jié)果運用等，對初中綜合素質(zhì)評價體系進(jìn)行了梳理和優(yōu)化。2024年長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價有什么變化？一起來看！一、強(qiáng)化學(xué)校為評價主體、強(qiáng)化評價落實的過程性、精簡實證項目和數(shù)量按照“有效、實用”原則，梳理指標(biāo)體系和實證材料，減少要求學(xué)生完成的項目和數(shù)量。根據(jù)《實施辦法》中的《實證材料格式要求》，2024年長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實證項目總共22項，比原來的27項減少了5項；其中學(xué)生上傳項目為7項，和原來的16項相比減少了9項。在實證項目的數(shù)量要求上，也做了適當(dāng)?shù)膲嚎s和調(diào)整，由原來的“不超過5份”調(diào)整為“不超過3份”或“高級別1份”。比如在思想品德維度中的“個人獲得校級或校級以上獎勵或處分的原始證據(jù)”，由原來的不超過5份調(diào)整為1份，學(xué)業(yè)水平維度中的“個人在教育行政部門認(rèn)可的學(xué)科競賽活動中獲得校級或校級以上榮譽(yù)的原始證據(jù)”由原來的不超過5份調(diào)整為1份，學(xué)生的“自我評價報告”字?jǐn)?shù)由“每學(xué)期1000字以內(nèi)”調(diào)整為“原則上每學(xué)期150字左右”。
歷經(jīng)半年多的研究與論證，3月27日，長沙市教育局正式下發(fā)《長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（修訂版）》（下稱《實施辦法》），內(nèi)容包括2024年長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體內(nèi)容、評價方式、評價程序和結(jié)果運用等，對初中綜合素質(zhì)評價體系進(jìn)行了梳理和優(yōu)化。2024年長沙市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價有什么變化？一起來看！一、強(qiáng)化學(xué)校為評價主體、強(qiáng)化評價落實的過程性、精簡實證項目和數(shù)量按照“有效、實用”原則，梳理指標(biāo)體系和實證材料，減少要求學(xué)生完成的項目和數(shù)量。根據(jù)《實施辦法》中的《實證材料格式要求》，2024年長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實證項目總共22項，比原來的27項減少了5項；其中學(xué)生上傳項目為7項，和原來的16項相比減少了9項。在實證項目的數(shù)量要求上，也做了適當(dāng)?shù)膲嚎s和調(diào)整，由原來的“不超過5份”調(diào)整為“不超過3份”或“高級別1份”。比如在思想品德維度中的“個人獲得校級或校級以上獎勵或處分的原始證據(jù)”，由原來的不超過5份調(diào)整為1份，學(xué)業(yè)水平維度中的“個人在教育行政部門認(rèn)可的學(xué)科競賽活動中獲得校級或校級以上榮譽(yù)的原始證據(jù)”由原來的不超過5份調(diào)整為1份，學(xué)生的“自我評價報告”字?jǐn)?shù)由“每學(xué)期1000字以內(nèi)”調(diào)整為“原則上每學(xué)期150字左右”。