靠譜的職教高考，本中心于2015年開始運(yùn)營(yíng)山東春季高考培訓(xùn)項(xiàng)目，2016--2019年三年在校人數(shù)達(dá)800余人;自成立以來(lái)，學(xué)校根據(jù)山東春季高考的標(biāo)準(zhǔn)和要求，探索出一套卓有成效的辦學(xué)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，得到了**和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。

2.轉(zhuǎn)段考生的報(bào)名時(shí)間、方式與中職職教高考考生相同，并參照中職職教高考收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納報(bào)名考試等相關(guān)費(fèi)用。3.轉(zhuǎn)段考生所學(xué)中職專業(yè)應(yīng)與中職職教高考科目組相符。符合中職職教高考報(bào)名條件的考生，可兼報(bào)相應(yīng)科目組的中職職教高考。4.轉(zhuǎn)段考生均須參加體檢，體檢工作與中職職教高考體檢工作同時(shí)進(jìn)行。無(wú)體檢信息的考生不得參加轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取。其中，報(bào)考烹飪、旅游管理專業(yè)的考生須提前進(jìn)行轉(zhuǎn)氨酶檢查。

轉(zhuǎn)段考生只能享受一次錄取機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取前凡被各類普通高校錄取的，不再參加轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取。凡被轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取的，不再參加中職職教高考等各類普通高校錄取。兼報(bào)中職職教高考的“3+3”和“4+2”考生，如成績(jī)達(dá)到中職職教高考本科批次錄取要求，可參加本科批次錄取。被中職職教高考本科院校錄取后，不再參加“3+3”和“4+2”錄取。

轉(zhuǎn)段考生只能享受一次錄取機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取前凡被各類普通高校錄取的，不再參加轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取。凡被轉(zhuǎn)段升學(xué)錄取的，不再參加中職職教高考等各類普通高校錄取。兼報(bào)中職職教高考的“3+3”和“4+2”考生，如成績(jī)達(dá)到中職職教高考本科批次錄取要求，可參加本科批次錄取。被中職職教高考本科院校錄取后，不再參加“3+3”和“4+2”錄取。來(lái)源 ：江蘇招生考試

3. 適應(yīng)職業(yè)需求：職教高考充分考慮了社會(huì)職業(yè)需求的變化，在專業(yè)設(shè)置和考試內(nèi)容上更加靈活多樣。職業(yè)教育的學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和發(fā)展方向選擇專業(yè)，通過職教高考達(dá)到更好的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。4. 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)：職教高考更注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)規(guī)范等方面的培養(yǎng)。這有助于學(xué)生更好地適應(yīng)職業(yè)環(huán)境，明確自己的職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展路徑。5. 學(xué)習(xí)綜合能力：職教高考還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等，旨在培養(yǎng)出更具全面素質(zhì)的職業(yè)人才。

職教高考目前在各個(gè)省份的叫法不一樣，但考試類型一樣；如山東的春季高考、湖北的技能高考、河南河北對(duì)口升學(xué)、安徽陜西分類測(cè)試、云南校生高考等等都屬于職教高考范疇。